做手工小猫作文二年级【通用7篇】

在平时的学习、工作或生活中，特别是其中的话题作文。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编帮大家整理的做手工小猫作文二年级【通用7篇】，欢迎大家分享。

做手工小猫作文二年级【通用7篇】一

今天的美术课上老师教我们做手工，我准备了剪刀，胶棒和彩纸，手工开始了，我们今天做的是摇滚小精灵，我照着老师的样子认真的做，一会就做好了，我做的小精灵真好看，放学回家给爸爸妈妈看看，他们一定很喜欢。

做手工小猫作文二年级【通用7篇】二

小猫咪找工作作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小猫咪找工作作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小猫咪已经六个月了。长大了，它觉得自己该自食其力养活自己了。于是它想：干点什么呢？便出去找工作。

一个下雨天，小猫出去玩，发现自己留下的脚印很漂亮。它灵感顿生，心想，当画家吧！于是，第二天小猫就去应聘画家了。画廊的老板考察了一番说：小猫同志，你还得回家练习几天才能来应聘啊！于是小猫回家就在床单上练习画画，在床单上留下一排排小小的脚印。小猫觉得那很像一朵朵梅花，可是主人却觉得很脏。有一天，主人实在忍不住怒火，就把小猫揍了一顿。小猫心想：爱！这份工作是不行了，我还是另外想其他的办法吧。这样，小猫的画家梦就泡汤了。

可是，我总该干点什么吧？小猫冥思苦想了三天三夜。终于想出来了。我还是去干保姆吧！干保姆是一个很时髦的工作。工资高还供吃供住多好呀！小猫觉得自己终于找到了自己称心如意的工作。看着白白胖胖的小孩心情就舒畅。还有孩子那娇滴滴的`哭声都是那么好听！跟自己的叫声还有几分相似呢！于是小猫就去干保姆了。可是，它在看孩子的时候不小心用自己尖利的脚爪把孩子粉嫩的小脸划了一下。结果主人很不高兴地训斥小猫：“你是怎么干的工作？”竟然把孩子的脸给划坏了！小猫委屈极了，辩解说：“我不是故意的，真的不是！”老板根本不听小猫的解释。小猫又被炒了鱿鱼。

小猫想：找了两份工作都不顺心，那我该干点什么呢？正好仓库招聘管理员，小猫就去应聘。结果一下子就聘上了。夜里，小猫发现有一只老鼠到仓库里偷东西。小猫确定目标，突然一个猛扑冲了上去，就把那只老鼠给咬死了。第二天，老板夸小猫干得好，给它发了很高的工资，每天三条小鱼。小猫拎着老板发给它的三条鱼，美美滋滋地回家了。

看来只有找到适合自己的工作才能做得好啊！

做手工小猫作文二年级【通用7篇】三

一天，我放学回来，发现一楼养了一只小兔子。

我看见它的时候，它正在懒洋洋地睡大觉呢。它睡觉时那惹人欢喜的样子，不禁把我迷住了。它全身雪白，身体大约20厘米长，这可真是一只大兔子啊。我拿了一根树枝轻轻朝它的身体戳了一下，小兔子醒了，身体抖动了一下，眼睛瞪得很大，它看着我，似乎在问：干什么打扰我的美梦?这时，我才发现，小兔子的眼睛像一块黑色的宝石一样，黑得发亮。

盯着我看了一会儿，仿佛小兔子也看累了，在周围四处找起食物来。我在地上看见了一片干的树叶，放到它嘴边，它用鼻子闻了闻，好像发现味道不对，立刻把头转向另一边。我气愤极了，走上楼，从家里拿了一个胡萝卜根。我再次放到它的嘴边，它还是闻了闻，马上就高高兴兴地吃起来，吃完后，它满足似得对我点点头，好像在说：我吃饱了，谢谢你!

很快，我就和这只兔子熟悉起来，给它取名叫妮妮。几乎我每一次经过这，都要看它一眼。小兔子妮妮真可爱呀!真是讨人喜爱!

我非常喜欢这只可爱的小兔子!

做手工小猫作文二年级【通用7篇】四

周末，“两报”又组织了一次活动——学做万花筒和手眼协调器。由于我一向喜欢做手工，就毫不犹豫地报了名。

我按照指定的时间准时来到群艺馆。进到教室一看，已经有十来个同学了，看来，这个活动还是挺受欢迎的嘛！还有我的好朋友嘟嘟呢～

人都到齐了，老师就开始教我们做万花筒。这个很简单，当我们把各个零件组装好后，透过哪个小孔，我仿佛看见了通往多彩世界的大门，真是奇妙极了！

接着，老师就开始教我们做手眼协调器。我一看，零件可真多呀！里面有木板、铁丝、木棍、铜丝、电池、电池座和一个像小电池一样的的东西。这些就能做手眼协调器吗？我的心中充满了疑惑。

