有关校服的议论文【通用7篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的有关校服的议论文【通用7篇】，希望对大家有所帮助。

有关校服的议论文【通用7篇】一

1因为有爱

世间最伟大、最无私、最宝贵的莫过于——爱。

爱拉近了人与人之间的距离，爱融化了仇恨，爱消除了误会，爱点缀了我们人生，爱充实了我们的人生，爱使我们的人生更加美丽。因为有爱，世间才有了“幸福”二字。

因为有爱，我们感受到了家庭的温暖。北风呼啸的冬天，回到家里，妈妈一声："孩子，冻坏了吧！多穿些衣服。”一件暖和的羽绒服披在了肩上。爸爸端来了一杯热气腾腾的水：“来，孩子，喝杯热水，暖暖身子。”爸爸妈妈对我们的爱让冻僵的我们，看到灿烂的阳光，感受到无比伦比的温暖。这爱不仅温暖了我们的身体而且温暖了我们心灵。

因为有爱，我们体验到了老师的期待。课堂上，老师挥洒着汗水，嘀嘀嗒嗒的拿着粉笔书写着知识的用处。课间，老师训斥xx同学哪里做得不好，要怎么改正。夜深人静，一盏台灯绽放着微弱的灯光，灯下老师正在批改作业、批改试卷、备课、总结经验……"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师这么呕心沥血，为的是什么？为的是希望我们能够取得一个好的成绩，长大后报效祖国，让祖国更加富强。老师这纯粹是出于一种爱，一种严厉而又伟大的爱。

因为有爱，我们体会到社会的和谐与美好。在十字路口，一位少年扶一位老奶奶过马路；在公交车上，一位年青人给一位抱婴者让座；在拥挤的广场上，一位警察抓住了一名小偷；在……这些生活中常见的事例，虽不是惊天动地的大事，但却给了人们安全感，让人们心里感到踏实。这些小小的举动，能让社会变得更加和谐，这点小小的爱心，能让社会变得更加美丽。

因为有爱，灾难面前我们永不退缩。5.12特大地震，震塌了多少高楼大厦，震散了多少个原本和谐。美满。快乐的家庭，震走了多少无辜的生命……但没有震走他们的顽强毅力，没有震碎我们“一方有难，八方支援”的爱心。我们捐钱、捐物、捐力，希望能出一点儿力。温家宝总理带领着救援战士、医护人员共赴最前线，为抢救生命“浴血奋战”。当祖国儿女受伤的时候，祖国领袖不畏缩，与他们共度难关。兄弟姐妹齐心协力，贡献自己。他们捐的东西比起整个救灾消费的经济可能微不足道，但也许正是他们的一块钱、一瓶水而挽救了一个新的生命。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

因为有爱，世界才有了美好与和谐。

2因为有爱

灾难，就在那几秒。

20XX年5月12日，下午2时18分，那是一双被黑暗笼罩的手，摧毁了人们的家园，灾难，那样无情、那样冷酷、那样残忍，全然不顾此起彼伏的哭声、叫声、喊声。

支离破碎。

母亲

有一个母亲，被房顶上的预制板砸到，幸运的是，只是砸到了脚趾。母亲没有哭闹，她知道她要坚强的活下去，因为她的怀里还有她的儿子——一个刚满6个月的小婴儿。时间一分一秒的过去了，饥饿、寒冷、孤独、黑暗，都在慢慢吞噬着她的灵魂，她忽然感到了什么，便用嘴猛地咬破了自己的手指，血一滴滴的流了下来，母亲便用另一只手轻轻打开儿子的嘴，血流入儿子的嘴里，终于，一声啼哭打破了宁静，母亲欣慰的笑了。搜救队员搬开了那块预制板，发现一个小男婴正在吮吸着母亲的手指，搜救队员抱起了小家伙，可他们发现小家伙的母亲已经永远地闭上了双眼，停止了呼吸，原因不是饥饿，而是失血过多……

