我与古诗词作文【精选10篇】
在平平淡淡的学习,大家都写过作文吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编为大家收集的我与古诗词作文【精选10篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
我与古诗词作文【精选10篇】一
这是一件很普通的事,却让我印象深刻————妈妈教我学诗。
有一次,老师在课堂上教了我《十五从军征》这首诗。我有点不太明白,对诗的含义不理解,背诵很困难。于是我就向记忆好的妈妈求助。在妈妈的指导下,我很快学会记忆方法不错哦 你也可以投稿,很快就把这首诗背下来了。
现在让我来告诉你诀窍吧!
首先,妈妈告诉我先明白这首诗出自何朝的诗人,在仔细阅读下面的古诗,先了解这首诗的大意,做到心中有数。其次,把诗中的词和字的含义弄明白,只有你真正地理解了全部词意,这样背诵起来就轻松多了!我觉着妈妈的办法不错,就开始学起来了。
在学习的.过程中,我遇到有些字和词不明白它的含义,我从词典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“冢”是“坟墓”的意思。“兔从狗窦入”的“窦”是“洞”的意思。“雉从梁上飞”中的“雉”是野鸡的意思。——只有理解了诗中每个字词的含义,就能轻松地背诵下来,而且印象深刻,不容易忘记。我试了试,可好了,不到一分钟我就背颂的滚瓜烂熟。
今后的学习生活中,我要更好的运用这方法,提高我的记忆速度,使我学习进步,受益终生。
我与古诗词作文【精选10篇】二
关于四季风光的'诗句有哪些呢,以下是相关内容,大家一起来参考学习吧!
(一)、描写春天的古诗词
1、阳春布德泽,万物生光辉
2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
3、天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.
4、新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.
5、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.
6、等闲识得东风面,万紫千红总是春.(宋?朱熹《春日》)
7、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.(南宋?志南和尚《绝句》)
8、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.(白居易《钱塘湖春行》)
9、月出惊山鸟,时鸣春涧中.(王维《鸟鸣涧》)
10、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.(韦应物《滁州西涧》)
11、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁 【游园不值】
12、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。杜牧《绝句》
13、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼· 《惠崇〈春江晓景〉 》
14、好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》
15、春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》
16、春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。宋·陆游《临安春雨 初霁》
17、春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还。王安石《泊船瓜洲》
18、春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》
19、春寂——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。韦应物《滁州西涧》
20、春愁——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流李煜《虞美人》
21、春归——落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍《已亥杂诗》
(二)、描写夏的古诗词
1、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.
2、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新.夹路桑麻行不尽,始知身是太平人.
3、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
4、七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.
5、毕竟西湖六月中,风光不与四时同.(宋?秦观《三月晦日偶题》)
6、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 杨万里 【晓出净慈送林子方】
7、小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 杨万里【小池】
8、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 辛 弃疾《西江月》
9、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 赵师秀《约客》
10、梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 曾几《三衢道中》
(三)、描写秋天的古诗词
1、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归.
2、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜.
3、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色.
4、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.
5、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.
6、山明水净夜来霜,数树深红出浅黄.
7、红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.
8、树树皆秋色,山山唯落晖.(唐?王绩《野望》)
9、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠.(宋?范仲淹《苏幕遮》)
(四)、描写冬天的古诗词
1、白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起.
2、一条藤径绿,万点雪峰晴.
3、燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台.
4、千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
5、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝
6、已讶衾枕冷,复见窗户明.夜深知雪重,时闻折竹声.
