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亲人的呵护作文六年级【通用10篇】

小编: 北巷以北

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编精心整理的亲人的呵护作文六年级【通用10篇】,欢迎阅读与收藏。

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】一

一个寒假的下午,天空下着蒙蒙细雨,我和姐姐坐在车上,正往滑冰场进军,一想到在真冰场上优美自如地滑着,我激动的心情就比脱缰的.马儿还快。

走进滑冰场,一股冰气扑面而来,我由于没穿很多衣服,便不由自主地打哆嗦。姐姐看我那窘迫样,便笑着把一件大衣抛给我。在解决完冷的问题后,我就坐在椅子上,穿滑冰鞋。边穿滑冰鞋我边想:穿着滑冰鞋,怎么在地板上走呢?穿完鞋,我小心翼翼地扶着墙站了起来。我一站起来就发现穿着滑冰鞋走在地上简直如履平地啊。然后我便大步流星地走向真冰场,由于滑冰鞋可以在地板上走,我便以为在真冰场上也一样,我就毫不犹豫地跨进真冰场。结果一跨进真冰场,我就摔了个人仰马翻。我摸了摸摔疼的屁股,扶着栏杆站了起来。在知晓真冰的威力之后。我就步步惊心地扶着栏杆在真冰上走着,寻找着在真冰上的平衡点。

这时,姐姐走了过来,告诉我:"就像滑旱冰一样,重心向前,你先扶着栏杆走,然后慢慢松开手,像滑旱冰一样去滑。滑冰时追求速度,但更要会停下,否则不仅自己会摔个"昏天黑地",还会"殃及池鱼"。我全神贯注地听着,听完后,我便又开始滑了,我把身体向前倒,扶着栏杆慢慢走。我想象着我这是在滑旱冰。终于,我找到了那种感觉,慢慢的,我的手渐渐松开了,向前方慢慢地滑着,然后我加快了速度,结果我刚一加速度,便摔了一个狗啃泥。正当我想放弃时,却看到一个比我还小的小朋友,像一阵风似的从我眼前滑过,于是我的虚荣心来了,便更加努力地去学。

一次次摔倒,一次次站起,一次次地向前冲去……虽然与我想象中的优美自如相差十万八千里,但我越战越勇。终于,皇天不负有心人,我也可以身轻如燕地在真冰场里溜着,快慢、变方向,我都可以操控自如了。

正当姐姐要赞美我时,我已经向着更陡的地方冲去了……

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】二

书是我心中的启明灯,指引我前进的道路,在我伤心时给予我安慰,在我迷失方向时为我指明道路。因此,我十分爱读书,和书之间发生了许多趣事。

记得那一次,妈妈给我买了一本《列那狐的故事》,这本书生动有趣,十分吸引人,所以我十分喜爱它。我每天无时无刻不在看那本书,那天,我刚写完了作业,一看表都九点多了,妈妈告诉我,太晚了,该去睡了,不然明天早上就该迟到了,但我心中却还惦记着那本《列那狐的故事》。无奈之下,我只好听了妈妈的话,乖乖地躺在床上睡觉了。

我躺在被窝里,翻来覆去睡不着觉,睁着眼睛望着从窗外透进来的一丝亮光。这时妈妈还在客厅忙着呢,我心中暗暗地想,我为什么不可以在屋里偷偷地看呢。于是,我拿起那本书,悄悄地把台灯打开,坐在床上津津有味的看起书来,一页、两页……我像一匹饿狼一样饥渴地阅读着,可是,好景不长,我才读了不大一会儿,就被妈妈给发现了。原来,我屋里的台灯很亮,从门缝中就露出了一丝丝的亮光,怪不得会被发现。

可我仍是很不服气,心中还想着那本《列那狐的故事》,回忆着书中各种各样的故事情节。很快,我便又想出了一个好点子,我拿出在床头上放的手电筒,拿着我喜爱的那本书。打开手电筒,又钻进了被子中读了起来,我从书中汲取着无尽的营养,感受着无尽的快乐。很快,我便抱着那本书进入了梦乡,在梦里,我在知识的海洋中遨游,感受着书中的乐趣。

