· 作文 
我爱什么作文【通用6篇】
在平平淡淡的学习，特别是其中的话题作文。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编精心整理的我爱什么作文【通用6篇】，希望对大家有所帮助。
我爱什么作文【通用6篇】一
爱，是春天的阳光，温暖和煦;爱，是夏日的细雨，凉爽清新;爱，是秋天的笑语，快乐标记;爱，是冬日的火把，照亮心灵。
是你给了我爱，让我学会去爱，你一声不吭：走了。你不懂我的难过，我的伤心。你不是我，不用懂得我的难过。痛不痛，只有自己才知道，变没变，只有自己才懂得。
明明知道了结局，却忍不住去爱。
爱我好吗?至少别拒绝我。
我爱什么作文【通用6篇】二
你的课外爱好是什么？是一幅画？一本书？还是一场游戏？我最喜欢和爸爸下棋。
开局，爸爸的大军黑压压的一片，像大海的'巨浪翻滚着冲杀过来。我立即调兵遣将，派双象为左右先锋包抄敌军，又派士兵拉开坚固的铁索，正面抵挡洪水般的敌军。再派双马切断后路。一时间战鼓声阵阵，呐喊声片片。
此时棋盘上已经乱作一团，棋子间相互牵制，像泥塑一样，动弹不得。
中局就这样拉开了序幕。我眼珠一转，计上心来。一员大将和敌军打了几个回合后，调转马头，夺路而逃。敌军紧追其后，忽然，战鼓敲响，战旗飘扬，敌军中了埋伏，损失两员大将。
我仿佛看见战场上硝烟滚滚，血流成河。棋盘上的棋子零零落落，好像几株枯树歪歪斜斜地倒在荒野上。
残局，我好似饥饿的财狼，伏下身，慢慢逼近，步步杀王。爸爸只有招架之功，没有还手之力。我终于赢得了胜利。
下棋让我的课外生活变得有趣而又快乐,我喜欢这样痛痛快快地下棋！
我爱什么作文【通用6篇】三
儿时的我，在：“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义！因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号，而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵！
我无限感慨于中华五千年来的结晶--汉字，因为中华汉字，生动形象！你看“太阳”这两个字，你会感触到热与力，会精神抖擞，而望见“月亮”这两个字，眼前便会闪着清丽的.光辉。当你写下“人”这个字的时候，会不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象，如同瀚海一般，更加显得有魅力，十分光彩夺目。在历史的长河中，有哪一个名族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢？
看着这些有色彩，有声音，有气味的文字，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！我坚定，在人类历史的长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱。
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，又观赏。左右公整，能简能祥。既便言志，有供观赏。
我爱什么作文【通用6篇】四
听音乐，可洗涤身心，也可升华灵魂，不管是别有一番韵味的“老红曲”，还是微带着哥特风的流行歌，亦或是清新的儿童歌谣，听起来，都有一种福至心灵的美好感受。
在伤心时，听一首欢快的歌，你的心情会变得轻松；在生气时，听一首缓慢，但是很悠远绵长的曲子，定能平复心情；相反的，在开心时，听一曲低沉的歌，心情也会变得低落。音乐能带动人的心情，这话说得一点也没错。
对于这句话我真的是深有体会。还记得有一次，玥玥来我们家玩，我们不知道出于什么原因（忘了）“互掐”起来，就在我抬手的那一刻，玥玥突然大哭了起来，引得大家纷纷侧目，妈妈走了过来，不分青红皂白的骂了我一顿，总的意思是叫我不要总是欺负玥玥之类的啊云云。我越听越气，索性回到房间里听歌。听着不知名歌手轻柔的嗓音，我的心情平复了下来。我仔细想了想，这确实是我不对。我走出了房门，向玥玥道了歉。
我爱音乐，音乐使我快乐！
我爱什么作文【通用6篇】五
爱，是什么？爱，是母亲的一句唠叨，爱，是父亲的一个拥抱。爱，更是他们无微不至的关怀。
爱，是什么？爱，是朋友的一句关心，爱，是朋友的一次帮助。爱，更是挚友的理解与宽容。
爱，是什么？爱，是老师对我的肯定，给我无限的力量。爱，是老师燃烧自己，照亮我们。爱，更是师长们多年的细心教导。
爱，是什么？爱，是一句暖心的问候，爱，是一个简单的动作。爱，是无助时的援助之手，爱，是困境中的无声拥抱。爱，无处不在。让我们用心去聆听心灵之声，用手去拥抱爱的世界！
我爱什么作文【通用6篇】六
如果我是一朵鲜花，
妈妈就是那辛勤的园丁，
为我修枝剪叶。
爱是奉献。
如果我是一艘小船，
老师就是那温柔的风，
为我指引方向。
爱是帮助。
如果我是一炉火，
同学就是那干燥的木头，
为我加油鼓劲。
爱是勉励。
如果我是一只仓鼠，
爸爸就是那亲爱的主人，
给我温暖的家。
爱是呵护。
如果我是一个泡泡，
叔叔阿姨就是那温暖的阳光，
给我绚丽的人生。
爱是给予。
无数的爱，
真情的颂歌。