童话世界的作文【范文7篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编帮大家整理的童话世界的作文【范文7篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

童话世界的作文【范文7篇】一

这个暑假，我、妈妈、妹妹来到了人间仙境——九寨沟。

第二天一早，我们来到了一大门前，看见上面写着“九寨沟五A级景区，”我想：应该到了 吧！

我们进了大门后，我们乘车来到了九寨沟的原始森林景区。哇！这里的空气可真新鲜呀！昨天那里刚下过雨，在早上，有一种朦朦胧胧的感觉。

看！那里有两只小松鼠，一只在吃松果，一只在树上跳来跳去。我想：生活在这里的松鼠在它们的家庭里一定是“富松鼠”吧!

走着，走着，我们走到了原始森林的尽头，便沿着小路，来到了五彩池。五彩池的颜色可真多呀！红的、黄的、蓝的、；绿的和棕色的，看到了这美丽的景象，我突然问妈妈：“妈妈，这里的水为什么五颜六色的呢？”妈妈告诉我说：“这是因为那水底下的矿物质经过若干年后钙化了，全形成了这些颜色。”

透过那清澈见底的湖水，我看见了一些木头。咦？这是怎么回事呢? 原来，以前九寨沟县市属于青海省的，由于九寨沟县的人很穷，便把九寨沟县划给了四川，大家不要高兴，那时候九寨沟只是一个贫穷的小县城。后来，四川的领导来考察九寨沟，便发现了这里的三个好处：一是树木多，二是湖泊多，三是水流很急，那时的人是伐木为生，所以他们就利用这些有利资源：把树砍下来，再用水送出去，当然，里面一定有没有送出去的木头，所以水底会有一些木头。

欣赏完五彩池，穿个一条小路，便来到了鼎鼎大名的珍珠滩。里面的水流的可真急呀！这里飞溅起来的水珠就像成千上万颗珍珠，因此得名“珍珠滩”。沿着台阶走下来，便来到了珍珠滩的下流，珍珠滩瀑布。哇！这里的水就像一张大屏风，那声音、那景色如同梦幻般一样。走着，走着，我们又回到了大门，我心想：下次一定还要来。

童话世界的作文【范文7篇】二

“一花一世界”这是佛静菩提树下悟证宇宙人生的般若指挥，寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限之中。

“山无棱，天地合，乃敢于君绝”古人们忠贞不渝的爱情就像天、地一样永恒的存在于人世之间，古人的爱情是有限的但他们却以此于无限的天地相比，爱情的力量的确是伟大的，甚至可以让人们放弃生命。

美国有一对夫妇热爱攀岩运动。一次两人共同攀岩一座极其危险的绝壁，当他们快要登顶时，脚下千万观众发出雷鸣般的掌声。丈夫在这时于齐头并进的妻子分开，快速向上攀登为的是摸索两人陌生的崖顶，保证妻子的安全，但是丈夫一脚踩空，惨叫着从崖上摔落下来，就在这时，妻子伸开双手准确无误的抱住丈夫，两人一起拥抱着跃向了万丈深渊。平常恋人简单地相拥，却成了这对夫妻最后的诀别，成了留在人们心目中最挥之不去的一幕，这气煤的一瞬是多么的有限，却收藏了两人对爱情的无限忠贞，饱含了人们无限的敬意，伟大的爱情，无限的爱情就凝结在了一瞬间！

《拯救大兵瑞恩》是一部二战为题材的影片，讲述了8名士兵为营救一名士兵，并将他安全带回的故事，因为士兵的母亲在战场上失去了3个儿子，因此必须把赖詹斯救出，来安慰这位无私奉献的母亲。

战争是残酷，生与死只在一瞬间，8个人，性格怪异，恰恰是战场上许多战士的缩影，许多镜头都极其经线，战士们在面对死亡的不同表现引发人们对死亡的思考。

有人痛苦的倒在地上叫着“我想回家，我想妈妈！”这是人在弥留之际最悲惨的呼唤，人类在面对死亡时表现了人类最原始的本性，有人面对死亡时从容不迫，有人面对死亡时惊恐万状，一个个短暂的镜头引起了人们对死亡无限的遐想，特别是他们8个人为了营救一个人的生命，随时可能付出自己的生命，有人会想8个人救一个人，大家都是命，凭什么要我们去冒危险救一个不相干的人。他们之间也思考过，挣扎过，但他们还是义无返顾的踏上了营救的征程，虽然他们面对的是死亡也在所不惜，但是在死亡对他们还是显露了恐惧，单位想可能每个人都会是这样的吧。对死亡的思考导演把他们都蕴含在了一个个的镜头中，感人至深，也让人们体会到了战争的残酷。