书是我生活中的必需品,也是我形影不离的好伙伴,我与书之间发生了许多趣事,让我爱上读书。是书给了我向前的力量,是书给了我奋斗的勇气。

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】三

快乐无处不在,在这个暑假里,我也收获了不少快乐。

在生活中,我收获了快乐。晚上,妈妈突发奇想,说:“你这么大了,也应该学着做点家务活了,今天就来教教你洗碗吧。”起初,妈妈正准备要教我该怎样洗碗,我说:“不就洗个碗嘛,有什么难的!”就这样,因为没有妈妈来教,我就打碎了第一个碗。妈妈就把碎片一点一点地打扫得干干净净。后来,我就听妈妈的话了,来按照妈妈说的去做了。妈妈说,我来做。我像个小大人一样的做,冲洗,倒一点洗洁精在洗碗布上,刷碗,再用水冲洗,我都做得很好。终于,我把第一个碗洗好了。妈妈还夸奖我了呢!

在运动中,我收获了快乐。老师说:“下个星期要羽毛球考试,请大家好好准备!”老师话音刚落,我紧张地心怦怦地跳,像怀里揣着一只兔子一样,心里七上八下。我回到家里,对妈妈说了这个消息,妈妈听了就鼓励我说:“没关系,‘世上无难事,只怕有心人'’功夫不负有心人‘嘛!这样吧,我们每天练习羽毛球半个小时吧!”“好的!”我说。就这样,每天我们留了半个小时来打羽毛球。起初,我半个小时下来,我只打了两三个,妈妈打了十几个,但是,我决不放弃。最终,我打得越来越多,有时候甚至超过了妈妈。考试的那天终于到了,我考好了,果然通过了!下课了,我就冲着妈妈会心一笑,妈妈也笑了。

在学习中,我收获了快乐。在《海底两万里》中,尼摩艇长陪着我一起去海洋里探险。在《今天我是升旗手》中,主人公肖晓一直盼着去升旗,这一天终于来到了,可是,因为特殊情况,升旗手换成了林茜茜,他失望极了。最终,六一儿童节时,他终于当上了升旗手!这几天,我做了一些练习,然后拿给妈妈改,妈妈改好了,说我写得全部对,我就乐得合不拢嘴!

快乐一直伴随着我们,与我们形影不离,我相信,在今后的生活中,我一定能收获更多的快乐!

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】四

‘池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……“每当哼着这首歌的时候,又让我回忆起童年的那些搞笑事情。

童年的时候,我是在老家度过的,那时候父母外出打工了,留我在老家。老家有爷爷奶奶,还有一大群堂哥堂姐们。他们每次去玩的时候,总会叫上我跟在后面。每次都是趁爷爷奶奶忙的时候,悄悄逃出去玩。有一天,我们偷偷去河边玩,一下水就分好队伍,分两队,我和啊红姐,啊翠姐和明哥一对,其他堂姐和堂哥一对。’3,2,……”还没喊开始,堂哥他们就开始泼水过来了,淋得我们全身湿透,堂姐反应快,马上躲开,从侧面给他们泼水,于是水仗就打起来了,刚开始时很泼水很激烈,慢慢我们就疲倦了,谁知道堂哥他们悄悄躲在我们后面,从后面打得我们一个措手不及,后来我们就投降了。不过我们输的开心,回去的时候还溜进菜地里,趴了几个番薯。然后一溜烟逃走,生怕爷爷奶奶会捉住臭骂。躲进竹林里,我们分工合作去找干柴和一个打火机,然后就开始把番薯扔进火堆里。大家坐在火堆旁边讲笑话。不知不觉,天快黑了,我们就很知足回家去了。

回到家当然少不了臭骂一顿,但是那是我最开心的一天。童年的生活真是丰富多彩,还过得很充足。我怀念,那些年,那个令我一直记在脑海里的童年!

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】五

导语:童年时幸福的,童年是美好的,童年时快乐的,童年更是难忘的。下面小编整理了难忘的童年小学六年级作文600字,欢迎参考借鉴!

