我的烦恼不会写作文【通用8篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编整理的阅读的我的烦恼不会写作文【通用8篇】，欢迎大家分享。

我的烦恼不会写作文【通用8篇】一

关于烦恼的作文700字 我的烦恼

大人们总说“小孩子是最无忧无虑的”，殊不知烦恼也时时刻刻围绕着我们。烦恼就如又厚又重的书，压得我们喘不过气来。烦恼又如一张网把我深深包围，怎么都挣脱不了。

我也有烦恼，而我的烦恼就是那架古筝。六年前，一个偶然的机会让我接触到了古筝，从而和它成为好朋友。妈妈更是开心，很快帮我买好古筝。刚开始我挺喜欢这古筝的，可慢慢的，我开始讨厌古筝，觉得它在占用我宝贵的时间，也许是因为学业繁重，作业加多的缘故吧。我开始从每天的“一个半小时”，减少到“一个小时”，再减少到“半小时”，到现在一个星期都弹不了“半小时”。妈妈也跟着着急，一到周末就唠叨来唠叨去，看到我一有时间就催我弹琴。 有一次，我刚做完作业，就到沙发上去坐一会儿，还没过3秒，妈妈就跟只无头苍蝇似的，走到我旁边说：“快点弹琴吧，都一个星期没弹琴了，都要忘了！”我捂着耳朵，又换了个阵地。可妈妈又像只跟屁虫似的，走到我面前，手叉腰，喊道：“要我说多少遍啊？快点弹琴吧！”没办法，最后一块阵地也被老妈这“坦克”给轰得灰飞烟灭了。我嘟着嘴，只好闷闷不乐地去弹琴了。

我也无可奈何，觉得烦死了，并想着化解这种烦恼的方法。鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”如果我每天抓紧一切有用的时间做作业，在快速中提高效率，就能用剩下的时间来练习古筝了。我要把弹古筝想成是一种放松，这样我的兴致就来啦，就能高效地练完古筝。这种方法既可以充分利用时间，练习古筝，又可以把妈妈这座堡垒彻底“消灭”，真是两全其美啊。

有时烦恼如泰山，我们需要它给予的压力；有时烦恼如鸣鼓声，我们需要它给予的动力。生活处处离不开烦恼，我们既然摆脱不了烦恼，就应该化烦恼为快乐。阳光总在风雨后，成长的过程就如海洋，而烦恼是波浪，我们只有战胜波浪，成长之舟才会行驶得更稳，更久。

我的烦恼不会写作文【通用8篇】二

别看我表面上很快乐，其实我心里有许许多多的烦恼。很多我想干的事，大人们就不让我做。 就说昨天吧，我姐姐生日，去外面玩，吃完饭，唱完卡啦OK，我们还想去她家玩，姐姐虽然同意了，可是阿姨不同意，阿姨就不让我们去，你说，生日是我们过，又不是大人过，为什么要由大人们来安排，虽这么说，但是我不敢反抗，要不妈妈又要唠叨了，她要一唠叨起来最少也要30分钟，有时还要两三个小时呢！ 还有，放了暑假都不能好好玩。暑假一到，妈妈就去给我报了很多补习班，我星期一到星期五都有课，只有双休日休息，这样都不能出去旅游了。幸亏暑假只有两个月，要不我非发疯了。 每次我说要看电视，妈妈都会问，作业写了没，然后自已看电视听股市，又坐在电脑前面，没完没了，目不转睛地盯着上面，我也不敢反抗，要不小命就没了，为什么你们一直看电视打电脑，没问题，那凭什么小孩就有问题，难道我们不能有一点自已的自由空间嘛？什么事都得让大人管着。 这只是我的几件烦恼事，我还有很多烦恼没写出来呢！一想这些，我的脑子都会爆炸掉了。

