上课吃糖的作文【范文9篇】

大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的上课吃糖的作文【范文9篇】，希望能够帮助到大家。

上课吃糖的作文【范文9篇】一

这真是一堂有趣的语文课！今天，我们的张老师破天荒，竟然让我们举行一场游戏，而且不在别处，就在教室里，太好了！老师万岁！机不可失，时不再来，我们一定要好好的珍惜这个时刻！

这次游戏比赛是：你画我猜，我们班的康钦瑞吉选了七位同学，包括她自己，并按照性别分成两队。男生队一马当先，登上台，开始准备猜成语。刘沛颜同学真牛，画了一个人在垂钓，女生队没有猜中，我是观众，也动脑想了老半天才恍然大悟，啊！原来是姜太公钓鱼，愿者上钩。接下来张圣泽同学画了一个笑脸，里面还画了一把刀，张圣泽提示了一下，女生队猜中了，答案是：笑里藏刀。接下来画的图都被女生队猜中了，唉！我心想：如果出个难点的就好了，男生队加油！

女生队气势汹汹的登上了台，准备着给男生队一个沉重的打击，这果真是一个重量级的打击，男生队只猜中了一个。看到结果，我很恼火，其中最致命的.一个是：一片羽毛，有很多小点围着它，这是什么呢？男生队想了好久都没猜中，女生队说：“这叫鹅毛大雪呀！随后哈哈大笑，可我觉得这一点也不好笑。

我唉声叹气地对男生队们说：”出个难一点的，还有张圣泽能不能忍住别给女生队提示呀！我看你们逃不过值日了！”

语文课堂上的游戏已经结束了，男生队输了，可我真想再猜一次，就一次。我决定好好积累，踊跃报名，打败女生队！男生队加油！

上课吃糖的作文【范文9篇】二

我最喜爱的一本课外书——《十万个为什么》。以前，我一看到《十万个为什么》这些书，我逃避也不来得及。因为这些书的内容没有一点新意，没有一个地方吸引人的，使人看了非常讨厌，就算是浏览一下也不愿意。要想知道我为什么喜欢这本书，那就请往下看吧!

有一天晚上，我、妈妈和爸爸都觉得关在屋子里很闷热，便到院子里乘凉。一阵风吹来，使人觉得凉飕飕的。突然，妈妈问我和爸爸：“你们看看天上到底有多少颗星星呢?我听了，准备向天空中数起来，妈妈接着说：“时间一分钟，看谁数得更多!一、二、三!开始!我便一颗、两颗、三颗的数起来，可爸爸却在乘凉。不一会儿，妈妈说时间到了，我数到三百多颗，我想爸爸一定比我数得多了，便胡说一个比三百颗大得多的数字：“一千颗。爸爸竟然说：“无数颗。妈妈说：“我现在宣布爸爸得胜了!我便问爸爸：“爸爸，你这个答案是从哪里知道的?爸爸并没有回答我的问题，却拿出一本《十万个为什么》这本书来，“你看了这本书的内容就明了!爸爸对我说。哦，我的天啊!为什么是这本书呢?唉!看就看吧!这是我想说出来的，但是不知怎的，居想把说的话咽了下去。

过了几天，我们到阿姨家玩去了。我们玩智力游戏，阿姨问我们几个孩子。阿姨问：“天上到底有多少颗星星?我一听，听到和妈妈问的内容一样，便胸有成竹地说：“无数颗!“对!阿姨说。接着又问：“太空里原来有几大行星?现在有几大行星?去除了哪个?表哥说：“原来有八大行星，现在有七大行星，去除了表姐的答案和表哥的是一样的，我却说：“原来有九大行星，现在有八大行星，去除了冥王星。“全中!阿姨说，“世界上还有恐龙吗?表哥脱口而出：“当然有啊!表姐接着说：“没有。表哥和表姐在为这个答案在辩论，因为他们的答案正好相反。我说：“世界上恐龙已经灭绝了，但是，世界博物馆还有恐龙的化石呢!“对!答得非常具体!阿姨又问，“那知道这个消息后，我们应该怎样做呢?“知道这个消息后，我们应该保护那些珍稀的动物，让它们健康、快乐地生活着。我回答说。“全对了!阿姨宣布，“今天举行智力比赛的胜利者是敏敏!听了这句话，我高兴得跳起来!表哥和表姐不约而同地问我：“表妹，你的知识为什么变得这么丰富啊?“一本《十万个为什么》，我高兴地回答，“你们也看一看吧，一定会对你们有帮助的!

