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读书伴我成长作文【通用9篇】

小编: 北巷以北

在学习、工作乃至生活中,肯定对各类作文都很熟悉吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编收集整理的读书伴我成长作文【通用9篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书伴我成长作文【通用9篇】

读书伴我成长作文【通用9篇】一

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!

读书伴我成长作文【通用9篇】二

“书籍是人类进步的阶梯”。认识这句话的时候,我已经乘上了进步的阶梯,和书交上了朋友。

在四年级我就迷上了杨红柳老师写的《笑猫日记》。这本书讲了笑猫到处游历所写下的一篇“日记”,“日记”中与马小跳,球球姥姥等一系列有趣的事。读这些故事,我也收获很多,如:胖头为让宝宝(是个有抑郁症的孩子)恢复正常,学会了笑,告诉我只要怀有梦想,并坚持下去,就一定能取得成功。

渐渐的,随着年龄的增长,我的读书视野越来越广。我迷上了书中那刀光剑影的古代。为那些为国捐躯的忠义之士所折服,想着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的骨气,诵着屈原“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的诗句,读着王勃“落霞与独鹭齐飞,秋水共长天一色”的壮美秋景,我感慨万千。生于和平年代的我们,虽不能为国杀敌,虽不能感天动地,却可以在内心深入呼吁,我要为祖国的明天更努力的读书。书赋予我最神圣的使命-学习。

而且在这个暑假,我读了一系列“明朝那些事”的合集,总共有19部,我已经读到了第五部,从朱元璋白手起家到朱见深从新归帝中一个个震撼人心的故事令我热血沸腾,其中,第一部朱元璋称帝与其他强劲的对手对抗,打仗,如心狠手辣的陈友谅,兵多粮重的张士诚,无论是水军还是装备,都根本不及其他两人的先进,因此朱元璋那强大的军事直觉便派上了用场,再加上常遇春、徐达等无敌将领的强攻下,终于获得了与大元抗衡的资本。与王保保的决斗中,蓝玉选择了他这辈子最正确的战术,并消灭了大元。

“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”如果书是一片浩瀚的大海,我就是徜徉在海上的一叶扁舟,如果书是一位老师,我就是一位如饥似渴的学生,如果书是一位智者,我就是被他引导的年轻人。

书,你是我永远的朋友,我愿在你的陪伴下健康成长!

读书伴我成长作文【通用9篇】三

书是我们生活中不可缺少的东西。自古以来,每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。书,也是我们生活的导师,前进的航标;书,随时伴着我们,陶冶我们的情操。从古至今,有出息和抱负的人都喜爱看书,从中吸取精华,不断进步,从而走向成功的道路。我相信好书会伴我走向未来美好的生活。

我的书桌上陈列着各种各样的书,什么辅导教材,什么字典词典,还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著,有空我就“吞嚼”,知识不断积累。以前,妈妈给我买了一本《唐诗宋词》,里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画,都是一个动人的故事。比如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。这些画卷,这些风光让我们留连忘返,沉醉其中。

小时候,《伊索寓言》里的字我不懂。那时我把“映”读成“yang”(一声),把“好”读成“zi”(三声),乱读一气,道理就更不懂了。现在我学习了很多知识,也结交了《新华字典》等等良师益友,随时可以请教。

一转眼,十一年过去了。我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著,从不识字到识字阅读,再到书写好字。经历了风风雨雨,读书的滋味好像打翻了五味瓶,时而笑,时而哭,时而喜,时而忧。读了《珍珠鸟》和《金色的脚印》我明白了一个道理:只要有一颗爱心,人和动物原来是可以和谐相处的;看了《“诺曼底”号遇难记》,让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质,他让人感动;《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱,更进一步体会到母爱的无私伟大。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。书,能够带给我们欢乐。让我们与书为伴,而不要让书成为摆设。书,会伴我一生成长,书是我的好伙伴,我爱书!

读书伴我成长作文【通用9篇】四

如果问我最真诚的朋友谁?那非书莫属了。作家高尔基说过一句这样的话:“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了一个道理:人类要努力的攀登,攀登书籍的阶梯,而在书籍的阶梯上面是一座座金碧辉煌的知识宫殿。所以,我们一定要努力学习攀登,去汲取知识。

书它把无知的我领进了知识的大门,它陪着我一起去攀登那知识的高峰,它让我看到了社会,让我的心灵得到了净化,它让我有了想象的能力,让我有了奋斗的目标。

一本《安徒生童话》——让我在书中和白雪公主相见,与海的女儿玩耍。我就像一个小精灵在通话的世界中尽情快乐的玩耍。

一本《十万个为什么》——让我知道了:为什么是个大大的火球?为什么太阳从东边出来,从西边落?为什么月亮有时缺有时圆?为什么星星在空中永远都不会掉下?