7、谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花.(唐?韩愈《李花二首》)
8、砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?杜牧【初冬夜饮】
9、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元《江雪》
10、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。岑参【白雪歌送武判官归京】
11、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参【白雪歌送武判官归京】
12、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。高适【别董大】
我与古诗词作文【精选10篇】三
叮铃铃——伴随着清脆而又熟悉的上课铃,这学期第一节语文课开始了。
王老师捧着几本书走进了教室。只见王老师拍拍手,刚才还喧闹的教室立马安静下来。王老师戴上眼镜,说道:“请同学们把语文书第一课那三首古诗词背下来。”没过一会儿,教室里就充满了琅琅的读书声。我翻到第一课,嘴角不禁向上扬了扬,三首诗词中两首诗我都见过,应该很好背。废话少说,我也捧起语文书,让教室里有了我的读书声。
看来这三首诗也不是我想得那么容易。不信你瞧,背了一遍又一遍,一次又一次,我背得还是磕磕巴巴。《独坐敬亭山》背得还算顺利,《忆江南》虽然不大理想,但还说得过去,可这《望洞庭》背得就不大好了。背它时,我总是打磕,有时背了上句就忘记了下句。这时候,王老师又发话了:“在课堂上背完三首诗词的同学,每首诗100分,一共可以得到300分,但是等到下课之后还不会背诵的同学,我就要降分了哦!”哇!300分!我的精神一下子就提了起来,转身看看教室里挂着的钟,还有十分钟就下课了!我丝毫不敢懈怠,立马进入了下一轮的背诵。
功夫不负有心人,经过一遍一遍的背诵,总算是背下来了。再看王老师身边,已经有几个同学拿到300分了!我又回头看看表,还有5分钟,时间很充足。我又背了一遍,然后做了一个深呼吸,鼓起勇气拿着语文书走向讲台,排队等候背诵。这时候,王梓鹏撞了过来,叫道:“为什么我不熟呀!我没拿到300分呀!”我看到王梓鹏这个样子,不知道怎么的,我的心一下子揪了起来。眼看排在我前面的同学越来越少,我越来越紧张了,手心也开始冒汗了……到我了!王老师捧着语文书,让我背《望洞庭》。天哪!我最没底气的《望洞庭》竟然还真被王老师给挑中了。我深深吸了口气硬着头皮开始背了。背完以后,王老师也点点头,在书上课题旁写上“300”。我如获珍宝,把语文书“捧”回了座位。我刚坐下没多久,下课铃打响了。王老师又说:“最后两分钟时间,过了就拿不到300分了!”这可不行,同学们立马“扑”了过去,王老师立刻被人群包围住了……上课铃一响,王老师也回了办公室。
看着那些没拿到300分的同学失望的眼神,更让我觉得这300分仿佛像化石一样珍贵。不!是比化石更珍贵!因为这是靠我自己的坚持和不懈努力得到的!
我与古诗词作文【精选10篇】四
【原文】
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
【译文】
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,
醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。
回想起昨夜好像下过雨又刮过风,
庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
【注释】
(1)春晓:春天的清晨。晓,指天刚亮的时候。
(2)不觉:不知不觉,没有察觉到。
(3)闻啼鸟:听到小鸟的鸣叫声;闻,听到;啼,鸣叫。
(4)夜来:夜里。
【点评】
这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的`一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。
【作者】
孟浩然(689——740),襄州襄阳(今湖北襄樊)人,盛唐时期的诗人。他四十岁时曾赴京城长安考进士,结果没考上,便回到家乡襄阳,隐居在鹿门山。他的性格孤傲,终身为做官,以作诗自得其乐。孟浩然漫游过东南各地,写了许多山水田园诗,把唐代的山水田园诗创作推向顶峰,在当时很有名气,连大诗人李白和杜甫也都很推崇他的山水田园诗。
我与古诗词作文【精选10篇】五
