我的关注作文【通用6篇】

大家都写过作文吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的阅读的我的关注作文【通用6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的关注作文【通用6篇】一

辞旧迎新，一年的开始——元旦节又到来了。

今年的元旦节是美丽的。你看街道旁那火红的灯笼、绿绿的大树，仿佛像仙境一般。

也许元旦也是热闹的。你看庙会也开了，有的在卖热乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，还有香辣的羊肉串……吸引了多少顾客啊!

元旦节又是幸福的。透过玻璃窗一看，在温暖的火炉旁男女老少围着桌子在吃年夜饭，看起来是那么的温馨、那么的熟悉。

元旦节还是好玩的。小孩子可以放五颜六色的烟花，大人也可以和长辈们一起说笑。

元旦节还是彩色的。你看公园里灯会开始了，有的灯像龙，有的灯向小鱼，还有的灯像小老鼠……

过元旦节真开心，希望在新的一年来大家都能够事事顺心。

我的关注作文【通用6篇】二

今天，家家户户都挂着一个个红艳艳的灯笼，大家一起来猜一猜今天是什么节日呢?答对!今天就是元旦节。

时光就像一条永不停息的小河，匆匆的走，迎来一个新的岁月，开始人们的一个新的旅程。

到晚上，我和何嘉莉约好一起去五星商贸去购物游玩。我们先来到新华书店去购买一些恐怖的小说，然后再去买一些包书纸给包装一下，让这本书穿上迎来新年的新衣。当然不能忘记亚洲第一大的喷泉啦。

来到的柳江河边，一棵棵杨柳扬起长长的绿色横条，像是好客的主人，欢迎我们的到来。可是，我们来我到柳江河边，期待美丽的喷泉一涌而上，可是我们等好久，还不见一丝动静，问问人才知道我们错过时间。我抬起头往天上一看，一轮明月旁有许许多多的孔明灯，真是一幅美丽的夜景呀!我被深深地吸引住，便到身旁的小贩那买一个孔明灯，我小心翼翼地把蜡挂在孔明灯上，点着火机把蜡的四角点上火，经过我们的不懈努力把孔明灯点燃。看着孔明灯渐渐飞去我许下美好的愿望。

今年的元旦真开心呀!

我的关注作文【通用6篇】三

元旦节，我们老师在班级里举办了一次元旦晚会，还让我们准备一些节目来表演给大家看。

回到家，我精心准备了两个魔术：一个是心灵感应，另一个是未卜先知术。

联欢会开始了，身为主持人的我连续让好几位同学上来表演。后来，我问各位同学：“有没有哪位同学准备了比较好玩的表演？”台下立马用整齐的声音回答：“没有。”忽然一个同学带头叫了起来：“选王康安，王康安准备了魔术！”班主任急忙过来，说：“我们请主持人上来表演，怎么样？”台下立马掌声雷动。我拿出早已准备好的道具，说：“我表演的魔术需要找个人当助手。”台下立马举起了无数只手。我把丁伟豪拉了上来。大家好奇地注视着我的一举一动。我拿出一张预言纸，让丁伟豪藏起来，接着，我拿出两堆扑克，让丁伟豪选一堆，结果，我的预言命中了。第二次的预言，同样也命中了。台下响起了掌声，还夹杂着议论声：“真神啊！”“怎么可能的啊？”这真让我骄傲！

最后，元旦晚会在我们的欢声笑语中结束了。这次联欢会不仅锻炼了我的勇气，还让我给大家带来那么多的欢乐，希望下次能再举办这样的联欢会。

我的关注作文【通用6篇】四

中午，在教室里完成作业后，我觉得没事干，很无聊。于是，我就想给自己找点快乐。这不，我的眼珠子一转，便看到了写在黑板右下方的“签”字，这个“签”字可是朱老师写的，目的是要求家长在孩子读完书后签一下名字。

如果，我把它偷偷地改掉，那肯定……

就这样，我边暗暗地想着，边轻轻地走到了黑板前，然后小心翼翼地拿起粉笔，悄悄地在“签”字前面加上了个“不”字。这下，“签”立刻变成了“不签”。哈哈，我感到有意思极了。但同时，不知怎么的，放下粉笔后，我发现自己的心在“怦怦”地跳个不停。我忙回头看了一下小朋友们，发现他们正在专心致志地写作业，连带班的老师也正在批改小朋友的作业而没有发现我的.恶作剧。