还好，老师帮我揭开了这个谜底。我按照老师说的步骤，先把木棍插在木板上，电池座用双面胶固定在木板上，眼看我的手眼协调器的骨架已经完成了，我高兴极了！

可是没高兴多久，问题便接踵而来，我不会连接铁丝与铜丝！电池还有正负极呢，那是因为我看不懂老师画的示意图，就糊里糊涂地把铁丝和铜丝缠在一起了。可是，还有一个像小电池一样的东西呢？正当疑惑的时候，我隐隐约约地听见“像电池一样的东西那叫蜂鸣器，在手眼协调器中起到很重要的作用”，哎，原来蜂鸣器也有正负极，我叹了口气，还得重做。

这次，我仔细问过老师，明白了示意图的道理，原来这就是一个简单的电路图。我按照示意图规规矩矩地做，从正极出来，连上蜂鸣器的正极，然后从蜂鸣器的负极出来，连上铁丝，这样就完成一半了。再从电池的负极看，用哪个长的铜丝连上手柄，（手柄要提前穿到铁丝上）终于连好了，当我把手柄放到铁丝上时，“嗡——”的声音传来，仿佛是在为我鼓掌呢，我高兴地跳了起来，哈，我成功了！

做手工小猫作文二年级【通用7篇】五

讲究卫生拍手歌

你拍一我拍一，

讲究卫生要牢记。

你拍二我拍二，

黑黑的.头发扎小辫。

你拍三我拍三，

早晚洗脸好习惯。

你拍四我拍四，

勤洗澡来勤换衣。

你拍五我拍五，

漂亮的小手不要漱。

你拍六我拍六，

长长的指甲不可留。

你拍七我拍七，

常擦玻璃常扫地。

你拍八我拍八，

记得早晚要刷牙。

你拍九我拍九，

饭前便后要洗手。

你拍十我拍十，

讲究卫生是大事！

做手工小猫作文二年级【通用7篇】六

我是一个很文静的女生。也很爱做手工。

有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天我先准备了一些纸杯，剪刀，蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体，再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵，手，尾巴。再用蜡笔涂上颜色。再用胶水把它们贴上。再画上那美丽的三瓣嘴，红红的眼睛。哇！！一只好漂亮的小白兔啊！！

妈妈也跟着我做了一只。那天我很开心。

做手工小猫作文二年级【通用7篇】七

篇一：做手工

我的绝招是做手工，我做出来的手工，妈妈奶奶都很喜欢，让我来给你说一说我的绝招吧！

开始我先练习折各种基本图形。基本图形能折得像模像样的时候，我就开始折双正方形，双三角形，双菱形那种“双个”的图形。渐渐的，我把所有的基本图形都折得比较精致的时候，我就买了一本手工书，认认真真地折简章的东西了。折了不久，我几乎不用照着手工书就能把小人、千纸鹤、蜗牛、房子折好。后来又折比较难的东西二胡、小床时，不是忘了折了柱子，就是忘贴在另一地方，总之，我不是忘了这儿，就是忘了那儿，现在我已克服了这个缺点。

还有一次，我在家里折蜗牛时，我似乎得健忘症似的，老是把曲折忘了，结果一剪，整个蜗牛都散成了一张张纸片。结果我反反复复折了5、6次都没有曲折，我急了，连忙打开手工书一点一点的看，才发现原来我没有曲折啊！叹！我还以为是纸有问题呢！

才不久，我的成果已经做出来了——笔桶。那东西一点也不好折，我可费了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小时。又剪又贴，用了三十多张A4纸才够。现在，笔桶放在电视旁，一看到笔桶我心里喜滋滋的，因为那是我亲手制做的！

有了这个绝招，不仅仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。

篇二：做手工

今天，妈妈给我买了一个童车模板，它是木头做的，让我自己把它拼成童车。

我一回到家就开始拼。拆开包装，里面有一张图纸，是教我们怎么拼的，我认真地看了看，可是一点也看不懂，我就求妈妈和我一起合作。妈妈开始教我看图纸，原来每一个模片在图纸上都标了号，只要把号码相同的部件插在一起，模型就出来了。我照着妈妈教的办法先将模板上的模片一块一块地取下来，再照着图纸开始拼，不一会儿就把上面的部分拼好了，我又将八个轮子安在最大的两个部件上，呀！下半部分也拼好了，可是上下两部分插在一起却难倒我了，我用了九牛二虎之也插不进去，妈妈说：“太紧了，我来帮帮你吧。”在妈妈的帮助下童车模型终于做好了。我开心地拿给奶奶欣赏，奶奶说：“你这模型真不错，加点装饰就更好看了。”说着就把散落的小木圆片用双面胶粘在车棚上，装饰过的童车真的更漂亮了，我把我的芭比娃娃放进去坐好，然后推来推去好玩极了。