我读过不少课外书，《十万个为什么》这本书留给我很深的印象，给我的教育很大。我最喜爱这本课外书《十万个为什么》。

上课吃糖的作文【范文9篇】三

看到这个题目，你们一定会问：“哪堂课有趣？”我告诉你们吧，我说的这堂课不是在学校上的课，而是在小牛顿科学班里上的一堂科学课。

我早早的.来到学校，老师已经在教室里等候了。只见黑板上有四个大字：灌篮高手。我想：“这堂课是让打篮球的吗？不对，不对，这回是做小制作的。可是灌篮高手是什么呀？是机器人吗？……”一连串的问题在我脑海飞过。

这时，该上课了。我怀着好奇的心情认真听老师讲课。原来，灌篮高手是用冰糕棍和木头块拼在一起做成的一个杠杆，在杠杆上安一个篓，篓里面放一个小球，再在杠杆前面立一个用木棒穿上的木板，如果在杠杆另一头一按，小球就会打在木板上。真是有趣！我把木头用白色的乳胶按要求贴起来。我上贴下帖，左贴右贴，不一会儿灌篮高手就完成了。

我和几个小伙伴一起比赛，看谁的灌篮高手打得准。张同学先投球，谁知用力过猛，球连线一起飞走了。段同学投了四球，全击中目标，真是百发百中！轮到我了，第一球，击中；第二、三、四球都击中了。我想：哈哈，我一定能得第一。谁知这次用力有些过猛，只见球“嗖”的一下飞到了木板反面……“哈哈哈，哈哈哈！”我们玩的真开心，教室里不时传来我们的笑声。

这堂课真有趣，我以后还要多做这样的小制作。

上课吃糖的作文【范文9篇】四

今天，妈妈给我买了四块泡泡糖，我很高兴，我立刻撕开一块放进嘴里嚼了起来。妈妈问我：“你会吹泡泡吗?”我说：“一点都不会。”听了这些，妈妈赶紧教我，说：“先用舌头把泡泡糖摊平，顶 在舌尖上，再把舌头缩回来，嘴唇稍微绷紧，要留出一点缝隙，同时再吹气，这样，就能吹出泡泡了。”我按妈妈说的试了试，不仅没有吹起来，嘴里的泡泡糖还像子弹一样飞了出去，心想：刚买的泡 泡糖就掉了，真可惜，泡泡怎么这样难吹，我要再问问妈妈。于是，我就问妈妈：“我使了很大劲，怎么还吹不起来，而且泡泡糖还掉了呢。”妈妈说：“你吹一个我看看”。妈妈看着我，吹了一个， 还是没有吹起来。妈妈说：“你吹的时候别伸着舌头，把舌头缩回去。”我又试了一次，这回舌头还是伸着，但是吹出了一个黄豆大小的泡泡，妈妈告诉我：“以后吹的时候一定别露出舌头来，多练练 就会了。”于是我就多练了几次，后来我吹得比以前大了，像个蛋黄，接着又吹出了个乒乓球，偶尔还能吹个大苹果，我终于学会吹泡泡了，我非常高兴。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴地夸我 ：“很厉害，真是一学就会”。告诉你们：现在，我我吹泡泡的技术，已经很高了，可以达到了随心所欲，收发自如的程度了。

上课吃糖的作文【范文9篇】五

我朋友的同桌胆子超大，大到敢徒手抓起一只死了的蟑螂。

有一节语文课，他在读课文时，偷偷把一颗糖舔了一下，见老师没发现，就把糖整个吃了进去。

过了一会儿，大家都闻到了一股橘子的气味，尤其在那个偷吃的同学回答问题的时候。

老师也闻到了那个气味，问大家，“谁吃橘子味的糖果了？”

我其实看见他（吃糖的同学）吃糖了，可怕那个同学知道我告诉老师后，会报复我，所以我装作什么也不知道，和大家一样闻了闻同桌的嘴巴。

这时，有同学叫了起来，“老师，×××吃了糖！”

老师慢慢走到“偷吃者”的跟前，轻轻说道：“是你吃了糖吗？”

那同学死不认账，捂着嘴，模模糊糊地嘀咕了几句。老师正好闻到了他嘴里浓浓的橘子味。

老师气得像一颗定时炸弹，随时都会爆炸。

老师大声宣布道：“×××，下课后去办公室，我要跟你说些东西。”

下课五分钟后，他回来把剩下的糖都搬往了老师的办公室，估计是被没收了。

我幸灾乐祸，嘻嘻，你被看穿了吧！

上课吃糖的作文【范文9篇】六

“叮铃铃”下课了，随着一阵欢快的旋律，各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上，原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。大家欢呼着，雀跃着，追逐嬉戏着，因为一天中最欢乐的时刻来到了：大课间活动开始了！

在教师的带领下我们班的同学成群结队的来到了操场上，伴着体育教师一声哨响，同学们纷纷掏出跳绳，开始了我们今日的跳绳比赛。同学们个个犹如活泼的小兔在绳索之间上下跳跃着，短暂的一分钟过去了，“停”！教师一声令下，同学们见状只好停了下来，每个人都兴奋的涌向体育教师报告自我的成绩。单人跳绳比赛结束了，进入到跳长绳比赛。