难忘的童年小学六年级作文

童年,充满着纯真、难忘。回想起自己的童年往事,你会发现小时候的你是那么幼稚、有趣。有一件事,令我非常难忘。

那是在夏季的一天,天气非常热,我拿着扇子使劲地扇,还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃,那该多好啊!”我自言自语道。说着,我看见爸爸手里拿着一个大西瓜,便跑到爸爸面前撒娇:“爸爸,我要吃,我要吃。”爸爸拿我没办法,就切给我吃,我拿起一块西瓜,不管三七二十一就吃起来,不一会儿就吃完了,感觉真舒服。忽然,我好像想起了什么,马上跑到爸爸面前说:“爸爸,如果把西瓜籽吃进肚子里,会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很神秘地说,“西瓜籽会在肚子里生长,一直长到头上,然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。

以后,我每天都提心吊胆,担心在哪天的哪个时候,西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭,也不敢喝水,我这样做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照,看看自己头上长西瓜了没有。

纸始终包不住火,爸爸妈妈看我每天都这样,便问我:“你最近怎么了?老是吃不饱,问你问题,你又十问九不答,是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了,爸爸听后哈哈大笑。我说:“有什么好笑的,我这么惨,你们还笑我。”“傻丫头,我那是逗你玩的,没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的,你不会再骗我吧?”“是真的,我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了,我再也不用担惊受怕了,等一下,高兴归高兴,我现在肚子好饿啊!妈妈,快煮东西,我要好好大吃一顿。”

难忘的童年小学六年级作文

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年童年是七色的`,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。

记得那时的我才7岁,有一天,我妈妈刚好要出去,所以家里只有我一个人在看电视,过了几分钟,感觉有无聊,就想去冰箱找点乐子解解馋,刚好看见有一瓶黑乎乎的“神秘饮料'',就伸手去拿了过来,那时我才7岁,面的字都看不懂是什么意思,仔细想了想,这会不会是我喜欢喝的百事可乐呀?我又想了想,并且咽了一口唾沫,管它三七二十一,直接一饮而尽,不到几分钟,那拼黑乎乎的“神秘饮料”就被我喝个精光,但是就发现味道怪怪的,喝起来酸酸的,闻着非常难闻的味道,我心想:糟了!这瓶“饮料”是不是过期了!完了!完了!我是不是要死了?我在那里想来想去边转来转去,最后好像太累了,就去卧室躺在了床上,并且还以为要死了所以流下了眼泪。

当我醒来的时候,发现我还没死!我高兴万分,还念着:大难不死,必有后福!这时,妈妈也回来了,我把这件一五一十的告诉了妈妈,最后妈妈看了垃圾桶的那个“神秘饮料”的瓶子,妈妈看完后哭笑不得,妈妈告诉我:“这是一瓶醋,不是你喜欢喝的可乐,虽然颜色差不多,但是味道不一样,醋是来调料的,但是也可以拿来泡水喝。听了妈妈的话后我自己也笑了起来。

虽然这件事过去了很久,但是这件事一直从童年无时无刻陪伴我到现在,直到现在我还深深记得清楚,每每想到这件事就情不自禁的想要笑。童年!谢谢你!是你让我从幼小无知的小孩变成一个成熟的少年!

难忘的童年小学六年级作文

童年里的事是令人记忆犹新的。我的童年是平凡的,但是在这平凡之中充满着我的快乐。想起那件事,我禁不住哈哈大笑!

记得四岁的时候,夏季的一天吧,妈妈第一次买了一个小西瓜,大概是怕我贪吃,于是藏起来了。我的幼稚心灵中觉得妈妈给我买了一个绿绿的球。我在心里嘀咕着:妈妈怎么这样呢?买了个球不给我玩还藏起来了呀!不行,我一定要玩!我决定把球找出来,这可把我忙坏了,一会儿上了这屋,一会儿上了那屋,有时候搬着板凳看看桌子上,一会儿趴床下瞅瞅。真累呀,气喘吁吁,腰疼腿酸。唉还是有成绩的,那个球还是让我给找出来了。功夫不负有心人呢,这点小事还想难倒我,真是小看我了!我自言自语地说。呵呵呵,心里美滋滋的!球一到手里我就拍呀拍呀。

突然我看到皮球流血了,当时我怕极了,球怎么会流血呢?巴拉过来看了看没事呀,他既不哭也不闹的,于是我想继续玩吧。刚一拍“啪”的一声,啊,我立时跑远了“球爆炸了球爆炸了。”边跑边喊。半天没人应声,也没啥动静,悄悄的走近细看看,露出了鲜红诱人的瓜瓤。这个球怎么会这样呢,我吃力的抱过来仔细观察,哎满手都是红糖水呀,看着这些就想舔舔呢?没多想舌头伸出来了,一碰很甜啊。哈哈于是像一匹恶狼贪婪的吃着这美味的食物,一会儿一半西瓜见底了……

