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不变的是那份痴迷600字 不变的是那份痴迷600字作文
不变的是那份痴迷600字，在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。让我们一起来看看以下作文吧。
不变的是那份痴迷600字1
几年前的那朵浪花犹如一滴水彩，滴进我心中的大海，泛起了五彩斑斓的涟漪。现在，那涟漪层层加深，只因我内心没有变的是那份痴迷
六岁时，妈妈去外地出差，因为没有人照顾我，只好跟妈妈踏上了去威海的路途。司机开得很慢，没有走高速，我们一路跌跌撞撞了两个小时才到了会场。妈妈脸色发黄，双眼无神，嘴唇也因两个小时没有喝水而干裂，唇纹也略加深厚。
我们走进会场，踏进门槛的那一刻，一阵悦耳的声音侵袭过来。我环顾四周，不放过每一组人群。突然一个温文儒雅的阿姨映在我的视线里，她身穿一袭淡蓝色的长裙，长长的头发披在肩上，画着中国风的彩妆，静静地坐在一张方形但不方，颜色略深，纹路丝滑的石凳上。只见她纤细的手指在琴弦上灵活地跳动，与那不同颜色的琴弦交相辉映。那是一双怎样的手啊！如二月春风对碧水的温柔；如秋日月光对嫩柳的辉映；如夏天小草对荷花的细语。我简直看呆了，禁不住地拽着妈妈往人群里挤。
三天后，那印象仍在我脑海里回荡。回家，妈妈给我报了古筝班，我迫不及待地期待着第一节课。
我满怀期待地来到教室，乖巧地坐在椅子上等待着老师的到来，我好奇地看看四周，发现身后有一把竖在地上的琴，我俯下身子，细细的打量这把琴。共有21根弦，两种颜色，每根琴弦都有不同的音调。不一会，老师进来，看见我的动作，忍俊不禁。
我学古筝学了八年，直到现在。在小学的五年级时就已经考完了十级，老师也换了好几届。我喜欢的是古筝，从见到的那一刻。
我喜欢古筝，一直都喜欢，虽然中途想要放弃，但是我还是坚持下来学完了十级，只是因为当初的那朵浪花泛起的痴迷。
不变的是那份痴迷600字2
世间万物，犹如沙滩上的贝壳。虽然都是那样的美丽，但总有一个，值得你去沉醉，去痴迷于它。
清晨的第一抹朝霞，因为痴迷于阅读，而忘记了它的静谧与孤独。
阅读怕是我一生都回去痴迷的吧。年幼时，用着刚没识多少字的眼睛，津津有味的翻阅着有大篇插画的儿童报。那时候的我，开启了阅读最初的大门。渐渐地，他仿佛成为了我必不可少的“食量”。上小学时，我甚是偏爱于作文书，大量的优秀模板，让我美不胜收，成为了我的主食。偶尔杂夹其中的几本小说，也时常让我思维飞跃，仿佛变成了书中的主角。跳跃在文字之间，可谓是让我食用的十分满足。
迎来初中后，我的主食就变成了名著，这下来的“大餐”可谓是十分丰盛，特别是文言文满天飞的《西游记》差点让我消化不良，我只好细细品尝，慢慢回味，再加上外界辅助，我才艰难的将他啃下，不过原著到是比电视剧还要精彩，望着一行行的方块字，在我脑海中不断幻想着当时的情景，心仿佛随着他们一起收放，我也喜欢上了那个聪明机智的孙悟空，老实可爱的猪八戒，吃苦耐劳的沙僧，心地善良的唐僧。
我常常在某个午后，轻轻翻开我的“下午茶”，细细品味，此时阳光、光线、环境、气氛都恰到好处，调皮的阳光跃上窗户，透过那层玻璃，照在地板上，像是铺了金色的小毯子，厚厚的墙壁，坚固的玻璃，即便门上锁，也都困不住我，我早已与书中的人们一同去往如诗一般的远方。