战士

有一名战士，他是一个七岁孩子的父亲，而他的孩子正埋在那一片废墟下。战士经过了那片废墟，他看到了他女儿小小的脑袋，听到了女儿微弱的哭声“爸爸。。。救我，爸爸……”战士听到了，他是多么的想扒开废墟救出自己的女儿，可是他有任务在身，他有更加重要的事需要做。他转身走了，救出了一个又一个鲜活的生命，一次又一次的创造了生命的奇迹。当他完成任务，回过头，奔到女儿的废墟边，却听不到女儿虚弱、令他心碎的呼喊声了，他用带着血疮的手迫不及待的刨着地上的废瓦、碎片，可是终究，他的女儿仍是停止了心跳……

志愿者

有一群人，他们自发组织了“帮助汶川”的活动，在第一时间赶到了汶川开始了紧张有序的救援。他们有的拿起了捐款箱，冒着烈日筹集善款；有的跟随消防官兵们进行搜救；有的把一大箱的爱心物资送往灾区；有的守在受灾现场，把第一时间发生的事情送回一线……还有许多许多素不相识的人，是爱，把他们连接在一起。

母亲，战士，志愿者……他们都是为爱奉献的的人。是亲情的母爱；是顾全大局深沉的爱；也是一点一滴汇起浓浓的爱。从这些人身上，我们看到了明亮的东西在闪烁着。那便是责任，那便是奉献。

从20XX年奥运会到20XX年世博会，中国因责任、因奉献创造了许多震撼心灵的时刻。因为有爱，所以能攀上云端，绘出精彩。

3因为有爱，我才会快乐

爱！真的有很大的魔力，因为有它，让我变得快乐呢！

今天的天气很好，阳光明媚，而我的心情也如今天的天气一般，这节是体育课，真是太好了，那疲劳的身体终于可以放松放松咯！但是我唯独不喜欢跑步，因为我有胃病，那发作时的感觉真是难受极了，所以体育课解散时，我便打打羽毛球或回教室，做做轻松的运动……

体育课一如既往地进行，先是那可怕的跑步，虽然我有理由可以不跑，但是我不敢跟老师说，况且大家都跑，一个人在那不跑总是觉得怪怪的，一圈、一圈半，虽然只跑两圈，但跑道似乎变得漫长了，肚子右边总是一会儿痛一会儿不痛，终于跑完两圈，可胃却闹起了别扭，像在抽搐般，越来越痛，让我的手不自觉地用力地捂住胃，可那种痛还是不能被压抑住，我额头冒起了冷汗，不停地往下滴着，这时，眼泪也随着痛苦在脸上霸占了所有位置，这时的我，隐隐约约地听到一些议论，“看！她哭了，她很难受”“她的脸都变成苍白苍白了”，听到这些朦胧的话语，我哭得更凶了。这时，一双温暖的手搭在了我的肩上，“小粤，走，我陪你回教室，快，我待会儿去帮你打点热水喝，胃痛喝热水会缓解痛的”，我微微抬头看了看，她是我平时不经常跟她玩的小诗，我点了点头，她扶着我上楼，我驼着背，捂着胃，抽噎着慢慢上楼，一路上，我们都默不作声，我只是感到很温暖……

到教室后，她帮我打热水，当我喝了后，还不时地问我感觉怎么样，我真没想到，当我有困难时，竟是一位平时沟通不多的同学站了出来，此刻，我终于感到同学间的友爱竟如此温暖。过了一会儿，我的胃果然不痛了，心情也高兴了起来，就像阴转晴了，这时的.我又活泼了起来，脸上露出了微笑，这时小诗看到我后，又体贴地问我：“小粤，你现在感觉怎么样了，你有没有带药，还是胃痛的话，就吃粒药吧！不然等下会更严重的！”我听了，高兴地蹦起来，“看！我好咯！”小诗听后，也高兴地跳了起来，似乎她比我还要高兴呢！