“一叶落而知天下”有限往往能体现无限，我们应该努力思考去找寻寻常之中的不寻常。

童话世界的作文【范文7篇】三

欣赏数字，猛然间，发现语文之美……

“１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。

“２”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……

“３”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感情愁；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲”的失望悲切……

“４”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……

“５”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的静景与动态……

……

“８”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；便有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓……

“９”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐……

我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。

语文是什么

走在小路上，我看见语文是前面的路标；飞在白云间，我看见语文是云底的鸿雁；荡在碧水里，我看见语文是醉柳的倒影；行在黑夜中，我看见语文是模糊的足音。

语文是对秦砖汉瓦的向往；语文是对唐诗宋词的热爱；语文是对《红楼梦》的崇拜；语文是对《西游记》的迷恋；语文是离不开名著的双眸。

语文是大江东去的气势；语文是怒发冲冠的激情；语文是大漠孤烟的雄浑；语文是小桥流水的婉约；语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服；语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。

语文是一口流利的普通话；语文是一手秀丽的方块字；语文是从笔端流出的锦绣文章；语文是侃侃而谈的风度和气魄；语文是举手投足间的“书卷气”；语文是与对手辩论时，智慧的应对；语文是和他人聊天时，得体的话语。

语文是中华民族历史的缩影；语文是五千年古老文明的积淀；语文是中国人审美性格的精灵；语文是博大而丰满的精神元素。

语文，就是说铿锵有力中国话，写方方正正中国字，书洋洋洒洒中国文，做堂堂正正中国人。

二

语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……

语文是论语说文的孔子；是逍遥云游的庄周；是投江求索的屈子啊；是壮心不已的曹孟德；她还是编织梦幻的安徒生！

语文是李太白的将进酒；是苏东坡的明月几时有；是关汉卿的窦娥冤；是巴尔扎克的人间喜剧！

语文是小桥流水人家里的杂剧；是谁解其中味里的红楼一梦；是一千人眼中不同的哈姆雷特！

语文是滋养生命、净化心灵的营养；是唤起良知、增加善念的召唤；是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝；是高度凝练、充满智慧的表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……

语文是殿堂，巍峨而冷峻；是大厦，文明而庄严；有着一条条迷人的雨线，每一根线条都洋溢着生命的真谛。语文是鲜花，悦目而幽香；是你的后花园，丰润而妩媚；有着一串串诗意的忧伤、温暖、清凉。语文改变了我的生活作文 你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；你是“山重水复疑无路”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，你叫我爱不释手。

语文给予我们聆听音乐的耳朵，欣赏绘画的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌，你觉得歌词真好，别忘了，这是语文；当你为“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”而感动时，别忘了，这也是语文；当你有“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的感叹时，别忘了，这同样是语文。

语文如春风，吹拂着世界的每个角落。

语文，如滴泉，渗透于我们的每个学科。“静以修身，俭以养德”，放到政治中，便成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省、去内敛、去领悟、去践行……瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，悄悄地改变了我。

语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是那古城旧都的牡丹；语文是无声的冷月，是静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”语文从古人口中娓娓道出，语文被当阳桥头的张飞一声吼出；语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出；语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈上感受惊险。

不须“众里寻他千百度”，你已“在灯火阑珊处”，落落大方地展露芳容。就像此时，闻着窗外阳光的气息，感受着语文的翰墨流香，轻风将我的发丝拂起，我知道，语文正悄悄改变着我！莫悲伤●赠语文老师李元先生作文 我愿为君倾尽酒，酒尽倾心情满堂。谁言花间无人饮，此去原是久离乡。高谈寒暑窗前过，低吟恩义书中藏。古来知己千杯少，先生亦是儿女肠。

莫悲伤，莫悲伤。夏日尽，冬日长。相聚来时还衣锦①，子弟不负指穹苍！

童话世界的作文【范文7篇】四

下雨天的世界作文

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的下雨天的世界作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快下雨了。