我喜欢做手工，它不仅给了我乐趣，更锻炼了我的动手能力。

篇三：我喜欢做手工

早上一醒来，我就对妈妈大囔大叫：“妈妈！给我买几张卡纸啦，我要做手工！”妈妈醒了，对我说：“哎，给你买就是啦！那样大声叫什么呀？”“耶！”我欢呼起来，把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。

上午十点整，妈妈就带我出发了。我边走边构思这次做手工的内容。我想啊，想啊，构思完了小商店还没到。好不容易到了商店，我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。

一回到家，我就开始做了：先把红色卡纸剪成三个大圆片，再把粉色平均分成八份，卷成一样大小的圆筒。再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好，ok!搞定！别慌，最后还得画龙点睛，我拿来彩笔，在旁边写下“我的新家”几个大字，这才真正大功告成。

这时，妈妈看见了我的作品，表扬我说；“嗯，不错！下次把我们的‘家’盖得更好些！”听了这话，看着自己的作品，我心里美滋滋的。

篇四：我爱做手工

同学们一定都有各人的爱好吧？我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

我喜欢做手工，你知道为什么吗？因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。

今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我打开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。我小心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱，一不小心它就会破。我不小心手一拉，本来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，连忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕老师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗？”“好看！好看！”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。看着做好的植物标本，我想：明天老师一定会给我打高分的。

篇五：我会做手工书了

今天，妈妈给我买了一本手工书。我想做一只坦克，叫“挑战者”。我是第一次做，不知道能不能做好啊！我试试吧！

我拿起剪刀和双面胶就粘了起来。粘了很久，好累啊！我就找姐姐说：“姐姐，你总得帮我一把吧。”姐姐说：“怎么帮啊？”我说；“你就不会看说明后再帮我啊！”姐姐说；“那我看一下啊。”过了好久，还不见姐姐来，我说；“姐姐，你看好了没，你已经看了两个小时了！”姐姐说：“别吵，我在睡觉。”原来姐姐是在睡觉啊，我只好自己去做了，过了几十分钟，做好了。

虽然我做的不太像，但我还是很高兴。咦，一回生二回熟，不如我再做一只坦克。这只坦克叫“梅卡瓦”，叫起来好像很威风啊！我赶紧又做起来，又剪啊、贴啊，弄了半个小时，终于粘好了。这次做的比上次那坦克好看多了！

我太高兴了！因为我是第一次做手工书做得那么好看，我今天真的好高兴啊！

篇六：学做手工

今年寒假，妈妈从朋友家拿来了一些小手工让我学做，我觉得很开心。

这个手工的名字叫玩具发夹，全部用塑料做成的。它的颜色搭配很好，有紫色和粉红色，样子很好看，但初做起来却很难。妈妈先告诉我应怎么做。妈妈说：“做这个玩具发夹要分为两步。第一步是贴小花，这步要注意贴小花的方向：第二步是把发夹的两头对折。”我就按妈妈说的做。做了第一个，觉得第一步很难，因为我的手指头被弄得很疼，想不要再做了。但我又想做事不能半途而废，就接着做，做了一个又一个。后来，我从中发现了一个技巧，感到很有趣，就一口气做了二十几个，手指头也不那么疼。

俗语说：“熟能生巧”，我很快就把玩具发夹做完了。这时，妈妈对我说：“怎么样？万事开头难，坚持就是胜利，你知道其中的含义了吧？”我用力地点了点头。妈妈还告诉我今天我挣了10元钱。我听后，心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。

经过做这个手工，我懂得了世上无难事，只要肯登攀的道理。

篇七：做手工

星期日的下午，天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们非常爱吃，非常开心。我们玩了一会儿，小兰说：“咱们一起做手工吧！”大家都同意了。

小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。开始动手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么办呢？我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的左右，做它的胳膊。最后，我做了一个可爱的小雪人，小兰做了一辆兔子小拉车，小刚做了一架漂亮的小飞机，小华做了一个存钱罐，小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上，演了一个有趣的童话故事。

篇八：做手工

由于我的笔太多，一个笔筒装不完，我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然，我看见桌子上有一个纸芯，我灵机一动，想出了一个好主意，我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀？胶纸？蜡笔和白纸。

开始制作了，我找来了许多印着卡通人物的卡片，把其中一幅画在白纸上，图案太难画了，我老是画出线，我越着急越画不好，我真想半途而废啊，制作笔筒也太难了，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地对我说：“只要你坚持不懈，一定可以成功的。”我听了，点了点头，又自信满满地做了起来，不一会儿，一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底，接着是粘贴筒身，首先我把纸芯放在白纸上，量出筒长，并标线，用剪刀剪下白纸，粘在筒身上，就这样，笔筒就大功告成了。

我把笔放在笔筒里，看着装满笔的笔筒，我爱不释手，我心里有说不出来的快乐和自豪。

这次制作笔筒，使我明白了：世上无难事，只怕有心人。遇到困难时，毫无气馁才能取得成功。