爱真的有很大的魔力，让我的天气可以瞬间阴转晴，让我知道了小诗是一个怎样的人，最重要的是，爱让我从伤心中变得快乐……

4因为这个世界有爱

尊敬的爸爸妈妈：

您好。

十二年前的那个冬天，你们用泪水与兴奋，换来了我的诞生。可是，你们的臂膀上又多了一项沉重的任务——照顾我。小时总以为你们照顾我是天经地义，现在，让我用一颗“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝”来向你们感谢。

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……这个世界因为有了你们的关心，才会有了我们的回报。

我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来，也无法说你们为我做的哪件事恩情最大，因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事，你们对我付出的爱都是平等的……

谢谢你，我的母亲。我刚上幼儿园时，曾哭着闹着要母亲给我买一包彩色笔，母亲给我买来了，我却拿着它乱涂乱画。您却默默无闻的擦着那已被彩笔糟蹋的墙壁。母亲，你还记得吗？又迷上了足球，缠着母亲买足球，买了，却把邻居家的窗户踢破了，我在一旁大吃大喝，您却在为我赔礼道歉，母亲，您还记得吗？下雨天，您来接我了，雨伞总是往我这边，我还理所当然的边说边笑，不管您那已经湿透了的肩膀。母亲啊，母亲，只有你对孩子的爱没有变，只有你对孩子的深情还是永恒。你不要我们的回报，你是上帝派来的，是慈祥，最美丽的天使，你对我们每一位儿女永远怀有仁慈之心。您脸上的皱纹，是为我操劳的痕迹。你手上的茧，是为我操劳的痕迹。可是您还揣着一颗爱子之心，为您的儿子担忧！

谢谢你，我的父亲。从小到大，您打过我，骂过我，那是对我的爱。呵护过我，疼过我，那也是对我的爱。做什么事，无论对与错，总会发现，您在我的身后一直默默的跟着，从不说一句话。您与母亲一样，对我一直是默默的收拾，帮我清理“战场”。谢谢您，父亲。您那双大手已经粗糙，那是您对我的爱。谢谢您，父亲，请您休息吧！

感恩的心，感谢有你，伴我一生，花开花落，让我有勇气做我自己……再度唱起这首老歌，心中依然荡漾着您们对我的关怀。

祝你们永远健康，快快乐乐！

有关校服的议论文【通用7篇】二

论证方法有以下几种：

1、举例论证(事实论证)：

列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用：具体有力地论证了观点(主论点或分论点)，增强文章的说服力)

2、道理论证：

用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用：有力地论证了观点(主论点或分论点)，增强文章的权威性和说服力)

3、对比论证：

拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;(作用：突出全面地论证观点(主论点或分论点)，让人印象深刻)

4、比喻论证：

用人们熟知的事物作比喻来证明论点。(作用：生动形象地论证了观点(主论点或分论点)，使文章浅显易懂，易于理解和接受)此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

5、引用论证：

引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。(作用：【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。)

有关校服的议论文【通用7篇】三

议论文的论据：

论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据(也称事理论据)两类。

事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。

理论论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等)，以及自然科学的原理、定律、公式等。

可以写苏格拉底的故事，可以写孔子的故事，可以写成语故事。

有关校服的议论文【通用7篇】四

议论文怎么写：关于论点

题目：对于我国自古以来流传的许多格言和成语，我们今天常常会有不同的思考。下列题目中任选一题(或自拟题)，说说你对这条格言或成语的思考。

①近朱者赤，近墨者黑A、近墨者必黑 B、近墨者未必黑

②知足常乐：A、知足方能常乐B、常乐者不知足

(一)论点一定要在开头提出

开头三句话提出论点，不要离题太远，要尽快切入话题。

(二)几点提示

1、怎样从材料中提炼观点?

总的来讲，要认真阅读分析材料，把握材料的实质，抓住材料的中心，抓住中心句和关键句。具体来讲，可根据材料性质具体分析：

(1)若材料是写人的，可根据人物的语言、行动来分析人物的性格，根据性格来提炼观点;

(2)若材料是写事的，应弄清事件的意义，根据其意义来提炼观点;

(3)若给的材料是一些现象，要分析其现象的本质，根据其本质来提炼观点;

(4)若给的材料是结果性的，要分析其结果产生的原因，根据原因来提炼观点;

(5)若材料是寓意型的、象征型的，要通过材料抓住寓意，根据寓意来提炼观点。

此外，观点的表述一定要明确、完整，可以用单句，可以用复句，也可以用陈述句或否定句、疑问句、感叹句。

2、怎样自拟题目?