书,让我懂得了人间的悲欢离合,善恶美丑。

一本《钢铁是怎样炼成的》——让我从主人公那里学习到了人要有理想、事业和奋斗的决心,更让我懂得了人时时刻刻都应该以饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

书,像一个充满智慧的老人,不断的启迪着我。

朋友们,你们不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想;有了梦想,你今后的人生就会更加丰富多彩。

来吧!让我们多多读书,多多读好书,汲取书中的知识,武装我们的头脑。

来吧!让我们一起投入书的海洋,共同走向那灿烂美好的人生!

篇二:书伴我成长

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我也是这么想的,因为书已经伴我成长了八年。

小时候很爱玩,但不知为什么,再怎么玩,我都要挤出一点时间看书,看小人书,看故事书,幼儿园开故事会,我总讲得最好。

转眼间,我已经长大。开始不满足于小人书,老师教会了我拼音,有拼音的书堆积如山。在这段时光里,这些书和我一起成长,我百读不厌的这些书给我快乐。

渐渐的我不满足于这些书了,高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”人进步了,书也要进步吗。慢慢的我书上的拼音仿佛人间蒸发一样,《三国演义》、《水浒传》这些书一直都在我的枕边。

我踏入高年级的殿堂,《三国演义》也更全了,诸葛亮运筹帷幄,赵子龙单骑护少主,关羽水淹七军,故事中的人物常令我感动,《水浒传》中花和尚鲁智深,及时雨宋江,豹子头林冲,小李广华荣……108个绿林好汉,他们的兵器,他们的武艺令我大为震惊,《西游记》是我最早读的名著,孙悟空武艺高,猪八戒成天好吃懒做,沙僧的水性好到令我震惊,他们和唐僧一起去西天取经路上,为我们带来一个个惊心动魄的故事。

一本好书,在我睡不着觉时带我进入梦乡,在我生气时使我开心,在我郁闷时为我解闷,我喜欢书,因为他百读不厌,书是一个比伴侣还伴侣的伴侣,因为他一直在我身边,没有他我没有那么多成语,没有他我写的作文没那么好,没有他我的成绩没那么好,我希望书能伴我成长直到永远。

篇三:书伴我成长

从小到大,有一个好朋友一直陪伴着我。它的名字很简单,只有一个字——书。

有人把书比作阶梯,比作钥匙,而我却认为书是一位贴心的朋友。在我伤心的时候带给我快乐;在我失望的时候带给我自信;在我沮丧的时候带给我安慰;在我成功的时候带给我鼓励……

我三四岁时,妈妈给我买了第一本书——《拼音大全》。让我先认识拼音。随后,妈妈又给我买了一本注有拼音的《格林童话》。第一次,我为灰姑娘的遭遇而哭泣,为白雪公主的善良而感动……

有一次,我正在津津有味地读着《绿野仙踪》这本书,主人公多萝西为救自己心爱的小狗托托而被龙卷风卷走,找不到她的爸爸妈妈,独自一人坐在石头上哭泣,我真为她着急。妈妈走过来,看到我正在认真地读书,问道:“是什么书把我女儿吸引啦?”我回答道:“《绿野仙踪》。”妈妈说:“厨房的电锅里正温着水,我去买菜啦,一会儿水开了,你去把电源关啦!记住啊!”我满不在乎地答应下来,妈妈走了,我接着看我的书,把妈妈的话忘得一干二净。妈妈回来了,问起电源拔了没,我顿时想起妈妈走时交待我的话,只好吞吞吐吐地说:“我刚才一直在看书,我······我······我忘了。”妈妈听到这儿,赶快向厨房跑去,把锅的电源拔掉,掀开锅盖一看,锅里只剩下一小口水,妈妈咽了一口气,说:“幸亏我回来得早,不然,这个锅就要费啦。”顿时,我的脸红了起来。

从那以后,我吸取了教训,再也没有发生过类似的事情。但是,爱看书的习惯,一直伴随着我。

篇四:书伴我成长

书是人类进步的阶梯。——高尔基

书是一顿丰盛的大餐,书这扇门没有锁,你可以随意的进去,也可以在书中寻找黄金屋,寻找白玉石。

从六岁开始,书成为了我的好朋友,我最开始看的是《伊索寓言》,里面有许多教会我的知识,教我做人,教我做好事,而随着我走进了七岁,我总是看《格列佛游记》这本书使我带着无穷无尽想象力,格列佛游经了小人国、巨人国、飞岛国。那里我最喜欢小人国,我带着好奇心走进了八岁。