我的烦恼不会写作文【通用8篇】三

哎，最近的烦恼真多，自从上次期末考试没有考好之后，老爸老妈总是拿我和别人，比我心中有1万个不愿意，没有对比就没有伤害呀。

那天晚上回到家，老爸老妈这是很“平常”的说：“今天有好好学习吗？今天上课有认真听讲吗？……”对于他们这些很“平常”的说，我就走心的回了一句：“嗯”。今天早上我去学校的路上碰见了个小学同学。我对他说，好好伺候老爸老妈就一直跟我“纠缠不休”，我该怎么办？最近都不想学习了。他说他看过一篇文章，父母为了了一个孩子的未来，不辞辛苦，她“父母”这个词总是能给我们带来许多温暖。听完他这么一说，我的心踏实了许多，回家我用手机搜了那篇文章，看完之后，我已热泪盈眶。尤其是那句“爸爸妈妈，我错了”，我也开始回想起了我自己的不对之处。

爸爸妈妈这样做也是为了我好呀，我怎么能不以为然，更不能草草了事。想到这里，我心中浮现出了一个念头，去向爸妈道歉吧！为了认真诚恳的道歉，我知道自己的语言组织能力不太好，我就拿出一张纸，打了一个草稿。

爸爸妈妈叫我吃饭了，“这是一个好机会。”我右手拿草稿纸，大步流星地走了过去。爸爸妈妈看着我说：“有什么事，吃完再说吧。”我也只是默默地收起了纸，吃完饭，我主动的去洗了碗，为了表示我的诚恳，我把碗端到厨房用了不到一分钟就洗完了。我手拿着草稿纸走到他们跟前，把我的“演讲词”念了一遍，我看出他们欣慰的眼神，并表示了他们也有不对之处。

以感恩的心面对生活，什么样的烦恼都不是问题，爱是责任，爱是担当，爱是感恩，爱是勇气，爱可以改变人生的轨迹。

我的烦恼不会写作文【通用8篇】四

上初三了，烦恼和压力一股脑的跟来了，学习任务也重了起来。没办法了，我初三了嘛！

初三了。对我一个很爱玩的孩子来说，初三是痛苦的，老师严了许多，家长的唠叨也多了起来。每天在学校，除了背书还是背书。头都快炸了。回家了，我做做数学题老爸还说我一天不背，只拿个数学盘，说一们子功课是考不上高中。爸爸，你可知道我一天在学校没有背书吗？No，初三了。老师上课很快，几个单元叠在一起然我每一天背，回家还让你整，我都晕了。初三了，双休日被无情的裸夺了。这也不算啥，可作业多得要死，这也不算啥，必竟是毕业班的学生嘛！可不知咋地，我成绩上不去，老爸老妈拿着我的卷子，像看股票的，只允许涨不许跌，每当你们露出失望的表情。我总是暗暗的恨自己为什么不争气，为啥不涨一会？？

每当我知道同龄人的成绩，我总是暗暗佩服，咋考得这么好？可他们问我成绩时，我总是说：“不好，不好。”

他们还笑我谦虚。汗……我真没考好啊，可我还是笑着一边附和着，“没！没！”

一边在心里忍受这一种莫名的痛苦，难受死了。初三了。一个全新的阶段，也是一个难忘的阶段。即将面临着中考。也即将面临分别。种种烦恼都缠上了我们，不能尽兴的玩，也不能尽兴的上网，等等一切与娱乐有关的东西全不能玩。我就急着。

但我理解，毕竟初三了嘛！初三，关键的一年，在这一年里，父母的所有唠叨都是我为了我们，我们因该化唠叨为力量，努力冲刺，考上高中，到时候，家人高兴，自己也开心。

我的烦恼不会写作文【通用8篇】五

夜已深了，但你可知道，这时，我才刚刚走出形象思维的语文殿堂，而抽象思维的数学领域还未光顾呢!我只好强忍着心中的烦恼，快马加鞭，奔腾在抽象思维的高原。

不一会儿，我的眼睛模糊了，书上密密麻麻的数字就像萤火虫在漫天狂舞。夜，宁静极了，只有市中心的大钟在陪伴着我。当钟声响过十下时，我揉揉发麻的眼睛，疲劳的它已经撑不起眼皮。偷来片刻的清闲，打开窗帘，漫天的繁星，寄托我一个个美好的期望。一串金光闪闪的小星星拖着长长的光弧，飞进我的窗口，和蔼可亲的问我：“小朋友，我带你去广寒宫参加蟠桃会好吗?”我的心情顿时振奋起来，伸开双臂，“啪!”钢笔从手中掉落下来，我惊讶的睁开睡眼，原来是南柯一梦，我回味的望着窗外，一颗颗金光闪耀.活泼可爱的小星星还是那样明亮.自由……我伸伸酸疼的胳膊，继续奔骋在数学的迷宫里。