于是，在暗自庆幸中，我度过了一个下午。没想到，第二天一大早，朱老师就知道了，她把我请到了办公室，严肃地对我说：“成浩，作为一名学习委员，别的不说，你想到过这样的行为会让小朋友怎么看你吗？”

老师严厉的话语让我感到了深深的惭愧。是呀，想耍恶作剧，受伤的反而是自己！

我的关注作文【通用6篇】五

93年出生的我是一个典型的90后，是所有正处于青春叛逆期中的青年中的一员。

20世纪90年代出生的我们，是聊着QQ、MSN，打着网游来到这个世界上的。社会对我们的评论很多，网上说我们无时无刻不在挑战着道德底线，无时无刻不在给这个社会带来惊异。70后、80后们则说我们是扶不起的一代，而教育界更是直呼我们是彻底毁掉的一代，是90后便被归类于“非主流”，棒喝、封杀、批评的浪潮一浪高过一浪。

“化浓烈的熏眼，嘴巴鼓起，手比剪刀放在嘴边，张张照片从45度仰角拍摄，写满页的火星文，动不动就来个图文结合，装忧郁，扮颓废。”这些都是当今社会对“非主流”的评价，言语中充满了厌恶。

然而“非主流”只是处于叛逆期的90后中的一部分，谁的青春没有叛逆，那些青春期的迷惘、冲动、叛逆、激情、躁动，有些被压抑着，有些便肆无忌惮地放纵着，也就形如今人人喊打的“非主流”。

“非主流”仅仅是我们叛逆时代的一种发泄。70后年轻时不也是充满了性和暴力吗？80后年轻时，不也是负面新闻层出不穷吗？所以对“非主流”，对90后的棒喝是完全没有必要的。

汶川大地震抢险救灾时，那些奋力拼搏，舍生忘死的不也是一张张稚嫩的90后面孔吗？奥运会上那些为国争光的不也有一个个90后吗？……

我们是奥运冠军，演艺新星、作家、快乐女生，我们最懂得出名要趁早。

我们对自己的内涵更加明晰。

我们生长在最前沿最时尚的年代。

我们喜欢“酷到骨子里”的艾微儿，喜欢“大放异彩”的全能歌手BOA。

我们像一个个文化符号和娱乐图片拼贴成的五彩斑斓的拼图。

我们年轻，所以我们追求新奇，追求创新。当我们日益成熟时，我们也会消除“非主流”接替70后，80后，撑起这个社会。

所以，70后、80后们，当你们关注社会，关注90后，关注“非主流”的时候，请给我们一点自由呼吸的空间。

我们会用实际证明——未来是我们的。

我的关注作文【通用6篇】六

“沈心禾,你……”每次上体育课,总会听到老师叫我的名字,挑我的毛病。上体育课其实并不可怕,可怕的是上体育课打篮球,每当我拿起篮球,信心高涨地准备运球时,总会被老师叫过去说一番,“你等会儿运球时要注意些,步子迈大些,人要跑起来。”

我运球运到一半时,老师又会在我后面喊着我的名字,叫我跑起来,不要这么淑女,我可是真冤枉啊!我明明就是在跑步,回去一问同学,也个个说我在走路装淑女,叫我放开胆子跑起来。在篮球考试中,我拿到了8分,虽然不是很好,但也算中等了,班里得8分的女生也不少,为什么偏偏要抓我来“开刀”呢?

上个星期体育课,老师说要跑步测试,我在心里暗暗高兴,幸亏不是考运球。前面的同学跑来跑去,老师什么都没说,只是看着,轮到我跑时,老师就大声地喊着:“沈心禾,手臂摆起来,步子要迈开大一些,快跑!”我每次一听到这声音,就想:老师为什么只叫我,不叫其她人,我又不是体育弱者,请不要过度地关心我，也同学会说:“你跑步手臂为什么不摆起来,你到底是衣服穿太多看不出来,还是你根本就没摆啊!”

老师有一次让我们复习新广播操中的跳跃运动,我在那里该跳的跳了,该张开手臂的张开了,可老师还是大声地叫出了我的名字,说:“沈心禾,你怎么还不会做,动作不规范,你的手就是这么缩着的吗?”……

老师,我不是体育弱者,您能不把我当成你的重点关注对象吗?