我喜欢谭嗣同的那句:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”为了理想与信念把生死置之度外的那种大义凛然;也喜欢文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”面对死亡的坦然,但我更喜欢望岳中的:“会当凌绝顶,一览众山小。”的壮志郁决心。
这首诗出自杜甫笔下,二十四岁的诗人开始过一种“裘马轻狂”的漫游生活。此诗写于北游齐赵时,是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间使人感到作者的那种蓬勃的朝气。
这首诗里,我最喜欢的'一句是:“会当凌绝顶,一览众山小。”从这一句中,我可以看出作者的雄心和气概。从“一览”这个词中我能体会到诗人敢于攀登高峰的雄心,和服饰一切的豪情壮志。
这首诗通过对泰山的雄伟的描写来抒发作者对祖国山河的喜爱之情。
作者通过这首诗里表达了自己内心中的情感,对于攀登绝顶的那种决心和壮志让我喜欢上了这首诗。
我与古诗词作文【精选10篇】六
《秦风·蒹葭》
【先秦】诗经
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
《玉阶怨》
【唐】李白
玉阶生白露,夜久侵罗袜。
却下水晶帘,玲珑望秋月。
《秋夜同永叔看月》
【宋】梅尧臣
青天有右目,昏明不常开。
常时翳云气,古监生莓苔。
秋夜特清彻,乃顾渐西回。
灵兔不捣药,是夜无纤埃。
与君玩流景,置酒临层台。
单衣湿白露,鸣鴈方南来。
以言欢未终,鴈声一何哀。
《秋日漫兴二首》
【宋】洪迈
江湖久客日思家,坐觉微霜上鬓华。
节序又催秋后雁,风光争发雨前花。
倦游已梦庄生蝶,不饮何忧广客蛇。
怪底朝来衣袖薄,一川白露下蒹葭。
《近作小池颇有野意日晚临流吟柳浑独不见慨然》
【宋】晁说之
无波枉陼若堪凭,白露青苹更可陵。
过尽秋风独不见,此时肠断柳吴兴。
《登北楼》
【宋】吴则礼
落景孤云共,清商戍角和。
苍烟淡伊洛,白露湿关河。
牧马随鸿雁,行人击骆驼。
暮年余习在,犹欲听边歌。
《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
【宋代】晏殊
槛菊愁烟兰泣露,
罗幕轻寒,燕子双飞去。
明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树,
独上高楼,望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。
《杂诗·秋风何冽冽》
【晋代】左思
秋风何冽冽,白露为朝霜。
柔条旦夕劲,绿叶日夜黄。
明月出云崖,皦皦流素光。
披轩临前庭,嗷嗷晨雁翔。
高志局四海,块然守空堂。
壮齿不恒居,岁暮常慨慷。
《鹊桥仙·纤云弄巧》
【宋代】秦观
纤云弄巧,飞星传恨,
银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,
忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
《秋夜长》
【唐代】王勃
秋夜长,殊未央,
月明白露澄清光,层城绮阁遥相望。
遥相望,川无梁,
北风受节南雁翔,崇兰委质时菊芳。
鸣环曳履出长廊,为君秋夜捣衣裳。
纤罗对凤凰,丹绮双鸳鸯,
调砧乱杵思自伤。
思自伤,征夫万里戍他乡。
鹤关音信断,龙门道路长。
君在天一方,寒衣徒自香。
《鹊桥仙·纤云弄巧》
【宋代】秦观
纤云弄巧,飞星传恨,
银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,
忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
《绮怀》
【清代】黄景仁
几回花下坐吹箫,银汉红墙入望遥。
似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵?
缠绵思尽抽残茧,宛转心伤剥后蕉。
三五年时三五月,可怜杯酒不曾消。
我与古诗词作文【精选10篇】七
古诗原文
朝日残莺伴妾啼,开帘只见草萋萋。
庭前时有东风入,杨柳千条尽向西。
译文翻译
时至暮春,独守空闺,莺啼声稀稀落落,应和着我的阵阵低泣。扯起珠帘,扑面央入满眼芳草。
一阵东风从小院里吹过;千万条柳枝便如同千万缕离情,一条一缕都向西指;那迢迢的西陲啊,正是爱人守戍的地方。
注释解释
代:犹拟,说作者完全以一个闺妇身份来写这首诗。
残莺:春暮时之莺。春暮则莺稀,故称残莺。
萋萋:形容草生长得茂盛。暗用《楚辞·招隐士》春草、王孙意。意诣征人未归。
尽向西:唐时征战多在西陲。