八岁我迷上了《鲁滨逊漂流记》。那本书让我变得更坚强,而且知难而上。从不害怕困难,由于我长大了,也是男孩子,便爱上了《三国演义》,在这本书中,我明白了东汉时混乱的历史,有奸雄曹操,有聪明的诸葛亮,有武功高强的关羽,我又带着决心看了看《西游记》,那里有历害的孙悟空,好吃的猪八戒,老实的沙僧,善良的唐僧,他们怀着坚定的信念经过了81难到了佛门。

十一岁我喜欢《水浒传》,那里有替天行道的宋江,武功高强的关胜和逼上梁山的林冲。

十二岁······

是啊!是啊!书籍是我的法宝,可以在小朋友面前炫耀自己,可以在作文上展现自己的风采,书的海洋是那么的温暖,使我在知识的海洋中漫步,书的天空是那么的广阔,让我在有声有色的画面中陶醉。书是一条世界的龙,使人类有着更多的知识,书海无涯乐作舟。

如果书是天空,我愿做一只小鸟,如果书是海洋,我愿做一条小鱼,如果书是宇宙,我愿做一颗流星,书伴我行,也伴君行。

篇五:书伴我成长

我从小就喜欢看书,因为妈妈经常对我说,书是一把打开知识大门的钥匙,书是一艘能带你遨游知识海洋的小船。小的时候,我听不懂这句话的意思,随着我渐渐的长大,我慢慢地明白了这句话的意思。

上幼儿园时,我看的都是一些小故事、小画书之类的书,因为自己不识字,所以经常缠着妈妈给我讲。那时侯,我可喜欢我的小画书啦,每天晚上我依偎在妈妈的怀里让她给我讲上四个小故事,讲不完我就赖着不睡觉。妈妈为了给我讲小画书上的故事,经常熬夜,但那时侯,我也不知道关心妈妈,我只顾着自己喜欢的小故事。

上一、二年级的时候,我看的书可就不一样了。我看的都是一些注拼音的书,比如《一千零一夜》《格林童话》《安徒生童话》《小学生优秀作文选》《十万个为什么》等作品。那时候晚上偶尔让妈妈给我讲一个故事,因为那时我从妈妈的眼睛里已经能读出她的疲倦,所以星期六星期天大多数时间都是我自己看书。有时看着看着就忘了吃饭、睡觉,急得妈妈直冲我瞪眼。

四五年级的时候,就是现在的我,已经不再看注拼音的书了,看的都是一些《名人传》、《三国演义》、《假如给我三天光明》、《稻草人》等读物。这些读物不仅能丰富我们的知识,还能陶冶我们的情操,净化我们的心灵。我每天被这些故事吸引着,激励着,我为书中的人物感动、高兴、流泪。

书给了我很多的快乐,也让我明白了很多道理。一本你喜爱的书就是一座美丽的花园,你总能从中发现新东西,不管你看过多少遍。

读书伴我成长作文【通用9篇】五

  篇一“书是人类进步的阶梯!”这话一点也不假。我就爱看书,书教我明辨是非,让我明白了许多道理。

5岁左右,我常常捧着小人书蹲在房间一角看,爸爸妈妈见我这么小就爱看书很欣慰。一二年级时,妈妈常带我去新华书店看书买书,使我接触了许多有趣的故事。当年,老师不常要求写作文,我看了书后,手总是痒痒的,总要写篇小日记。以前我作文水平不高,考试时只能马马虎虎应付罢了。自从看了书,我的作文水平一下提高了许多,写了一篇作文,还得了奖。从那以后,我更爱读书了。

三四年级时因为喜欢看书的缘故,我有幸被老师选中参加了学校的银杏花文学社。老师要求我们一周写篇日记 ,其他学生很厌烦,而我却满心欢喜。老师发的作文指导教材,我读了好几遍,觉得很精彩,就又要求妈妈给我买了好几本类似的作文书,我每天都读几十页,不到一星期就看完了。

到了五年级,我们班有了图书角,我一下课就跑去借书,一个月的功夫,我就把书看遍了。放寒假了,妈妈给我买了十几本书,我哪能歇着,书买回来的那一天,我就一口气全读完了。如今,哪些书我都读了不止10遍了。

