把安全带回家【精选6篇】

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的把安全带回家【精选6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

把安全带回家【精选6篇】一

近几天，时间老人像染了重病似的缓缓地挪动着脚步。我掰着手指算了又算，小猫离满月还差两天，我实在等不及了，决定明天去姥姥家抱回小猫。

一大早，我和哥哥穿上衣服，吞了几口饭，骑车直奔姥姥家。到储藏室一看，小猫太可爱了!它的皮毛乌黑发亮，橘黄之中夹着黑色的花纹，头上竖着一对小耳朵。天生一对鸳鸯眼，一只蓝，一只黄，似两颗晶莹的宝石，闪闪发光。那微红的鼻子下有一张“人”字形小嘴，棕色的胡须向两旁伸展着，显得很威武。我弯下腰要抱小猫，老猫不干了，龇着牙，瞪着眼，满脸怒气，好像说：“快走开，别碰我的孩子，不然，我就不客气了!”哥哥给我递了个眼色，我俩便躲到客厅里假装看起电视，还故意把音量放得大大的。不知过了多久，老猫终于放松了警惕，伸伸懒腰，打着哈欠出去了。这个特写镜头被哥哥从后窗看了个正着，于是我们赶紧溜进储藏室，把小猫抱出来。哥哥带小猫回家，让我留下来陪姥姥。啊，大功告成，我甭提多高兴了!

午饭时，老猫见小猫不见了，发疯地叫起来，一边跑，一边用敏锐的目光来回搜索着，所有的房间都找遍了，也不见小猫的踪迹。老猫急坏了，扯着嗓子叫得更大声。不多会儿，它的嗓子就哑了，嘶哑的叫声里带着几分凄凉，几分绝望，最后痛苦地垂下了头……看到老猫无奈的样子，我心里很内疚，丢给它一块肉，它不理不睬，又去跑着叫着，寻找它的孩子……

看到猫妈妈急切寻找孩子的情景，我第一次真正领略了动物之间如此强烈的母爱。唉，我不该为自己的所好，生生拆散它们母子啊!于是，我顾不上陪姥姥，扒拉了几口饭，赶紧回了家。我本想抱起小猫即返回，可是，看到小猫，我就有点儿不舍，便先给小猫喂起蛋糕，可是它不吃;给它奶，它也不喝，只是微微地叫着。我赶紧抱起它，它的身体在发抖，两只鸳鸯眼怯生生地望着我，好像向我乞求：“放了我吧，我要回家，我要找妈妈!”我心里不禁一颤，多可怜的小猫呀!此时，我仿佛又听到了猫妈妈那撕心裂肺的叫声，看到了猫妈妈痛苦而绝望的眼神。于是我当机立断——送小猫回家!

临行前，我轻轻抚摸着它那柔柔的皮毛，亲吻着它那宽宽的额头，久久地舍不得离开，直到我的眼睛湿润了……

把安全带回家【精选6篇】二

交通安全对我们来说非常重要，我们需要不断地积累经验。下面我来告诉你一些我在交通安全方面所学到的一些知识和经验吧。

在过没有红绿灯的路口时，需要看一看周围是否有车。如果没有车，我们可以立刻走过去；如果有车，我们要等车走过去后再走。

有红绿灯的路口，我们要看清红绿灯。绿灯亮了才能走，不要闯红灯。否则，幸运的时候没什么事；但如果有车来了，躲闪不及，那后果就不堪设想了。

虽然这些交通法规大家都知道。但是在日常生活中我们却没有这样做。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”例如一次《齐鲁晚报》上报道的“宝马撞人案”，我认为“宝马”车主太小气、太“野蛮”了。一个行人不慎把葱挂在他的车上，而且事后还向他赔礼道歉，但他却故意把这个行人撞伤。就算没有人受伤，他也不该报复，应该通过法律来处理才对。

有些交通事故是因为司机酒后驾车，因神志不清导致交通事故，在此提醒司机叔叔阿姨们，希望您在开车前少喝酒，不要逞能。如果喝酒了，就要坐公交车或出租车回家，避免交通事故给您和他人带来麻烦。

有的交通事故是行人或车辆闯红灯造成的，有的是行人横穿马路造成的，还有的是翻越护栏造成的。前人发明红绿灯是有原因的，大家不要怕麻烦。红灯会闪烁无数次，而生命只有一次，用完了就没有下一次了。在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也不能穿过马路。