乌云从四面八方挤上来，聚集在一起。顿时，天暗了下来。

“沙沙，沙沙……”又是一个雨夜，夜空中的一轮明月依旧高挂着。无数的细小雨丝宛如一层朦胧的银纱，使月光柔和了几分。

我最爱的.雨夜，晶亮的水珠打在花瓣上，打在树梢上，滴落在小溪中，拍打在窗户上，“滴答，滴答。”“沙拉，沙拉。”“叮咚，叮咚。”“噼啪，噼啪。”就像一场雨点的交响乐，在无人的寂静夜晚悄然开始。

望着窗外一个又一个前仆后继的“勇士”，我的心中荡漾起一丝涟漪。远处灯火灯火阑珊处的闹事，川流不息的车辆、人群；近处自家窗台上的几盆早被打湿的花瓣和屋檐下避着雨的不知名鸟儿。一切仿佛都模糊了起来，唯一清晰可见的，只剩天上的明月，地上的落花……

我最爱在下雨的夜晚，趴在窗户上，一边发呆，一边欣赏着这难得的美景。对，什么也不想，什么也不做，安静得可以听见心脏在有力的跳动，血液在血管里奔流。

天上的水，是无根之水。它们来自哪里？生命最后的归宿又在哪？这一切都是一个谜。

也许它们会落在溪中，河里，与同伴一起流动；也许它们会落在千家万户的玻璃上，“啪啪”的一声碎成几瓣；也许它们会渗进泥土中，滋养这世间的万物；也许它们会落在石板上，等太阳升起，它们的生命便走到了尽头，又或者，它们会落在我窗前的花瓣中，与我一同欣赏这皎白的月光。

童话世界的作文【范文7篇】五

篇一：猫鼠大战［400字］ 周子壹_

从前有个鼠王国，他们总认为世界上最 厉害的 是 自己 的 天敌——猫。

有一天，他们又在会议厅召开会议。白鼠说：“我最害怕猫的爪子了，尖尖的可锋利了！”小 黑鼠也 附和道：“还有他那眼睛，在晚上就像一盏明灯呀！”“对了，还有 他 那敏锐的胡须……”正在这时，鼠小兵跑来汇报：“报告鼠大……大王，猫又来……来攻打了 ……”“啊？！”老鼠们以听吓得到处乱窜。他们有的躲进桌子底下，有的钻进破衣服……猫威风凛凛地进来，以把推开门，用他那灵敏的 胡须开始 寻找小老鼠。这时其余还没逃走的 老鼠 左蹦右跳，吓得脸色苍白。猫一边追，一边说：“别跑，看你逃道到哪里去？”说完，一下子向老鼠扑过去。“大伙儿，跟我跑！”这时只听“花鼠精灵”大喊一声，并一溜烟地钻进了墙角的缝隙里，其它老鼠以看也飞快地躲进这个窄小细长的洞，猫来了个“嘴啃泥”。“哎哟，痛死我了！”猫叫着，一会儿用爪子掏，一会儿又把脑袋往里钻，壳却一无所获！

而洞里的老鼠却在高兴地叫：“哦，胜利了 ！胜利了！”“花鼠精灵你 可真厉害！”“是的，你不怕猫，真勇敢！”…… 大家纷纷夸奖起来。花鼠精灵却一本正经地说：“是呀，原来我们也能战胜猫的 ，我现在明白最可怕的敌人其实是我们自己呀 ！”

篇二：黑熊师傅［400字］ 张睿予_

在森林王国里，黑熊师傅是熊镇的一个出色的铁匠，他打出来的铁质品又硬又美，几乎狗科省的铁质品都是他做的。

一天，黑熊师傅接受了一个自称是铁制厂的老板的订单，要订做一万件铁质品，要价十万动物币，黑熊师傅一向善良憨厚，这次心里却打起了小九九，这次拿到动物币后，要造一个王宫似的房子，电视、家具都要更新，还要多做慈善活动……可是，熊算不如天算，黑熊师傅看钱的时候才发现，那整整一卡车东西并不是运物币，而是些银色的贝壳。顿时，黑熊师傅觉得天旋地转，急火攻心，被行人慌慌张张送入医院，由于抢救及时，黑熊师傅几个月后出院了，可不再像以前那样精神焕发了。变得苍老了许多，连心爱的切割机也很难举起来。过了几个月，黑熊师傅终于做了一个铁箱子，里面有重重机关。过了三年，那个骗子又来到黑熊师傅家订购这只箱子，扔了五六个假动物币，满心欢喜地走了，他来到家中，一打开箱子，只见一声巨响，弹药炸了半截手指，两条铁链子铐住了手腕，一条粗绳飞来把他捆得结结实实，还响起了警笛声……