书,是我的最爱,我的伙伴,读书伴我成长。

  篇二书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。我还读了探险的书《福尔摩斯探案》《海底两万里》《神秘岛》,那里的一个个故事都十分神秘,特别是《福尔摩斯探险案》中的小故事,有时让我心惊肉跳,有时谜一下子解开了,也不知是怎么回事

书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

  篇三高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,人的一生永远都离不开书籍,幼儿时,我爱读漫画书,儿童时我们爱读带拼音的书籍,少年时,我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

先说说,我幼儿时。在这段时间里,我最爱看,而且,感受最深的是《安徒生童话》这本书中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时,我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时,我明白了,只要付出,就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时,我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

儿童时,我看的书是幼儿与少年时,承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子,但书是有长进的,看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中,我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

少年时,这正是我所处的时期,在我进入少年时期的一年,我开始阅读《上下五千年》。这本书记载着我国每一个时期,每一个朝代;每一个皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接纳进谏,善于听从大巨们的劝告,他是一位名君。少年时读书伴我长大。

读书很快乐,有书伴我成长,就像鱼儿离不开海水。

读书伴我成长作文【通用9篇】六

在童年记忆的天空里,有一艘神秘的月亮船,装着我童年所有的神奇和乐趣,其中就有书。它是我最钟爱的玩伴,它陪我走过幼稚,走过孤单,走过11个春秋冬夏。形形色色的书籍伴我成长,给我智慧,给我力量。

一本书,轻轻薄薄,方方正正,外表并不奇特。可五洲四海,甚至宇宙星际都浓缩其中。书真是一座知识的宝库,智慧的乐园。随便拿出一本书,只要你用心去体会,都会读得如痴如醉。 不记得什么时候起,我就从妈妈期待的目光里明白了读书的重要。她教育我,农村的孩子学习不易,唯有好好读书,才能长大成材,成为对社会有价值的人。

在我的小小书架上,有各种各样的书,这些书趣味多多。我对它们中的每一本都爱不释手,但我最喜爱的还是那本彩色的《智慧背囊》,这本书告诉了我许多的道理,让我懂得了每个人的生活经验是由自己去体会的,人生的路要靠自己走,生命不能虚度,一分耕耘就会有一分收获……

书启迪着我的智慧,净化着我的心灵,激励着我的精神。《20个名人故事》让我坚信,没有爬不过的山,没有涉不过的河,只要有理想有信心,不怕挫折,终会看到胜利的曙光;《80天环游地球》让我了解到地球上神奇的时差现象:每向东走过一个经度,时间就会提前4分钟;《智慧背囊》教会了我怎样学习,怎样做人;《中华寓言故事》告诫我有了成绩不要骄傲自大,更不能轻视别人,否则将失去朋友失去一切;海的女儿》则使我潸然泪下,为美人鱼的善良而久久回味……

为了看书,我常常忘记了吃饭,延迟了睡觉。书就是我的亲密伙伴,它不仅给了我无尽的知识,也给我的生活增添了情趣。书籍,把我带入另外一个清新的世界,使你如同走进了一座无比广阔的艺术园林:你听,那不是贝多芬奏出的美妙的交响曲吗?你看,那不是西子湖畔令人心醉的美景吗?你闻闻,这儿还有百花盛开的扑鼻芳香呢!

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基爷爷曾经说过的话。的确,如果你喜欢看书,就像驾上了一叶轻舟,它会载你去浩瀚的知识海洋里遨游。感谢书籍,让我增长了知识,认识了人生百态,了解了人情风俗,此时,我想高声对全世界说:“我是阳光少年,我在知识的海洋里尽情畅游,健康成长!”

读书伴我成长作文【通用9篇】七

读书大家都会,但认真、仔细读书的人不多,古往今来有许多名人用诗句、诗文来赞颂书,书是我们的益友,他带领我们到书的王国去获取“能量”-那就是知识!

从小学甚至幼儿园老师就教导我们好读书,因为读书可以提高人的文化修养和文化素质。这种好事情有些人就不懂得珍惜,而这种人就会失去获得知识的好机会!

说道读书我不由自主的想起了高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯这句名言,这句名言的意思是:你要想进步,就要看书。书就像楼梯一样一步一步向上爬,最后抵达终点

只有读有知识的书,才能进步,就像爬楼梯一样书本中的知识和经验是人类社会前进阶梯!