妈妈回家了,看到了客厅里人仰马翻,西瓜水流了一地,真是一片狼藉啊!尽管脸上有些许不悦,还是和气的给我说:“你吃的西瓜吗?”我却很有理得说:“那个球很好吃的呢”妈妈听后脸上露出了兴奋地笑:“傻孩子,这是一种水果啊,名字叫西瓜。小馋猫可不能吃这么多呀,会吃坏肚子的。”我于是不好意思的笑了,我认识的皮球原来叫西瓜,于是我永远记住了这个名字。

现在回想起来,虽然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀!愿意笑你就笑吧!其实我也挺害羞的呢,但是它记载着我的成长足迹!我爱我的童年,难忘的童年。

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】六

纯真,是我们每个人灵魂最圣洁的本质,但如今却被金钱的螯牙侵噬着,就像现在流行的电击治网瘾一样,它的高价位让治疗者瞠目结舌,望而却步。是什么让我们变得如此世俗、如此沉沦?当我们的亲人身陷网瘾却无力接受高价位治疗时,望着他们渴望的眼神,我们又会有怎样的期待,又能有怎样的呵护?

呵护纯真,需要价值的引导。

现今,一些扭曲传统价值观念的交易行为被片面的同情、辩护,一些本质纯真美好的高尚行为却被漠视、抛弃,虽然目前电击治疗网瘾已使3000多名青少年脱离网瘾,但这是否是最好的治疗方法?又是否有最好的治疗效果?是否在驱散他们网瘾的同时也驱散了他们心中的阴影?他们的心灵原本是纯真的呀!呵护纯真,需要社会价值的引导,需要社会群体的关怀。

呵护纯真,需要人性的照耀。

明代思想家李贽提出了绝假纯真的“童心说”,认为为文要发自内心,反对矫揉造作。社会亦是如此。而现在消费主义、市场经济以及现代科技的快速发展,不仅使电击治疗网瘾技术得以诞生,也膨胀了人们难以估量的商业意识。金钱的逻辑,正无情的挤压着国民基本的道德底线,扭曲着大众朴素的人性关怀,追逐利润的高价治疗也正消融着人性的纯真,溶解着社会的真谛,流失着中华民族传统的价值观和共同的归属感。呵护纯真,需要人性的滋润,需要本心的照耀。

呵护纯真,需要社会的呼应。

当我们把网瘾孩子当成差生、问题生推向社会的时候,我们的社会给予他们怎样的呼应?当网瘾被电击治疗的时候,烟瘾、酒瘾者又得到了怎样的关怀?就像刚发生的长江大学三位大学生舍己救人的英雄壮举一样,那位捞尸船主不给钱不救人的行为也同样使我们原本纯真的灵魂受到拜金主义的玷污。作为社会的一分子,捞尸船主的恶劣行径遭到全社会的唾骂,具有正义感的人们对于三位大学生的壮举提供了强大的精神支持,他们得到了社会的呼应。我想问的是,电击治疗网瘾呢?低价位的治疗是否也应得到社会的呼应?果真如此,其结果必将如我们期待般的美好。

感受纯真,仰望崇高,初始我们难抑激动、兴奋,进而变得平淡、沉默,最终逐渐遗忘、麻木。是什么让我们如此堕落?这就像马克思当年所说的那样:“每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这是一个欲望充斥灵魂的时代,我们整天被金钱至上的观点充斥着,整天忙于追逐一切能够或不能够、想要或不想要的东西,机械般地运作着。真的希望我们的社会能够给这些孩子们一个纯真的社会环境,也真的希望我们的家庭校园能够重新洗涤出孩子们纯真的灵魂。呵护纯真,也许应该成为我们共同的愿望。

但愿是这样!