没多久，警方抓获了这个骗了百人以上的大骗子，追回了价值超过一千万的脏物。

篇三：蚂蚁部落［400字］ 朱业峰_

在我家的院子里，有一个蚂蚁的部落。它们勤劳、勇敢、团结。

有一次，我正在院子里玩，突然看见蚂蚁在抬什么，原来是在抬死的苍蝇。那只苍蝇还在动弹，可它动一下，蚂蚁的钳子就夹得更紧，直到让它动弹不得。有几只大蚂蚁看见了死的苍蝇，它们就像疯了一样，像几匹贪婪的饿狼一样扑过去撕咬，大卸八块了之后，就挨个地抬进洞里了。

而我和邻居郑康帅看见地上还有几只死的苍蝇，就捡了几个放在洞口，一只蚂蚁发现了，跑进洞里，一下子，一窝蜂的蚂蚁，蜂拥而上，将死苍蝇搬到洞中。不过，我发现每次蚂蚁在搬运东西的时候，总会有一只大头蚁在旁边呼来喝去的，我猜它一定是这蚂蚁里的长官，那只大头蚁在旁边绕来绕去，什么事也不干，看来它是在享受高级待遇。而其他的工蚁一直在旁边忙碌，看来它们是仆人，在蚂蚁部落里，没有什么纷争只有快乐，它们就是勇敢，就是勤劳，就是团结，这不正是我们人类值得学习的吗？

要是我也是一只蚂蚁，我也想体验一下它们的生活，了解它们的生活习惯，一日三餐，衣食住行是怎样的呢？

太阳的光线射在我的背上，我才意识过来已经五点多了，我猜在蚂蚁的部落里，一定发生了什么趣事儿呢？

篇四：小乌龟的一天生活［400字］ 刘清裕_

早上７：００至１２：００

小乌龟慢慢的伸起了懒腰来，小乌龟起床了！今天是一个阳光灿烂的一个早晨，小乌龟懒洋洋的在阳台下晒太阳，后来小乌龟在阳光下高兴地做“健康操”它在一边叫着“伸伸头，蹬蹬脚，跳一跳。”它好像在说：“新的王码出在我的眼前。”小乌龟就在“洗洗脸”和“刷刷牙。”它可开心了。它每天都在望着我们的到来，过了一会，我来了，我看见小乌龟在把它的手和脚在摆来摆去，把我的肚子都笑痛了，我就把龟饲料给了它吃。小乌龟就是这样过早晨的。

下午１：００至６：３０

小乌龟要跟我们一样也要睡个午觉，它睡觉的时候，我看见了小乌龟在一块我送给它的石头上懒洋洋的睡着午觉。到了小乌龟起床的时候，我就把小乌龟给拿出来。我要跟它玩一玩“游戏”是上楼梯下楼梯和“捉迷藏”，以前小乌龟要我把它放在楼梯下它才会爬上去，后来小乌龟就会自己爬上去了，小乌龟就是这样过下午的。

晚上７：００至９：００

小乌龟跟我一样吃了饭就要去“洗澡”小乌龟洗澡的时候，我把它的身子一翻，把身子刷一刷，我看到它的身子上有好多碧绿的青苔，小乌龟洗完澡之后就要睡觉了。我跟小乌龟说：“晚安”！小乌龟就要迎接新的一天了！

篇五：花园里的选美大赛［400字］ 雷恩驰_

花园里一年一度的选美大赛又到了，这一天所有的花儿都打扮的漂漂亮亮走出家门；玫瑰，蔷薇······

选美大赛开始了，巡查员在周围巡视了一圈，发现迎春花姑娘还没有来，如果她不按时来参加的话就自动弃权了。随着舒缓的音乐响起，第一个上场的是玫瑰小姐，她红着脸走上舞台，大家都仔细地打量着她，玫瑰小姐的脸越来越红，大家有的跟她拍照，有的为她喝彩·······她展示完后走下了舞台。