我们时常困陷于“题海战术”中，时常被那一道道难题，弄的头昏脑涨.遍体鳞伤。走出烟雾袅袅的战场，同学们个个都是竟疲力尽。

白天，我们的学习犹如马拉松赛跑，晚上回家又要挑灯夜战，什么课堂练习，什么大本作业，笔记摘抄等等，攻破一道道难题，为完成作业而庆幸。

党中央号召我们小学生减负，而我们身上的担子却越减越重，压的我们各个气喘吁吁。作业像小山，父母的唠叨像浪花中的.水珠。我们小小年纪怎么能承受如此沉重的压力呢?当我在书上.报上看到外国小朋友的学习生活时，我多么渴望像他们一样过那样轻松的生活，外国的小学生除星期六.星期日外，还有一天不背书包上课。在他们的国家里，没有考试的评比，没有升学的竞争，他们的考试从不公布成绩。他们除学习之外。还有充足的娱乐时间，做自己喜欢做的事情，可以为父母打工，靠自己的能力挣零花钱，看着他们的生活真让我羡慕不已。

我们的学习生活是如此的紧张，能实现老师父母的期望而青出于蓝胜与蓝吗?我强烈的呼吁：老师.家长.学校还我们一个温馨的天堂，使我们尽情领略那天工点缀的无心风光吧!

我的烦恼不会写作文【通用8篇】六

“最近比较烦，比较烦······”最近不知何故我喜欢上了这首歌，大概是因为我鼻梁上配的那对“窗户”——眼镜吧。

不是我说大话，以前我可是一个眉清目秀的大帅哥啊！可那已经是历史了，自从戴上这副沉重的眼镜后，一段时间我的烦恼就像泉水般涌来。

远的就不说了，就说上学期吧。我兴致勃勃地来到小区的小卖部喊道：“阿婆，一瓶汽水！”当我将钱递过去时，阿婆突然睁大了眼盯着我看了半晌，才疑神疑鬼地问：“这不是隔壁的‘小帅哥’吗？”“是啊，阿婆，我要一瓶汽水。”我不以为然地说。“啊呀，我多快认不出你了啊，怎么还架了副眼镜？”阿婆边说边将汽水递给我。我的脸刷地红了。“啊呦，多漂亮的一双眼睛呀，架上了它。真是糟蹋了。”阿婆叹了一口气说，我听到这儿脸涨得像烧红了的铁一样。

我只是低着头说了声：“是啊。”就急忙走了出去，我真想把眼镜给甩了，但又恨自己离不开它······

有时我走在校园的里，时不时就会有人爱称我为“四眼哥”、“四眼仔”等。这时我只能苦笑着接受这些爱称。唉，曾几何时，我就像一首歌中所唱的“眉毛弯弯眨呀眨呀眨······”一样，有着一双水汪汪的大眼睛，可以说是人见人爱。可现在这双不争气的眼睛和这副沉重的眼镜，让我如此尴尬。我真想拿下眼镜，可一拿下它，我眼前的一切都将变得像涂了层糨糊似的模糊不清。哼，眼镜，我姑且放你一马！

就像钱一样，眼镜虽不是万能的，但对于我来说没有眼镜是万万不能的。

最近学校组织了元旦文艺汇演，我被列入了相声节目的主角。这次的教训可让我吃尽了失去眼镜的烦恼。

经过一系列的排演之后,正式演出开始了，我刚来到后台，文艺委员就打量了我一会儿，便毫不留情地指着我的那对“窗户”说：“摘下来。”我先是愣了一下：“眼镜？”“对，眼镜！你行吗？”文艺委员严肃地说。“我想应该······行吧。”我犹豫地回答。文艺委员开心地说：“行就好，主角嘛，就得神清气爽！”是啊，神气是清爽了，但我眼前的世界也模糊了啊。