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】七

听,哦!是小鸟在歌唱绿意盎然的春天;听,哦!是小溪在歌唱远道而来的春天;听,哦!是小草在歌唱万紫千红的春天;听,哦!是小花在歌唱桃红柳绿的春天;听,哦!是小树在歌唱生机勃勃的春天。春天不像夏天骄阳似火,春天不像秋天五谷丰登,春天不像冬天银装素裹,但校园的春天却显得那么美好。

走进我的校园——双江学校,首先映入眼帘的是一条宽敞的林荫道。林荫道两旁是两排高大挺拔的树,它们像一个又一个训练有素的士兵似的终年整日挺直腰杆,在骄阳烈日下,在大雨雷劈下,它们从来没有倒下过。一阵微风吹来,大树们手拉手跳起笨拙的“交谊舞”。相比大树,小叶子们可就灵活、敏捷多了,一会儿跳起了欢快的迪斯科,一会儿又跳起了优雅的华尔兹。多可爱啊,这生机勃勃的绿告诉我们春姑娘来了。

走过林荫道,跃入眼帘的是一个圆形花坛,里面五颜六色,装点花坛的是一些无名小花,她们努力生长着,在春姑娘的怀抱里开出一朵又一朵的大鲜花。虽然只是一些无名花朵,我也不认识,但花儿努力生长的精神是值得我们学习。

走过圆形花坛,便到了我们学校最具有特色、最美的长方形花坛了。花坛“光芒四射”,各种各样的颜色使人眼花缭乱。记得花坛里有一棵大树,这棵大树恐怕有十几米高了,我们仰起头来都看不到树冠;这棵树还很粗,粗得连一个小朋友都环抱不过来;而且这棵树十分年老,听老师说它立在这里有一、二十年了。大树旁边是一大片、一大片的灌木丛,灌木就像一些蘑菇,修剪得整整齐齐,好看极了!灌木丛的下面则是一些山茶花,有的含苞怒放,美得犹如“天花下凡”,有的却还只是小花骨朵,犹抱琵琶半遮面。哟!这棵树上还开着杜鹃花呢!可真好看啊!走了这么久也应该休息休息了。这时,你会在绿树掩映中看到一个涂有朱红漆的八角亭,亭里依着栏杆做了一圈椅子,供人避暑乘凉休憩。

下课了,同学们都脱掉了厚重的棉袄,换上了鲜艳的春装,在操场上愉快而又轻松地玩耍嬉戏。

春姑娘带着画笔,点染了校园的绿,描绘了五彩的花;同学们带着笑声,热闹了美丽的校园,更热闹了校园的春天!

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】八

我的一家是一个幸福美满、充满欢声笑语的家庭,一家三口人相处得十分融洽。如果你想进一步了解我们一家人,那就继续往下读吧!

严肃的爸爸

我的父亲是一个不苟言笑的人,笑点很高,无论是谁都不能把他逗笑,一年也难得见他笑一次,还自称是“冷血动物″。他小时候看过《妈妈再爱我一次》这样的悲剧片,却板着面孔不哭也不笑。他对我是特别严厉的:检查作业只要错一道题,就要打一下手心;错两题,打两下手心,以此类推。考试成绩低于90分,鸡毛禅子暴打;低于80分,妈妈也会加入,来一次“男女混合双打″……不过他虽然外表严肃,却有一副热心肠。捐款的名单里每次都有他。公共汽车上让座的,也一定少不了他。他还经常帮妈妈做家务,和我一起解决难题,克服困难。

爱唠叨的妈妈

和80%的中年妇女一样,母亲是个爱唠叨的人。上学前,她会说:“课本有没有带?作业有没有带?路上要担心车子,马路可不是游戏场!”写作业时,她会说:“抓紧时间,不要磨磨蹭蹭的!学习如逆水行舟,不进则退,知道吗?快写!”我想看电视时她还会唠叨:“日记写了吗?口算题卡写了吗?英语单词背了吗?开心语文天天练要不要做?”妈妈的唠叨陪伴着我成长,使我家的奖状和我一样高。

幽默搞笑的我

我的优点很多,但最让我骄傲的就是幽默,会讲很多笑话。有一次,我去参加别人的婚宴。饭后我讲了个笑话:“小红去旅游,来到一条河,看见河里不断漂来瓜子,就捞起来吃。吃了许多粒瓜子后,她看见从河的上游漂来一坨屎,上面粘满了瓜子。"大家哈哈大笑,于是我又讲了个笑话:“老师说:‘15号同学,上来讲一下这道题怎么做?′15号同学到讲台上说:来,16号同学,上来讲一下这道题怎么做?′大家又被我逗得哈哈大笑起来。