同学们都自觉的在绳的左右排成两队，负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳子，嘴里大声地喊道：“一，二，三，跳！”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间，在绳索的间隙之间随着绳的上下翻滚有节奏的跳跃着。大家就这样轮流的跳着，时间不知不觉的过去了，宝贵的课间十分钟就要结束了。上课铃声响了，同学们意犹未尽的，还沉浸在刚才的欢乐中，吱吱喳喳地闹着笑着，三五成群的朝教室走去·······

大课间活动为同学们的课余生活增添了色彩，带来了欢乐，真期望学校多多举办这样的活动，让我们的课余生活更加的丰富多彩，给我们的童年留下更多完美的回忆！

上课吃糖的作文【范文9篇】七

星期六，我和妈妈一起去超市买东西。我买了一个泡泡糖。

回到家，我看着泡泡糖口水直流。它是长方形的，穿着黄色的外衣。我快速打开泡泡糖，把它放进嘴里。刚开始它是僵硬的，渐渐变得软了许多。它是橙子味的。我嚼了嚼，真是香甜可口。

我发现我越嚼味越淡，嚼着嚼着，我想吹泡泡。我先把它用舌头给按平，包在舌尖上。又用牙咬紧上下两端，轻轻一吹，就吹出一个泡泡。我心里美极了，又继续吹了起来。我吹出的泡泡真多呀！有的像苹果般大小，有的像黄豆般大小……令我记忆最深的是有一次我慢慢地吹，“噗”的一声，泡泡炸了。我的下巴上全都是泡泡糖，活像一个白胡子老爷爷。后来收拾完毕，我又开始吹泡泡了。这次，我竟然把泡泡糖给吹了出去，掉到了头发上。无论我用什么办法，也取不下来头发上的泡泡糖。为了不让妈妈发现，我偷偷把剪刀拿进房间。并用剪刀把粘有泡泡糖的头发给剪了下来。因为剪得不均匀，最终还是被妈妈发现了……

泡泡糖真好吃，吹泡泡真有趣。你们会吹泡泡吗？

上课吃糖的作文【范文9篇】八

清脆的上课铃声打响了，张老师笑容可掬地走进教师，奇怪的是，她手拿两枚鸡蛋，这可令大家百思不得其解。

张老师揭晓了答案：“这一堂咱们来比一比，看看谁是大力士。”大家异口同声问老师怎么个比法，张老师马上宣布了规则。“嗨！我以为比什么呢？不就是捏鸡蛋嘛！”我自言自语道。

激烈的比赛开始啦！首先出场的是张开元，他看来成竹在胸，一脸满不在乎的样子，他接过鸡蛋放入手心，咬紧牙关，使劲捏了起来，但鸡蛋却仍然毫发未损，这可急坏了他，鸡蛋怎么会这么硬呢？

“我上。”膀大腰圆的催厽喊道。这下我可乐啦！这位大力士捏鸡蛋，肯定是张飞吃臂，将鸡蛋紧握在手，只见他怒目圆睁，仿佛使出了九牛二虎之力。这时我才发现，他手臂上青筋暴起，脸憋得通红，但鸡蛋却纹丝不动。这枚小小的鸡蛋，竟暗含着如此巨大的力量。

最后张老师和蔼可亲地说：“大家都拿这小小的鸡蛋没办法，那看我的吧！”“大力士都没办法，您还能怎么着呀？”大家都不约而同地问老师。

张老师并没有说什么，只是笑了笑，拿过鸡蛋。“叭”的一声，鸡蛋碎了，同学们个个目瞪口呆，我更是像丈二和尚———摸不着头脑。

老师语重心长地给我们讲解原因，原来大家将鸡蛋握紧，受力点均匀，力量分散；而老师只用两个手指，力量集中于手指，所以才轻而易举地捏碎鸡蛋，这便是著名的帕斯卡原理，生活中许多现象都应用了这个原理。

这堂课不仅给我们带来了快乐，而且丰富了我们的知识，真是有趣的一堂课。

上课吃糖的作文【范文9篇】九

星期五是国庆节，作文班老师给我们带来了一个很大的惊喜，老师先让我们猜包里装的是什么，有的说是月饼，还有的说是糖，最后老师慢慢地打开包，我们看见了一堆五颜六色的糖，花花绿绿的糖。

这些糖的糖纸中间颜色是乳白色，上面还写着“雅客”两个字，两边是蓝色的，使整个糖看起来像个美丽的蝴蝶结，看着这样的糖，我好想吃一口。开始发糖了，没有发到我的时候我非常紧张，因为我拍没有了，终于发到我了，我非常高兴。

我迫不及待的打开糖纸，闻到了香香的气味，看到了黄色的椭圆形的糖果，我口水都流出来了，迅速地放在嘴里，哇！甜甜的，酸酸的，真好吃！

今天的国庆节过的多么快乐呀！