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忘不了的一次表扬作文【通用3篇】

小编: 甜味拾荒者

大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的忘不了的一次表扬作文【通用3篇】,希望对大家有所帮助。

忘不了的一次表扬作文【通用3篇】

忘不了的一次表扬作文【通用3篇】一

我得到了表扬 一天,教英语的顾老师告诉我们英语成绩时,我大吃一惊,原来我考了全班第一名,是满分,100分呀,我心里美滋滋的。顾老师在课堂上表扬我:“你们要想王雨葭学习,看题目仔细点。”同学们都说:“知道了!”而我却在心里偷着乐,心想:回家后,爸爸妈妈表扬我的细心和认真,那该有多好啊! 回家后,爸爸妈妈果然表扬了我,我心里别提多高兴了! 得到表扬后,我心想:考了一百分也不是那么容易的,全要我平时勤奋学习,才能取得成功。我觉得凡事都要靠自己的细心和认真才能把愿望实现,不能半途而废,半途而废就等于什么都没干。以后我更要勤奋学习,让快乐与成功同行! 小朋友,你们明白了这道理吗? 我得到了表扬 一天,教英语的顾老师告诉我们英语成绩时,我大吃一惊,原来我考了全班第一名,是满分,100分呀,我心里美滋滋的。顾老师在课堂上表扬我:“你们要想王雨葭学习,看题目仔细点。”同学们都说:“知道了!”而我却在心里偷着乐,心想:回家后,爸爸妈妈表扬我的细心和认真,那该有多好啊! 回家后,爸爸妈妈果然表扬了我,我心里别提多高兴了! 得到表扬后,我心想:考了一百分也不是那么容易的,全要我平时勤奋学习,才能取得成功。我觉得凡事都要靠自己的细心和认真才能把愿望实现,不能半途而废,半途而废就等于什么都没干。以后我更要勤奋学习,让快乐与成功同行! 小朋友,你们明白了这道理吗? 我得到了表扬 每个星期五晚上,我都去王老师家里上课。 晚上六点半,我拿着书包去了。到了王老师家,拿出上次的回家作业,王老师改了一下,啊!全对。王老师叫我做下面的题目,我认真地做着题目,有难题,我自己思考做出来,而且用多种方法解答。这时,王老师走过来说:“俞孙涛,你要不要我教你不会做的题?”我说:“不用了,我自己会做的。”有几个小朋友不会做就喊:“王老师,我不会做。”我觉得应该自己想一想,如果还不会,再请教老师,不能有依赖思想。我做好了,给王老师看,又全对,王老师夸我真聪明! 哎,受到表扬的味道真不错,我以后一定要多动脑筋,争取受到更多的表扬。 我得到了表扬 自从我的到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。 我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班――习作。有一天,我们的老师――王老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的苹果,我抓住了苹果的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文――《清明节扫墓》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。 啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习。 我得到了表扬 如今的脚步却停在第二格,第一格是我在"九龙小学"所走的脚印,第二格是在“东江源小学”的脚印。在这时,我的脚步停了下来。 至从我转到“东江源小学”以来,我的到的表扬十分少,这儿只有胡老师更会表扬我。郭老师很少表扬我,是我不认真还是没坐直!? 我天天努力坐好,可我还是没这个耐心。每次老师说表扬谁,我就会坐得好好的。有时还是得不到老师的认同,我真的无法接受。 有一次,我们上语文课时,老师说表扬徐慧,我心中像喘了一只兔子似的打起了精神。我一听不是我而是徐慧,我又变得无精打采了。突然间,老师说表扬黄慧做题很认真,这时我精神百倍。 原来,只要我上课姿势好、精神好、不讲闲话、认真学习不开小差也能得到老师的表扬的。老师,我终于得到您的表扬了。

忘不了的一次表扬作文【通用3篇】二

星期四,我们班进行了词语大听写。我一边听写一边想:会不会有错?会不会有错……最后听写的是一句话“闪光的东西不都是金子,动听的语言并不都是好话。”

可是我写的时候,我漏字了,我太着急了,不知道怎么办?这时,我拼命地擦,写……终于写完了!

组长已在收后面同学的作业。我写完了,这下放心多了。

昨天老师发下作业的时候,我看见作业上面写着“书写漂亮!”

回到家,我爸爸看了也说:“真有邢老师的风格!好好跟邢老师学写铅笔字,在学校也要更认真上好黎老师的写字课,你写字就会越来越好!”

听爸爸这么一夸奖,我更喜欢写书法了。

忘不了的一次表扬作文【通用3篇】三

我得到了表扬

被老师表扬是学生很高兴的事。数学摸拟考过后,钟老师说了试卷上有一道题全班31个同学没几个对的,“没几个对?”,我心里忐忑不安地想“我数学不怎么好,这道题应该错了,可能是道难题吧!”怀着这样的心情,我小心翼翼地打开卷子,一看老师所说的题目不禁喜上眉梢,我这道题是对的!。

随后钟老师宣布了一下答对了的同学名字——庞楚和郑俊涵!并请我俩读一下自己的答案,我以不快不慢的速度从容不迫地读完后,听到了老师一样从容不迫的表扬:“同学们,听到了吧?这就是我们班里两位女同学精彩的回答!希望你们再接再厉!”哧哧——真高兴啊!要知道数学我可不是天天能受老师表扬的!

“当当叮咚……”缓慢悠闲的下课铃打响了,认真上了40分种的课,我早想出去伸展伸展四肢了,可是还没等我将四肢伸出教室,就被钟老师给叫了回来,我吓了一跳,心想:“惨了惨了!不会是昨天或今天做错了什么事被老师叫去训话了吧!?”还没等我将“恐怖的胡思乱想”想完,钟老师就先乐呵呵地开口了:“郑俊涵,不错嘛!你不但能力期末考了优秀,而且摸拟考试也考的挺好呢,看来你一到期末,爆发力还是不错的哦!”听到这句话,我可是“乐”上加“喜”,心里还来了点淡淡的小得意:钟老师,您知道我爆发力不错啦?”

每次受到表扬,我心里都很高兴,对这门课的兴趣和学习动力也添加了不少。不过呢,要想多多得到表扬还是要认真学习。