让我们不断地掌握更多的交通安全知识，时刻遵守交通规则，做一名遵守交通的小学生吧。

把安全带回家【精选6篇】三

美丽的春天又来了，可爸爸妈妈工作太忙了，他们没有时间去踏春。今天我将和舅妈一家去凤凰广场寻找春天，把春天的美景记录下来，带回家给他们欣赏。

吃过早饭，舅妈带我去凤凰广场踏春。我们走进了里面，映入眼帘的是一片花海。黄色的迎春花在向我招手，我跑到舅妈面前说：“舅妈，我想给迎春花照几张相，带回家给爸爸妈妈看。”舅妈掏出手机递给了我，我接过手机急忙向迎春花跑去，我并没有着急拍照，而是摸了摸花瓣。“嗯……滑滑的。”我故意多摸了几下，“沙沙沙”花粉洒落下来了，我赶紧拿起手机，“咔嚓”完成了这张相片。这张照片能清晰的看见花粉洒落，细看这张照片我才发现，还有一只黄蝴蝶混入了花丛中呢。

远处有一片树林，我拿出画板把它们画了下来，并涂上了青翠的颜色。后来，我又在树林的上空画了一群小鸟飞过，蓝天上画了一个大红太阳。

画完画，我们继续往里面走。我看到一个小池塘，里面有许多活蹦乱跳的小鱼。它们千姿百态，活泼可爱。在小池塘的旁边是一条河，这里有许多人在钓鱼，只要鱼一上钩，他们就会特别开心，他们钓到的鱼还不少呢！这里真是热闹非凡，我赶紧把这热闹的景象拍进了相册中。

转了一圈，终于又回到了凤凰广场。真是太累了，我的腿脚有点不听指挥了，我让它走，它偏不走，好像故意和我作对，站在那里一动不动。舅妈提议说：“我们先去休息一会吧！”听了她的话，我不住地点头，像小鸡啄米一般。

休息好了，我们拿起风筝到人少的地方去放风筝。“预备！跑！”我和表弟奔跑起来，不一会儿，风筝飞了起来。它停留在空中，我往右拽，它也往右走，我往左拽，它也往左走，我对舅妈说：“舅妈，快拍下来。”舅妈拿出手机拍了下来。

回到家，我举着相片对爸爸妈妈说：“看，开不开心？我把‘春天’带回来了！”爸爸妈妈看到我手中的照片，开心地笑了。

把安全带回家【精选6篇】四

春回大地，万物复苏，我们班组织的春游活动踏着轻盈的脚步向我们走来。马上要到出发的日子了，可是有几位同学在这几天生病了，他们没法参加这次活动了，为了不让他们错过这春景，我要把“春天”搬回家给同学们看。

早上，我拿好了相机就和同学们出发了。在路上到处都弥漫着春天的气息，路旁有一片桃花林，突然有几片叶子轻轻颤抖着，“呼”的一声，一阵春风吹来，天上弥漫了很多粉红的桃花瓣。好美啊！我多么想多停留一会儿，可是我们还要赶路，我只好依依不舍地离开了。

时间过得飞快，不一会儿，我们就到达了目的地。大山上飘着轻轻的薄雾，朦胧间，我发现了一条迂回于山间，明如玻璃的带子――河。河水清澈见底，有时还有几条小鱼悠闲地游过。我们一边走着山路，一边欣赏着美丽的景色。忽然，一阵香味扑鼻而来。我朝着香味飘来的地方走去，哦！原来是一朵黄色的迎春花，我觉得它非常美，要把它拍下来时，恰巧一只蝴蝶落在了花的中央。我找准时机，“咔嚓”！一张好看又完美的照片从我的手中诞生。

大家走累了，便停下来休息。我在大家休息的时候迅速找出画笔和纸，把这里的美景给画了下来。每一笔我都画的十分小心，生怕自己一不小心污染了这一幅图画。我边画，嘴里还不停地念叨着：“侧锋用笔，中锋用笔……”等大家休息好了，我也画完了。我们便继续前进。不得不说，这山里真是好！既有小鸟的叽喳声，又有花儿的香味，还有来自大自然的各种清新味道。

光阴似箭，日月如梭。美好的时光总是那么短暂，即将要告别这美丽的风景时，我又急急忙忙拍了几张照片，然后才依依不舍地离开了这个小山庄。

回到家，我把拍的照片洗出来，放在相册里，送给了我的同学。同学们非常开心，直夸我拍得好。我把画的画挂在了爸爸妈妈的卧室中，卧室中立刻充满了浓浓的春意。这次我真的把“春天”搬回了家。