演出终于开始了，我摸索着麦克风，引出了我的拍挡。可不知当他已经站在我面前时，我仍在大叫让他出来。我没什么，可我的拍挡却被吓得直哆嗦，我此时终于明白了，我大出洋相了。正当我冷汗直冒时，台下传来一阵哄笑，掌声连绵。原来观众以为这是我们安排的内容呢。哦，我要感谢上帝！

我继续表演着，本以为我会看到观众不同表情的脸而让我害羞。可此时眼前除了闪亮的灯光外，只有黑压压的一片，连人影都看不清，这难道是摘下眼镜的效果？真神奇！这时我由于失去了眼镜，在台上一直跌跌撞撞，像喝醉了酒似的。但仍出乎意料的是这样的表演竟也能使台下观众开怀大笑。虽然表演时指个人都要十分吃力，但也让我毫不紧张。最后也安之若素地完成了表演，并且取得了响亮的掌声。演出还算成功啊！

下台后，我狂吻着我的眼镜，心中爱恨交加······

我终于明白，我的眼镜也是两面性的。它虽然给我带来了许多烦恼，但是它也给我带来了一个清晰的世界。

现在我开始抬起我那低落的头，当有“四眼哥”、“四眼仔”的声音传来时，我会回敬他们一声：“你好！”因为眼镜代表着成熟，代表着智慧！

是的，就像一位学者所说人生不应在烦恼中度过。来吧，让我们抛开烦恼，放声高歌：“放我飞我是快乐的小宝贝······”

我的烦恼不会写作文【通用8篇】七

大家都有大的小的烦恼，我也有一件烦心事，我给你讲讲吧。

我的烦恼是：每天在上怎么去托管学习，因为今天和昨天都是走到托管。真是走的我腰酸背痛、手脚无力、气喘吁吁啊！害我脚麻了好久呢。今天早上，阿姨跟我说：“明天你就可以坐车去了。”听到了这个消息，这个烦恼终于在我的脑海里消失了！

我真希望明天能坐车去托管啊！

我的烦恼不会写作文【通用8篇】八

小学生羡慕初中生，可谁又知道每一个初中生是多么的羡慕小学生呀！到了初中，学习科目多了不说，每天学习都要穴道11点、12点，生怕自己的靴子有所下降。“某某某，你这次的学习成绩下降了啊！明天叫你家长来学校。”每考试完，我们都是提心吊胆的。你考试好了吧，“某某某，你这次有进步，以后你要考到105分以上。”下课后，所有的同学都忙着写作业，看书。有的是侯，老师还不时到班里看看。如果看到大家在聊天，就会说“你们就知道聊天，谈什么明星，你们就不知道看看书，预习预习。”

这是在学校，回到家里，休息的时候，家长又问你“学的怎么样？老师讲的听懂了吗？不懂得就问，不要不懂装懂，这样会害了你自己……”哎！我的耳朵好可怜那！“妈妈，现在学校流行棒棒糖、黑涩会……”“现在这么小就成了追星族了，有时见不好好放在学习上，天天谈什么这明星那明星的……”说着说着，又说到学习上了。哎！我的头都快爆炸了，现在要减负，实际上是加负还差不多。在家里，家长给你买一大堆的资料，做错一道题，让你罚写20遍、50编。学校里的小考老师还要排个名次。

竞争越来越强烈了，聪明的人也越来越多了，我的头快要爆炸了。我的脑子里80%都是老师家长的训诫。

初中生的烦恼不只是这些，还有N都，别人都睡觉了，我们还要在家读英语。早上闹钟一想，觉还没有睡好，就要起来上学。我太羡慕那些小学生了，相当年我也有那种光辉，可那都过去了，一切都要重头在来了！“最近比较烦，比较烦，比较烦……”

　　【篇二：我的烦恼_600字】有时，爸爸、妈妈不在家的时候，我一个人不敢在家，上课时有问题不敢大胆发言，同学们就给我取了个外号叫“胆小鬼”。同学们每次一见到我就叫我“胆小鬼”。

有一次，我的二伯要了来我家玩，妈妈叫我去接二伯。在家的时候妈再三叮嘱我：“见了二伯要问好”，我的心里也暗暗地下了决心，等我来到街上，我本来要向二伯问好的，但是，我原来放松的心情，一看到二伯，我的心就立马紧张起来了，想喊也喊不出来了，二伯看见我了，问：“怎么不叫我呢？”我的脸一下子红了起来。二伯又说：“你这个孩子，怎么这么胆小呢？”