创作背景
此诗是作者隐居时所作。由于隐士生活单调,取材范围狭窄,女性题材给了他探索另一个心灵世界,在故事化的虚构中施展才华的机会,所以他写下这首诗来表达久处深阁的妇女对丈夫的思念。
诗文赏析
这是一首代言体的诗,要“言”的是“春怨”。诗中无一“春”字,但从写景可见;至于“怨”字,则只能从字里行间细加品味,仔细琢磨了。
“朝日残莺伴妾啼,开帘只见草萋萋。”“朝日”,犹日日,时俗口语;春暮莺稀,故谓“残莺”。“朝日”、“残莺”不仅点出暮春之晨的'季节,时间,也使人们的想象自然从今晨的镜头回溯昨夜以至整个春天。阳光八室,晓莺啼愁,又一个恼人的春夜度过了。“残"字流露出她的迟暮之忧,“伴”字更传达出她的孤凄之感。时至暮春,独守空闺,自然怨忧满怀,偏偏几只残莺似乎也察知闺中思妇的孤寂,天天来陪伴着她叫个不停,更令人愁肠百结。愁之无奈,只好拉开窗帘,目之所见,芳草萋萋,碧色天涯。这无边的春色,既能勾起往日“草色青青送马蹄”的回忆,也可以引起草绿有期,征人难待的悲恨。眼前所见,心中所思,景、事相连,更惹动无限伤怀。她只得再次将视线移开。
“庭前时有东风入,杨柳千条尽向西”。这两句别具匠心。“时有东风入”为“千条尽向西”之因,在东风的吹拂下,杨柳千条向西摇摆,既写出了眼前景又传递出心中情。因为唐时征戍多在西陲,征人所在,妾之所向,“杨柳千条尽向西”,正形象概括了那离魂倩女,玉立亭亭,忧思万缕,终日西望的情景。如此终篇,收到了情深意挚,含而不露,扣人心弦,余味不尽的艺术效果。
我与古诗词作文【精选10篇】八
这段时间,因为要备战模拟考试,班级里的气氛变得紧张起来。仿佛做不完的作业让许多同学都变得无精打采,像霜打了的茄子。
今天下午的语文课上,语文老师轻快地走进教室,扫视了讲台下的我们一眼,笑容可掬地说:“把语文书收起来吧!今天,我们来一场古诗词大赛。”
“古诗词大赛?”同学们在座位上窃窃私语起来,教室里响起了低低的议论声。“安静,不要聒噪!”语文老师拍了一下桌子,同学们立刻安静下来望着她,眼中带着几分期待。
“规则就是,我在黑板上写一个字,你们举手说出包含这个字的古诗词。要求是古代诗词,也就是清朝以及之前的,民国时期以后的不算,”老师清晰地讲解了规则,“现在按照座位排布,把我们班同学分成四组。按照顺序从一到四组一次回答。在10秒钟内,如果没有人举手,就算弃权。”
比赛开始了,同学们都摩拳擦掌。黑板上的字是“人”,第一组的厉旭举手说道:“生当做人杰,死亦为鬼雄。”老师点点头,在黑板上第一组的记分板下画了一笔。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”“人有悲欢离合。”“自是人生长恨水长东。”……
起初各个小组都不甘示弱,举手发言。可好景不长,很快我们的“储备”就面临危机,已经开始有小组弃权了。
轮到第四组,李沐风说:“人间正道是沧桑。”老师点了点头,又摇了摇头:“这是毛主席的诗词,也是句好诗,可惜不符合标准。”终于,大家挖空心思也想不出什么相关的诗句了,不禁面面相觑。教室里的空气仿佛静止了,老师笑了笑,道:“杨家有女初长成,养在深闺人未识。”
“啊呀,还有这句……”几位同学懊恼地叹息着。
在热烈又紧张的气氛中,一堂课也走向了尾声。老师看看黑板上的统计记录,宣布第三组拔得头筹,又笑着问:“怎么样,是不是书到用时方恨少?”我们都连连点头。
这一堂别开生面的语文课,让我们在紧张的复习阶段放松了心情,又寓教于乐,复习巩固了我们学过的古诗词。更重要的是,我深切体会到“一分耕耘、一分收获”的意义,平时多积累古诗词,考试作文时就不会搜肠刮肚无话可说了。
我与古诗词作文【精选10篇】九
我爱古诗的作文
古诗,这个由汉字构建成的庞大体系,似乎和我们现在的生活毫无关系,但这个暑假段老师让我们自己写小诗词,才使我又一次深入的接触了它,这是我疯狂的爱上了它,不可自拔。
我爱古诗,爱它“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然。看惯了官场上的尔虞我诈,厌恶了朝廷上的明争暗斗,辞去官职,断了世俗尘往。在悠然南山之中,选一处僻静之地,盖一间小屋,种一些雏菊,每天种种菜,在田间往返。抬起头就是碧空如洗的蓝天,不时有几只鸟儿飞过,自由自在,随心而动。低头便是茂盛的花草,还有一股淡淡的清香飘来,一切都是那么安逸、自然,即便我现在做不到这样,但读起来这些诗还是会让人心旷神怡。我爱古诗,爱它的淡然、优雅。
