数学日记五年级【精选4篇】

大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的数学日记五年级【精选4篇】，欢迎阅读与收藏。

数学日记五年级【精选4篇】一

星期四第三节课上，老师和我们在多媒体教室做了一个数字游戏。游戏规则是：

1.从“1”一直数，每人数一个；

2.但凡到“3”的倍数不能数，用拍掌代替；

3.如果违反以上规则就要掉进陷阱里（讲台旁），不能再参加游戏。

游戏前我紧张得不得了，身上直出冷汗，心里像装着一只小兔子似的，因为我是班里的中队长，我可不能掉进陷阱，那就太丢人啦！

游戏开始了，第一个掉进陷阱里的竟然是班里学习数一数二的程梦琳，即一说错立刻捂上了自己的.嘴，脸一下就红了，然后低着头慢慢向陷阱走去，辫子一甩一甩的，到了陷阱，她一直捂着嘴，耷拉着脑袋，感觉要哭了一样，她心里仿佛在想：“哎呀，我怎么会说错了呢？当着这么多老师和同学的面，丢死人了！何况我还是大队委，数学成绩又那么棒，真不应该！”我心想：“我可不能掉进陷阱里呀！”

老师宣布继续游戏，同学们一个也没说错，到我前面的王静怡了，她说的是“3”的倍数，所以拍了一下手，我早早地就数好了我该说的数，可是不知道哪根筋短路，听见陆俊杰没说数字，我就立刻说出了那个数“12”，刚说出口发现气氛不对，然后一想，哎呀，说错了！但是说出去的话收不回来，我只好乖乖地走到了陷阱里，真是丢死人了！过了一会儿，游戏结束了，有好多人来和我做伴，一共九位掉进陷阱的同学，有的同学害羞得钻到了桌 子下面。

数字游戏可真好玩呀，我真希望再玩一次，下次一定不能短路呀！

数学日记五年级【精选4篇】二

暑假里，我爱上了一种棋类——五子棋。别看这简单的五子棋，要想下好可大有学问。

一开始我和爸爸妈妈下，没走几步，一不留神我就输了。我觉得很纳闷。后来我想出了一种叫“人盯人防守”的防御手段，意思就是当对方还只有两颗棋子的时候就马上拦住，把对方围得水泄不通。哈哈！这下他们可是遇到对手了，我在跟他们下的时候心里就想着我要睁大眼睛，开动脑筋，不给对手留下任何的机会，因此我对赢棋充满了信心。

但是下了几盘之后问题又出来了，我一味地防守只能延长作战时间，不能提高我取胜的概率，我得找出更好的解决方法。经过了一段时间的观察，我发现“人盯人防守”虽然在表面上看起来是在外围防御，棋子的布局有点乱，不成气候，但是好也好在能从外围做文章。因为外围的发展空间大，对方稍不留神我就有机会取胜了。就是这样，我更加有信心让“人盯人防守”做得进退自如了，让赢棋不再只是梦想，而是现实了。

数学日记五年级【精选4篇】三

我喜欢做的事有很多，可我最喜欢的还是跳舞。舞蹈不仅带给我荣誉、快乐，还给我的生活增添了无穷的'乐趣。苦

第一天，我去学跳舞。当我开始练习时，第一个动作是压腿，但老师压我的腿时，我感觉好疼！可是，为了学得更好，我咬牙坚持。

酸

当我们大家在一起玩耍时，因为那时的我，根本就不会玩一些小游戏，所以我们在玩猫捉老鼠时，我第一个被捉下去，别人都笑我，当时，我心里就有一种酸酸的感觉。

辣

学了一个星期后，我跳的舞受到了老师和同学的表扬，心里暖暖的，好开心！但是，过了几天，我变得有点骄傲了，被老师训斥后，我感到心里火辣辣的。

甜

一次次经历失败，但是，我并没有放弃，没有退缩，而是继续努力、加油，我们终于迎来了考级，我成功了—— 我心里美滋滋的，好开心！

这种艺术，让我的生活变得多姿多彩！

数学日记五年级【精选4篇】四

今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。

原来，生活中也离不开数学呀。