我记得还有一次，天上下着雨，雨点儿打在玻璃上“叭啦叭啦”的直响，爸爸和妈妈有事出去了，就我一个人在家，我心里特别害怕，这时候，我忽然听到“咯吱咯吱”的声音，难道有小偷，我起身把灯给拉亮了，躺在床上，用被子捂得严严实实的，越是捂着，眼前越是出现可怕的镜头。

突然，我又听见“笃、笃、笃”的声音，我不禁想：“妈呀！强盗来了。”我正要喊救命的时候，有一个人敲门说：“小艳，快把门打开，我们都要被淋湿了。”听，像是爸爸和妈妈回来了，我急忙拉亮电灯，我正要开门的时候，有一只老鼠从柜角里跑出来，唉，原来是你这只死老鼠在这里作怪。爸爸、妈妈看见我惊魂落魄的样子，就问我是怎么回事。我害羞得无法开口，心想：“如果让白爸妈知道了，他们准会说我没出息。”

我要怎样才能改掉这个胆小的毛病呢？这正是我的烦恼。

　　【篇三：我的烦恼作文600字】你可曾为一点小事儿气恼过？你可曾无缘无故感到郁闷不快？你可曾抱怨生活的不公？也难怪，谁让生活是一个万花筒呢，有烦恼不足为奇。（可见作者成熟和平和的心态。）

不知同学们是否有过同感，有时，我们会跟自己的某个老师关系不是很好，总看这个老师不顺眼，误认为那个老师多么的“坏”。从而产生逆反心理，抱着“你让我往东，我偏往西”，“我就是要跟你对养干”的心态。同学们，你有过这样的经历吗？反正我曾经有过。（先“抑”一笔，行文起伏跌宕。）

去年夏天，我从老家转学到了这里，由于我在老家就是学习尖子，来到新环境跟同学相处得也很和睦。所以，在我转来一段时间后，就博得老师和同学们的赞许。特别是数学老师和英语老师（宕开一笔写自已的一路春风，与下文对比），但我却发现我和语文老师的关系平平淡淡的。语文老师，一个中年男子，看上去一副严厉的样子，很少笑，即使是笑，也是在变相批评一些同学的时候的那种让人看了都不爽的笑。有点像课文《从百草园到三味书屋》中教鲁迅的那个私塾先生。（描写生动逼真，还善于联想比较。）所以我——一个胆小又有点内向的女孩子，有什么学习上的问题总不敢对他说，就连上课回答问题也是忐忑不安的。在我心里对语文老师的感觉只有一个字，那就是“怕”。（由对人物等外在事物的描写引出作者的情感变化。进一步压低笔调。）

后来，在一次语文自习课上，同学们都在写作业。那时，只要是语文课我就认为无聊，正巧这时同学 让我替她抄歌词，我爽快地答应了下来。正当我边抄边斟酌那些歌词的时候，却见一只大手向我伸来，天啊——是语文老师；当时我的反应大家肯定能够理解。在挨了批评之后，我又上了黑名单，当然是我自己写上去的。下课后，我再也受不了了，就大哭了一场。在以后的日子里我一直没有摆脱这个烦恼。那天所经历的事，对我来说是极大的耻辱。我从心里开始恨他，并处处躲着他。

后来期末考试，考试成绩让我看了之后想自杀。我的表现和情绪触动了语文老师，他又找我谈了很多话，而我也被感化了。

语文老师，我想此时你一定在读我的这篇作文，因为你是一个较认真的老师。

　　【篇四：我的烦恼_600字】在成长过程中，难免也有些烦恼，我当然也有自己的烦恼。

我的烦恼是：爸爸妈妈没时间陪我，就算有，他们会说：“小孩子关键是学习，玩，你长大后，成长后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么时候他们陪过我呢？他们总是想着工作。

我真心希望他们能休一天假，能够陪我玩一会儿，就算一分钟，半分钟都可以。

我除了这个烦恼外，还有呢！如：爸爸妈妈不让我做家务，只要一帮他们，他们就会说起我的学习之类的事，但我只想帮帮爸爸妈妈，怎么好心成坏事呢？我也不小了，帮大人做家务还能成长呢！