我爱古诗。爱它“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳”的凄婉。春色无限美好,可惜相爱的人却不能在一起,只怪愚昧的.封建礼教拆散了它们,一边是年迈的父母,一边又是自己爱的人,这是何等的纠结呀,但陆游最终还是放弃了唐婉,他年轻的心一下被激愤的情感潮水冲破了,但既然做出了决定也就无法挽回了。多年后他们再次相遇,看着曾经的心上人过来给自己敬一杯酒,尽管这于春景融合在一起很美,但美的凄婉,让人想起那段痛心的爱情。明明有爱,却不能在一起,明明不能在一起,却又断不了绵绵情意。我爱古诗,爱它凄婉、残缺的美。
我爱古诗,爱它’空山新雨后,天气晚来秋”的恬静。九月,一场清新的小雨过后,山林安静了下来,一阵清凉的风过后,让人感受到了秋的气息。我登上松林,静静凝视月光如水一般洒落,穿过松林,洒落一地的银辉。旁边还有一条小溪在缓缓流淌,我不禁捧起一捧水,任它在我指尖流淌、滑落,亲清澈又冰凉。我爱古诗,爱它的恬静。
我爱古诗,爱它的淡然、凄婉、恬静……
我与古诗词作文【精选10篇】一十零
我最喜欢的一首古诗1200字作文
导语:驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。陆游的《卜算子 咏梅》是小编组喜欢第一首古诗。下边是小编为你收集的一篇关于陆游1200字作文,欢迎阅读。
人间万事消磨尽,只有清香似旧时
让我推开岁月尘封的门,让我走过清,走到明,走过元,一路走到南宋。就让我和着凄婉的宋词,踩着千年的月光,悄然走进沈园,去寻那清香似旧时。
一、小楼一夜听春雨
那在江南的烟雨中徜徉了千年,忧伤了千年的《钗头凤》。
某一年,当时沈园中应是百芳争艳的时节吧,才华横溢的陆游娶了秀美柔雅的唐婉,过得幸福安宁。
又一年,应当是残灯听落花的时节吧,陆游心爱的唐婉因为“二亲恐其惰于学”遂将唐婉赶出家门“放翁不敢逆尊者意”泪眸中,他依稀的唐婉碧裙拽地。
两年的时光一晃而过,陆游不记得梦过唐婉多少次,两人终究难舍难分,多次私会,不想陆母发觉,,陆游是个孝子听取母亲之意娶了另外一位女子,最后的悠悠情思也被陆母这样斩断。
陆游的再次娶亲他的婉儿肝肠寸断,第二年唐父便安排女儿出嫁,嫁给当时一个名声显赫的文人—赵士程,唐婉当时入目的应当是满目刺眼红色吧,刺得两行清泪顺颊而下……
再次相见,已是十年之后,陆游故游沈园,走在沈园的幽深小径上,回想着当年与唐婉在一起的时光,低眉信步一抬头,眼前的分明是唐婉,唐婉和赵士程来沈园游玩,唐婉正在给赵士程斟酒,那露出的纤纤细手,拨动了放翁的思绪。是啊,唐婉早在十年之前的泪眸中就不属于他了……只是那一刹那,昨日情梦,今日痴怨尽绕心头。二人眼中所包含的,不知是情,是怨,是思,是怜。万千心绪只留下一首《钗头凤》
红酥手,黄縢酒。满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错、错、错。
春如旧,人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫。
二、零落成泥碾作尘,只有香如故
陆游的一生仕途坎坷,遭受排挤,但他并没有丧失信心,而一首《卜算子·咏梅》也表达了他“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”的如梅般高洁品质。
陆游的一生力主抗金,早年便立志“上马击狂胡,下马草军书。”希望自己有一天能亲临战场,杀敌报国。二十岁的放翁意气风发。
“失夜卧枕戈,睡觉满身霜。”陆游在自己的诗中寄托一缕又一缕的对祖国的前途以及自己的前途的满腔愁绪。
他是英雄,提起笔来,挥毫诉出一首永流千年的佳句;
他是英雄,拿上剑来,击狂胡草军书杀敌报国。
三、胡未灭,鬓先秋,泪空流
岁月斑驳了过往,人是抵不住时间消磨的,哪怕是陆游。
人终究是会老的,一一生力主抗金的陆游,如今壮志难酬,却已斑白了两鬓,旧日的战袍也被那尘土所盖,锋利的'宝剑也被那多年的锈迹所封。他们的主人也早已半面尘埃,年迈苍苍的陆游血与泪的凝聚化为一句“心在天山,身老沧州”
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。窗外的冷雨,泼打着梦,耳边分明是千乘万骑的声音,落得这般境地,放翁不为自己悲哀,却依旧牵挂着国家安危。
为少年时的意气风发抗金之志,苍白了自己一生的陆游,在最后的遗愿中仍包含着浓浓的爱国之情。
“死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
多想,踩着那千年的月光,踏过千年的平仄,去读疼那半是当年是放翁,去读疼那“粉壁醉颗尘漠漠,断云幽梦事茫茫初二作文:我最喜爱的历史人物初二作文。”
既有雄浑豪迈的大将风范,又有凄婉温柔的儿女情长;
既有要遣天健儿唱的气概,又有一夜小楼听春雨的情调。
放翁,我最喜爱的历史人物。
跨越千年的韵脚,放翁清香似旧时。