傍晚的最后一片晚霞，因为痴迷于阅读，忘记了它的失落与悲凉。
纵有人间事物万千种，不变的还是那份对阅读的痴迷。
不变的是那份痴迷600字3
变的是沧海桑田，不变的是那份痴迷。
从小我就对诗有一种莫名的好感，不知曾几何时，喜爱竟变成了痴迷。
小时候，我在乡下奶奶家住过一段时间，每天我们听着鸡鸣和人们的谈笑声，看见云雾从远处连绵的山谷中升腾，空气中飘着乡村特有的青草味，生活安逸美好。
晚上奶奶就搂着我坐在床前教我念诗。其实她识字不多，但她还是用她粗糙的手指指着诗笨拙地教我念，有时我正巧读到个她不会的字，她顿时笑弯了眼，还不住的夸我说：“娃，真厉害哩！”但是好景不长，有一天父母回来后说要把我带回城里，离开时我看见奶奶站在院中，眼里除了慈爱，还有我看不懂的亮亮水光像一条流动的河流，我想起她教我的“举头望明月，低头思故乡”恍然间我像是懂了什么
再次见面是在几个月后的葬礼上，我知道她是得了肺病走的。
一直以为我会忘记了，但直到上了初中，当老师说有没有因为想念某一人而迷恋上她留下的某种东西时，像是触动了心中某根隐匿的弦，我仿佛又回到了儿时
在吟诵杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪情与壮志时，我想念她在吟诵李白的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”时的自信与豁达，想念她在吟诵刘长卿的“寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯”的惆怅与无奈，我忘不了她吟诗时的神采飞扬；忘不了她朗读一首诗时轻轻皱起的眉头，也忘不了她读诗时陶醉而微微漾起的红晕；忘不了她怀里的余温，更忘不了她为我织就专属于我的童年。
繁华落尽，只留下了子规哀涕，光阴荏苒，只留下岁月如歌；而您走后，我只留下这份对诗永远不变的痴迷
不变的是那份痴迷600字4
曾经我从不相信，努力便会成功，运气是我唯一的倚仗，我从不努力，正因如此，我甚至不能保护住你我的夷光。
你可曾记得你我初识的那天？
浣纱江上，我乘一叶扁舟，许多的浣纱女中，我一眼便发现了你那个最美，声音最动听的女子。我鼓起勇气道：“三日之后，此地相见，可乎？”
三日后，我早早到了江边，却发现一袭白衣的你早已在那里等候着我。你我泛舟江上，谈天论地。我渐渐发现，你不但温柔体贴，而且学识渊博，又有一腔爱国热情，这热情点燃了我的斗志。从此，一颗种子，埋进了我的心田
战败的消息接连传来。当生灵涂炭之时，我作为人质入吴为奴，你因容貌倾国倾城而献身吴王，为越国的东山再起立下汗马功劳。但从此，你不再是夷光，世间也再无夷光。你，便是西施。
我站在城楼上，看着龙蛇般的车队慢慢行走在通往吴国的路上，我告诉自己：要努力，要努力，攻破吴国，我们终将一起归来
多少个日日夜夜，我不眠不休，我一次又一次地改变着策略，我一次又一次地昏睡在桌前，我一次又一次地想着天下苍生
一座城池，两座城池我第一次觉得努力便会有收获。每攻破一座城池，我便离你，离我们的国土更近了一步。
吴国灭，我依旧站在城楼上，看着接你回来的车队，这一次不是出去，而是回家。十年的努力，我终于换回了你，我终于有了保护你的能力。你走下车轿，向我款款走来。十年的岁月，你并没有苍老，依然风姿绰约，甚至多了一份优雅。
你虽为一介女流，却心系天下苍生，是你，使我不再堕落，懂得了努力，有你的支撑，我才会平息战乱，拯救天下苍生。