这就是我的一家,一个幸福美满充满欢声笑语的家庭。

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】九

俗话说“一分耕耘,一分收获。”收获是什么?收获有可能是经历失败后获得的成功,收获有可能是经历痛苦后获得的教训,收获有可能是在经过一次次演算获得的知识……

收获是在经历失败后获得的成功。记得我9岁的那年夏天,我从我家柜子里翻出了一副羽毛球拍,我对他很感兴趣,立刻叫妈妈教我打,妈妈告诉了我怎么拿拍子,怎么发球,我跃跃欲试,立刻拉妈妈下了楼,妈妈发球,我接球,一个又一个球发过来,我却只能一直捡羽毛球,从未发出过。我心想:我看到别人打羽毛球总是那么简单,球落下来轻轻一打就又过去了,可我怎么就打不过去呢?我有点灰心了,妈妈告诉我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的时候,轻轻一抬,球就过去了。”说着,妈妈发了一个球,我试了试,果真接住了。在我的不断练习下,现在也是个羽毛球高手了。风雨过后的彩虹,是最美的,失败之后的成功是最值得骄傲的。

收获是在经历痛苦后获得的教训。记得两年前的那天,我才学会骑自行车,我便在妈妈不注意时,偷偷溜走了,我骑着自行车,心中无比骄傲,左一下,右一下,走着S形,这时,我见一个小哥哥双手放开,骑着自行车,行人都对他竖起大拇指,我立刻试了试,一开始还觉得十分平衡,正高兴着呢,突然,“啪”地一声。我还没来得及得瑟便摔倒了,好疼啊,两只胳膊,都流出了鲜血,看到这地上的鲜血,我明白了:“骄傲自大必会遭到损失。”

收获是在经过一次次的演算获得的知识。记得五年级一张卷子上的附加题十分难,我怎么想也想不出,我换了个思路,竟然轻易解了出来,我知道了这道题还能用方程解。是啊,阳光总在风雨后,不经历失败,哪来成功?不经历痛苦,哪来教训?不经历计算,哪来知识?不经历风雨,哪来收获?

亲人的呵护作文六年级【通用10篇】一十零

洋洋洒洒的雪花在灰白的天空中飞舞着,滑冰场上熙熙攘攘。又到了一年一度的滑冰季。我怀着忐忑的心情哆哆嗦嗦地站到了冰场上,看着朋友们轻灵的穿梭在冰场上,甚至南方的小伙伴都在冰场上滑地如鱼得水……

换完冰鞋,我挣扎了很久终于站了起来,哆哆嗦嗦地向前滑了一步,下一秒就四爪朝天摔倒在了地上,作为一名北方人的我抑制不住内心的绝望。在东北学校里,滑冰是一门课,冬天的体育课就是滑冰。冰不是天然状态形成的,冰场是教师用水浇筑,在东北的自然天气里冻结,再略加以修整,一个滑冰场就这样形成了。冰刀鞋则是普通的鞋子加了一条冰刀,需要滑冰的人把握重心才能比较稳的站在冰面上。虽然滑冰听起来比较帅气,但是学会前的心酸可能只有自己才能明白。冰面特别滑,仿佛踩在云端,毫无知觉。东北特有的零下二十度的天气,衬托了此刻我内心的无奈。

整场滑冰课就像是一场摔跤大赛,看到不同的人不同的摔倒方法,见证了各种方言的吐槽,也看到许多会滑冰的人的轻灵姿态。欢乐的气氛遍布整个冰场,虽然容易跌倒,但是跌倒时也面带笑容,这样的感觉或许只有在滑冰课上才能体验。

在体育老师的教导下,我终于学会了稳稳地站在冰面上,虽然摔了多次,还是挺开心哒,喜欢脚尖的轻灵,喜欢冰面的剔透,喜欢一群人一起打闹嬉笑,喜欢挑战自己。希望我下次体育课可以摔得优雅……滑冰在东北也算一种基本技能啦,开心可以在冬天里多一种娱乐方式。

愿成为冰雪精灵,活跃在剔透的冰场,舞动出自己的旋律。