接着轮到迎春花姑娘上场了，大家等了半天只见她低着头小步的走上了舞台，主持人问道：‘’迎春花姑娘，请问你怎么这么迟迟才来呢？‘’迎春花姑娘不好意思地 说：‘’在来的路上，我遇到了一只受伤的小松鼠，为了救他，所以耽误了时间。‘’说完她的眼泪在眼眶里打转了。剩下的花儿纷纷登场，展示了她们的特点，不一会比赛就接近了尾声，到了颁奖的时候，现场都鸦雀无声，主持人说：‘’第一名是迎春花姑娘，第二名是玫瑰小姐······其它的花儿都觉的主持人不公平，都在说迎春花她来迟了，怎么会得第一名呢？主持人说：‘’因为她不光外表美，心灵也美，她才是最美的。‘’主持人的一番话博得了大家热烈的掌声，迎春花夺得第一名是当之无愧的。

童话世界的作文【范文7篇】六

生活在这个世界上的每一个人的心里都有属于自己的美丽童话世界。童话世界在哪儿？童话世界真的存在吗？我常常跟我自己问这些种种问题。

我常常很不理解为什么每一个小孩都喜欢看卡通片？为什么有一些女生直到上初中都有一个美丽而无邪的梦，这个梦到底是什么我都不知道我听有些女生说；我有一个公主梦有一个童梦，有一个走进童话世界的美梦这样说我听这些就很好奇。还有一些男同学们也说；我们也有个在童话世界做白马王子的梦，有一个生活在童话世界的美梦。

我听到同学们的话觉得他们很幼稚觉得长这么大了还做些小孩做的美梦。同学们对我说；喂你做为一个女生难道你没有走进童话世界的美梦？做公主的梦？同学们这样问我。我听了同学们问我的问题我就心里想我没做过这样的梦如果我大声说出来的话他们不相信我如果我说我有过，做过这样的梦，但是我确实没做过然后我就不说话像木偶人一样站在原地因为我从小学五年级开始没看过卡通片，没读过童话书已经两年了。所以我不理解同学们所说的公主梦，王子梦，走进童话世界的美梦。

有一次同学们正在聊天的很高兴我看见然后去了同学们身边看看他们在聊什么？我听到他们正在聊天的是一个卡通片，我就觉得他们聊得很无聊，没味就像转身走的没想到一个同学看见了我就对我说；喂来你也跟我们聊聊天好吗？这样说就把我拉了找一把椅子就对我说；坐。我就找不到别的方法就无可奈何的坐下了，我刚坐下一个同学问我；你看过什么样的卡通片？读过什么样的童话书？这样问我。我想了想说；我就看过卡通片狮子王，至于童话书我只读过灰姑娘和白雪公主。我这样回答，他们接着又说；你没有公主梦？走进童话世界的美梦？这样问我，我就毫不犹豫的说；我没有。同学们听我的话就大笑了一场，接着又说；什么？你没做过？谁相信呢？你做为一个女生就没有公主梦，就没有走进童话世界的美梦。他们这样不停的问我，把我的脑子乱成一大堆，我就怀疑了我同学的话，就自言自语的说；难道做为一个女生应该有公主梦吗？应该有走进童话世界的美梦？我就很尴尬我就很想哭，可是我还是没哭为什么呢？因为我不想同学们可怜我，嘲笑我。

我多么希望回到童年做一下公主梦，做走进童话世界的美梦，感觉一下做美梦是什么样的。这就是我同学们心里未实现的美梦。

童话世界本是无所谓有，我所谓无的。这好像世界上本来没有童话世界想的人多了也便成了心里面的童话世界。

童话世界的作文【范文7篇】七

假如我能进入童话世界，我要告诉白雪公主，那个送她苹果的老婆婆就是皇后，她手中的苹果是被施了魔法的，吃了会中毒身亡。

假如我能进入童话世界，我会去告诉王子，救他的人不是邻国的公主而是小美人鱼，让王子知道小美人鱼的好，让王子和小美人鱼从此相亲相爱。

假如我能进入童话世界，我会和丑小鸭做朋友，让丑小鸭不再孤独；我还要告诉丑小鸭的兄弟姐妹，丑小鸭不是一只普通的鸭子，而是一只高贵优雅的天鹅，让它们亲近它、爱护它。

假如我能进入童话世界，我会走到卖火柴的小女孩的身边，买下她所有的火柴，然后把她带回家，邀请她一起共进晚餐。

假如我能进入童话世界，我要和小花仙一起分享七色花的魔力，去救济那些残疾儿童，让他们和正常人一样生活。

假如我能进入童话世界，我会带去真善美，让人人过上幸福美满的生活。