你悄悄地改变了我，男儿当自强，卫国保边疆，这份对家国的痴迷永远不变。
不变的是那份痴迷600字5
因为这份痴迷，心中有了更足的底气；因为这份痴迷，生活有了更多的精彩；因为这份痴迷，我有了更多进步的动力。
记得小时候，我对读书毫无兴趣。每次我坐在地上玩玩具，都快把地面坐出一个坑的时候。便会有一双手递过来一叠纸片；我照例会看一眼，以为是更好玩的东西，结果被我一手打到一边。妈妈那张脸也因此变得焦虑起来。
一天，那双手将另一叠纸片递了过来，我连看都没看就把它打到一边。那双手直接将那叠纸放到我眼前。我慢慢放下手里的玩具，拿住了那叠纸片。我看到纸片上画着我所熟悉的玩具，画着在马路上飞驰的汽车，画着我没见过的动物，画着天空上像棉花糖似的白云我一张一张地翻着，脸上时不时露出痴痴的笑容。妈妈脸上也不再焦虑，慢慢变得开心，露出了久违的笑容。我指着纸片上的字，发出疑问的声音。“汽车。”我张开嘴：“汽车”妈妈脸上的笑越来越灿烂
走在街上，我的小手紧紧攥着妈妈的食指，马路上奔过的汽车让我的眼珠转了过去，我伸出食指，小嘴张了张：“汽车”妈妈眼中流露出高兴的色彩。
眨眼间，一棵树都已完成了抽芽，开花，落叶，过冬的成长历程；几张小小的纸片也早已不能满足我的欲望，我开始寻求更大的阅读量。妈妈似乎早已看穿了我，将我拉去了书店。妈妈带我来到儿童绘本区，结果我翻了翻就一溜烟跑去了儿童书籍区。过了一会，妈妈只好哭笑不得地跟我来到收银台交钱。
我躺在沙发上，在阳光的沐浴下看书，一个字接一个字在我眼前闪过，一点点填着我痴于读书的无底洞
转眼，我从幼儿园的小不点，一点点地变成了与妈妈齐高的初中生，似乎一切都已经发生了变化，可能唯一不变的就是那份痴迷与坚守吧。
不变的是那份痴迷600字6
翻开一本书，让阳光洒在纸面上；捧一杯香茗，品世界百态。我对书的热爱，仍是不减；我对书的执著，不变的仍是那份痴迷。
还记得，五岁那年，我得到的生日礼物是一本故事书，里面讲的大多是公主和王子的故事。翻开书的扉页，我立即被里面美丽的画面吸引住了。我缠着妈妈马上给我讲书里的故事。自从听了妈妈声情并茂讲的故事后，我对那本书更加爱不释手了。每晚睡觉前，我都要抱着它，把它放在床边才能安稳地入睡。就连走路，我手里也要捧着那本书。
我热爱读书，就是这样开始的。
当我又长大了一些，我就按照妈妈教我的拼音读法，把书上的字一个一个地连成词语，再把词语连成一句话，最后又连成一篇文章，连成一本书。那几年，这样的读书方式成了我最喜欢的习惯。
上了小学，我对书的痴迷与日俱增。就连新发的课本儿我都不放过，在开学前我都要读上几遍。小学阶段，我读过《悲惨世界》，曾为珂赛特的遭遇悲伤难过；我读过《雾都孤儿》，为主人公的身世感到可怜。这样，我读的书越来越多，无奈之下，妈妈只好又给我换了一个大书架。
直到初中，即使学业繁忙，我也要抽出几十分钟的时间，读我喜欢的书。每当我重读，我就会读出新的感受。当现在的我重读《悲惨世界》时，我读出了法国旧时期的不公，即使只是偷一块面包也要付出入狱的代价。正所谓“读书百遍，其义自现”。
如今，书已经成为了我生活中的一部分。读书，他让我懂得了很多，也明白了很多人生道理。
我已经长大了，但对书不变的仍是那份痴迷。书，我最好的朋友，你会伴我一生。
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