只有读有知识的书,才能进步,就像爬楼梯一样。

在中华民族的历史上出了许多有气节的人物,往往这些名人都是养成了热爱学习、酷爱读书的好习惯,例如:毛泽东经常看书看得很晚,他的保健医生徐涛很担心他的身体,劝他多休息,但是他不听后来,徐涛发现毛泽东喜欢聊天,就找机会和毛泽东到户外散步聊天。有一天,两人出去散步,毛泽东说:“我在湖南读师范的时候,喜欢社会科学,自然科学的书读得不多,还得补课。”徐涛说:“我正好相反,社会科学的书读得太少,现在也得补课。”毛泽东兴致来了:“我们以后多聊点自然科学吧。”后来,他问徐涛:“石油怎么开采?怎么炼?有哪些用途?”徐涛回答不了,就去查书,查完书再聊。这样一来,毛泽东常常向他提出新的问题,徐涛只得一次次地查书后来,徐涛发现自己读的书,毛泽东也在看,因而问的问题也越来越深,被他难住的时候就更多了。徐涛问:“主席,您是有意考我吧?”“哪里是考你,你在帮助我读书,帮助我增长知识。”

一听这话,徐涛茫然了:本想劝他少读书,其结果倒逼他多读书了。于是他趁势说:“主席,您读书很多,但方法不科学。您这么整天读,不休息,太疲劳,违背辩证法嘛。”又说:“主席,您电影不看,对打扑克、下棋没兴趣,体力活动不搞,长时间进行一种劳动,最容易疲劳。”

毛主席却摇头了:“你那点辩证法不全面,你对事物的理解也有局限。看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书,我这也是一种休息。你不承认?”毛主席就是这样执着地从书本中吸取知识;莎士比亚曾说过:书籍是人类的营养品。这句话一点都没错,人如果一旦犯上“书瘾”一天没有书将会像犯毒瘾一样!

读书不是只看一遍就算看了,这样就是自己骗自己,这样是不会懂的知识的。其实毛泽东不止会打仗,毛泽东还是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习,这个观点是错的因为读书本是一种学习,读书能把书里的知识学到自己的脑子里,学习语、数、英能记住各种那个知识,好读书的习惯每个人都应该养成。

要读书必须做到以下几点:

1。在书里的好词、好句、好段都要画出来并记住,自己觉得非常好的需要背下来要深深地记在心里!

2。读书要知道这本书的作者是谁,要知道这本书讲的什么事能见的概括出来!

3。把自己想象成故事里的主人公,来站在主人公的角度上想想要是自己是主人公自己会怎样,要是在生活中自己会怎样!

4。读一本书就要读透彻,一遍又一遍不断从书里获取知识,读一遍根本不能叫做读书只能叫做看书!

5。读书的时候脑子要思考,要认真的思考,看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人,把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书,这样看书你才会汲取书中的知识。

6。古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医从小学一年级开始爸爸妈妈和老师都要求我们读书好好读书读好书,因为读书好我们才好读书,好读书我们就要读好书。大家可以这么理解!大家都知道“中国的高尔基”-鲁迅先生生平最爱看书,出版一部部小说,被毛泽东同志评为伟大的无产阶级的.文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。他就是小时候好学习好读书,才有所成就的!所以说要珍惜时间、博览群书才能像中国几代伟人一样做一个有气节的中国人!着名数学家苏步青主张读书要多读、精读、他读书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。他就是这样来读《红楼梦》《西游记》《三国演义》的。他最喜欢《聊斋》,不知反复读了多少遍。起初,有些地方不懂,又无处查,他就读下去再说,以后再读就逐步加深理解。苏步青读数学书也是这样的,他总是边读边想,边做习题,到读最后一遍,题目全部做完。他认为,读书不必太多,要读的精,要读到你知道这本书的优点、缺点和错误了,这才算读好、读精了。这样的读书方法值得我们认真学习。

美国前总统罗斯福的夫人曾说:“我们必须让我们的年轻人养成一种能够阅读好书的习惯,这种习惯是一种宝物,值得双手捧着,看着,别把它丢掉。”

现在的社会特别看重读写能力,他是我们接受教育和选择职业的垫脚石。如果你不喜欢读书,或者因为阅读能力和理解能力比别人差而灰心,这样的人必须要有耐心和恒心寻找你的读书办法。

大量阅读是完善自我的必由之路。因为阅读好书就像跟历代的名贤圣哲长谈,他们高尚的情操会对我们产生潜移默化的影响。

大家要知道,读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅,读书就不再是一种负担!