我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下，让我懂得做家务是怎样的心情！

除了这些外，让我更加烦恼的是：爸爸妈妈喜欢偷看我的日记，又一次，我和往常一样回到家里，但作业是写作文，我睡觉前把书包关的紧紧的，可一觉醒来，我的书包拉链开了，作文本都还放在桌子上，我问妈妈：“妈妈，书包怎么开着，你们头看我的日记了吧！”妈妈说：“怎么呢？检查一下你作业呗！”妈妈说的比唱的更好听，小学生的日记为什么要看，要看也要经过我的同意啊！我想：不能让妈妈偷看了，于是，我灵机一动，想出了一个巧妙的主意，那就是把日记本藏起来，把假的日记本放在桌上，虽然写的是故事，但是妈妈再也见不到我的日记了。

不料，妈妈果然上当了，他拿起了我的日记读了起来，“咦？怎么全是故事，和她以前的日记不一样呢！”妈妈说，这句话传到了我的耳边，我成功了。

这就是我的烦恼，一个又一个连绵不断地烦恼。

　　【篇五：我的烦恼】人说：“一年有108个大烦恼，一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。

早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的，只是在记忆中，处处可见它的身影：课堂上，卧室里……

睡里挑灯看卷，梦回铃响天盈。

多少次作业做到11点，多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多，眼镜镜片是逐渐增厚，难道说，“减负”就等于“加正”吗？

茶叶的清香似已撑不过今晚，咖啡的浓郁怎能到达那天明？

曾经的打打闹闹，曾经的欢乐心情，早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中；曾经的嘻嘻哈哈，曾经的玩乐无限，早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。

这段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，也会找一席草地，也许是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树，发出最后的一丝艳绿。

升入初中已经快一年了，而那当初的种种新奇，种种有趣，伴着童年的心灵，一起葬给那无涯的学海中，高高的书山里。

成长是一篇著作，烦恼便是藏在段落深处的错字；成长是一张白纸，烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

而那过去了的，我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来，轻轻地拂去上面的尘埃，一页页地翻开，成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。

我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼……

　　【篇六：我的烦恼作文600字】“我最近比较烦，比较烦……”咦？是谁在唱呢？不用说，那肯定是我这个“小烦神”在唱了，为什么要叫我小烦神呢？请听我一一道来。我想，如果是你，那你也会烦恼起来的。

事情还得从我上了五年级说起，也许你会想一个五年级的孩子，十一二岁，能有什么大不了的烦恼呀！NO！NO！NO！

你这样想的话，就大错特错了。我也算是一个小大孩了，已经上了五年级了，也正是因为上了五年级，很快就要进入六年级了，面临着毕业考试了，作业开始堆积成山。我天天写，天天做，脑袋大的都快超过篮球了。老师们像一台台留作业的印刷机，有永远留不完的作业，我们都快要消失在作业堆里了。多留作业也行，我们多写、多练，这也是为了我们好吗！可是，最不能让我们忍受的就是老师喜欢拖堂。

那是在星期五的一天，我一看课程表第二节课是数学课，我想：间操的时间又被数学课给吞噬了。果然，第二节课的下课铃老早的就打响了，可是，老师好像没听见一样，依旧讲她的课。Oh！Mygod！快给我们下课吧！我的神呀，上帝以及老天爷呀！（嘻嘻，佟湘玉姐姐，你不介意我和你抢台词吧！）快让老师给我们下课吧！再不下课就玩不上了，正在我祈祷的时候，老师讲了一会就给我们下课了，我们刚要往外冲，“叮铃铃，叮铃铃”下课铃又响了，我们又玩不成了。真希望老师能改掉这个毛病。

不过，这样的好处也不少，每一次考试我们都可以熟练的应对，每次看到考试的成绩，我都忍不住的流出泪花，我们和老师的努力没有白费呀！

在此，“小烦神”谢谢老师们的良苦用心了，但是我还是衷心的希望老师们能多给我们一些玩的时间，在学校给我们多轻松一下，多快乐一下，那我就没什么烦恼可言了。