把安全带回家【精选6篇】五

周二安全课，老师先讲灭火器。老师告诉我们灭火器压力指数是红色的就是无法喷出，不可以用。绿色是有的，可以用。黄色是压力过大，也可以用就是有危险。使用时的顺序是：1 检查灭火器的容量。2 拿灭火器跑向着火点。3 打开灭火器保险栓。4 向火源处喷射。老师告诉我们灭火器分好几类。

后来还介绍了关于防震的知识。老师说：“如果遇到地震1要冷静2要会判断3选择逃或者躲避4 实施。”躲避有两个方法：1生命三角救生法，它的缺点是生命三角可遇不可求。2 伏地遮挡手抓牢，它的缺点是不能负担过重的物体。如果选择及时撤离，要注意关闭阀门，有序逃离到空旷区域。

周三我们学的是关于自我保护的内容。1 遇到坏人要逃跑或躲避。2 万不得已时，可以反击。记住一些有用的电话号码：火警电话：119。 急救电话：120。 交警电话：122。 匪警电话：110。 还有一个报警信号，可以用红旗把它挥出来，左侧长划右侧短划。

周四我们学的是怎样施救。施救要首先保证自身的安全，量力而为。受伤者如果是外伤要清洁伤口，包扎止血。搬运伤员时要固定好。受伤者如果是溺水的要报警求救，在岸上施救。成人在水下施救。施救时可以轻拍伤者肩膀，判断意识。然后再做心肺复苏。儿童15次一组。成人30次一组。

给我印象最深的是关于跨步电压的内容。老师还给我们看了一段视频。这个视频可以告诉我们，下雨时不可以跑步，不然可能会产生跨步电压。

这个礼拜的课，让我感到要保护好自己，可不要让爸妈操心了。这些安全知识都很有用。

把安全带回家【精选6篇】六

高考满分作文(北京卷)：安全 人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就无视生命的存在。 当我们在安静的教室中听课时，安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存，就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季节可以轮回，而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。 在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训：车祸、火灾、坠楼等等，一个个美好的生命就这样悄然殒失了。 安全第一，警钟长鸣。 我们学校的新校区坐落于郊外，由于缺乏严格的管理，交通秩序异常纷乱，司机超速行驶，学生交通安全意识模糊，在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭，全校师生陷入了悲痛之中，而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤，谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视，大力投资修建路面设施，给学生安上了一道生命的防护线。此后，再也没有发生类似事件，每当看到那长长的防护栅栏，每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。 为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然，它留给我们的不仅仅是思考。 有一则事例让我终生难忘：在一次交通宣传课上，放映了许多真实的车祸事件，其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢，整个上身被安置在一个疲软的蓝球里，两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索，面对记者的采访，她却笑得那么的天真无邪，说她的愿望就是再要一个篮球，在场的每一个人无不为之动容，泪如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。 当你正愁你的身体不够好时，你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么? 认真地遵守交通法则，即是对自己的生命的珍视，也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生，就会避免两个家庭的残损和悲痛。 悲剧，我们谁也不愿看到! 怎样避免，你我他，大家都有责任，都有义务。维系生活的美妙，就要珍视自己的生命，而安全就是第一位的。 【点评】 安全第一，警钟长鸣!一念之中，一个鲜活的生命就会消失在这个美丽的星球上，留下的是永远的伤痛的回忆。音容笑貌宛在，而生命却逝，抓之不着，欲罢不能，这是一种真正的痛楚，生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，我们无视生命的存在，不懂得预防为主，防治结合，往往就会留下惨痛的教训，让人后悔不已。作者从身边找出真实典型的案例，让人看到了血淋淋的教训，给人以警醒。惨痛的教训需时时刻刻地放在潜意识里，让思想牵动行动，避免悲剧的发生，且尚努力，努力，更努力! 以“安”组词，以所组的词语为角度作为切入点，“安全”似乎很平庸，作者正是像一位常谈的老生再次将因平庸而被我们忽略的警钟再次敲响，以血的教训告诫我们安全的重要性，可谓用心良苦。虽然是牵扯到了“生命”的沉重，但小作者摆脱了一味说教式的语言，使起善良的笔蘸取真诚的墨，不动声色的娓娓道来，同样刺痛我们的心，真是用心良苦。 此文被评为一类文，成功之处，值得借鉴。