书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

自己想读书而又不喜欢读书怎么办:自己看看伟人读书的故事,看看伟人是怎么成名的。

看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读。一天到晚伏案苦读,不是良策。读书到一定程度就得休息、补充能量。读书之余,一定要注意休息。但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力,体力不支!

记住!读书对人是有益的,读书多了,就知道了读书的好处了!让我们大家在阳光底下快乐读书,快乐学习!

读书伴我成长作文【通用9篇】八

对于高尔基来说,书是进步的阶梯;对于列夫。托尔斯泰来说,书是智慧的钥匙;对于雨果来说,书是忠实的朋友……而对于我来说,书是知识的源泉,成功的根基!

还未上小学时,我就爱上了书。当我翻开书页,嗅着油墨的芳香,看着精美的插图,想着书中的情节时,仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界里,我乘着一叶扁舟,在浩瀚无边的书海中寻求知识,寻觅知己,也在这寻找快乐。每一次读书,都是一趟诗意的旅程,纯美的享受。

闲暇时,我兴的事便是看书,不论是短小的文章,精美的杂志还是大部头小说,都能将我深深地吸引住。平时闲着的时候,我总爱捧一本书,静心阅读。那一段段优美或激昂的文字,常常让我仿佛和作者一起身临其境。每次看书我都会入了迷,所以常常忘了这忘了那,少不了一顿批。

每逢周末,书店便成了我的必去之地。那一排排花花绿绿的书,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把书从书架中抽出来,浏览一遍,然后爱不释手把它抱在胸前。妈妈在时总会缠不过我而把它买下来,她不在时,只要口袋里又钱,我总会把它买下来。

渐渐地,我看书也从原来的空读变了个样。我会读上几遍,先略读,了解大致内容,再详读,一边读一边做笔记并摘录好词佳句,最后我会理解,把书读透,还会背诵一些精彩段落……我爱书的程度也加深了,原来我看了有时还随手扔,以至于有时找不到,现在我不会这样了,我给每本书都编了号,记录后放进书橱。从此,书再也没有丢过。

读书使我得到了报偿。我知识面增加了,积累的增加了,于是,阅读理解变得轻松,写作文变得容易,答题也能应付自如。课堂上老师的每个问题我都能对答如流,各科知识都有进步,我成了班里全面发展的“明星”。因为小时候的醉心阅读,所以现在受益无穷。

读书让我变聪明了,让我知识丰富了,让我成了年级的焦点人物。我爱读书,爱读这伴我成长、给我力量的书!

读书伴我成长作文【通用9篇】九

对于高尔基来说,书是进步的阶梯;对于列夫。托尔斯泰来说,书是智慧的钥匙;对于雨果来说,书是忠实的朋友……而对于我来说,书是知识的源泉,成功的根基!

还未上小学时,我就爱上了书。当我翻开书页,嗅着油墨的芳香,看着精美的插图,想着书中的情节时,仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界里,我乘着一叶扁舟,在浩瀚无边的书海中寻求知识,寻觅知己,也在这寻找快乐。每一次读书,都是一趟诗意的旅程,纯美的享受。

闲暇时,我兴的事便是看书,不论是短小的文章,精美的杂志还是大部头小说,都能将我深深地吸引住。平时闲着的时候,我总爱捧一本书,静心阅读。那一段段优美或激昂的文字,常常让我仿佛和作者一起身临其境。每次看书我都会入了迷,所以常常忘了这忘了那,少不了一顿批。

每逢周末,书店便成了我的必去之地。那一排排花花绿绿的书,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把书从书架中抽出来,浏览一遍,然后爱不释手把它抱在胸前。妈妈在时总会缠不过我而把它买下来,她不在时,只要口袋里又钱,我总会把它买下来。

渐渐地,我看书也从原来的空读变了个样。我会读上几遍,先略读,了解大致内容,再详读,一边读一边做笔记并摘录好词佳句,最后我会理解,把书读透,还会背诵一些精彩段落……我爱书的程度也加深了,原来我看了有时还随手扔,以至于有时找不到,现在我不会这样了,我给每本书都编了号,记录后放进书橱。从此,书再也没有丢过。

读书使我得到了报偿。我知识面增加了,积累的增加了,于是,阅读理解变得轻松,写作文变得容易,答题也能应付自如。课堂上老师的每个问题我都能对答如流,各科知识都有进步,我成了班里全面发展的“明星”。因为小时候的醉心阅读,所以现在受益无穷。

读书让我变聪明了,让我知识丰富了,让我成了年级的焦点人物。我爱读书,爱读这伴我成长、给我力量的书!