这个问题应当引起重视，在考试中有不少考生对题目自拟不重视，因此2分被扣得可惜。拟题可以从以下几个方面入手：

(1)可以拟成论题型的。

(2)可以拟成论点型的

(3)可以用上议论型的标志，如“论、小议、有感”等等。

有关校服的议论文【通用7篇】五

1、议论文的根本特点。议论文就是针对某个问题或就某个话题提出自己明确的观点，然后用各种方法证明自己观点的文章。它首先要有明确的观点，没有观点，一切无从说起。就考试而言，观点是在准确理解题目的基础上，根据题目的意思提出来的。其次就是要用各种论证方法充分论证观点。

2、议论文的基本写法。开头：用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。观点：观点正确、鲜明、切合题意。可单独成段，

可附在开头的后面。论证：用各种论证方法证明观点的正确性。

道理论证：讲清楚观点正确的理由，可正反两方面讲道理。

举例论证：用正面或反面的事例证明观点的正确。

比喻论证。

引用论证：引用名言证明观点正确。(联系现实分析)：证明了观点的正确性以后，对符合或不符合观点的现象进行评析。结尾：总结、呼吁、倡导、号召等。四个部分中，灵魂是“观点”，“开头”是为了引出“观点”，使观点的提出十分自然，它可以是观点针对的现象，可以是文章的一个精彩的论据，当然，有时候没有“开头”，开门见山，直接提出观点。“论证”，顾名思义，是为证明观点而存在。“结尾”使文章更完整。

有关校服的议论文【通用7篇】六

金钱的利弊相差是很大的。有了金钱，我们就可以买到豪华电脑，名牌电视，高级私家车，带游泳池的别墅。有了金钱，你就可以随心所欲，想买什么就买什么，想有几个贴身保镖就有几个；想吃山珍海味没人管。穿高档鞋，名牌衣服都随便。有了钱，就有那么多好处。

有钱的好处多，但坏处也有不少。

有钱可以让人的欲望越来越大，对生活的要求就越来越高，越是有钱就越认为自己没钱，然后就是玩儿了命似的赚钱。最后，把自己的身体给搞垮了。

有钱的人都这样，那没钱的人呢？没钱的人更可怕。因为有些人会采用各种非法手段，去抢，去骗，去拐卖孩子。因为想拿到钱，什么都敢做，什么都不怕。

我认为金钱就是一个装在我们身上的“定时炸弹”。如果你没有钱，“定时炸弹”就会引爆，让你什么都干得出来，后来就是被惩罚。如果你有过多的金钱，还在别人面前炫耀，“定时炸弹”也会引爆，你会受到别人的妒忌。在你身上会发生一些事情出来。

钱，既是一个好东西，也是一个坏东西。就看你是如何对打它了。

有关校服的议论文【通用7篇】七

福建船政学堂，中国近代第一所与国际接轨的、首创留学生教育制度的一所多元化高等院校，是中国近代科技和海军的摇篮，更是近代以福建为中心的中西文化交流的一面旗帜。以下是小编给大家整理的船政文化论文的内容，欢迎大家查看。

　　《从船政学堂透视近代福建对外的文化交流》6 月, 闽、浙总督左宗棠在上奏清廷《试造轮船先陈大概情形折》中, 建议在闽设局造船办学。7 月14 日, 同治皇帝准奏, 以“实系当今应办急务”令其办理。10 月, 他奏请江西巡抚沈葆桢总理船政。11 月又奏请开设求是堂艺局。12 月, 船政工程动工兴建, 并对外招生。1 月求是堂艺局正式开学, 校址暂设在福州城内定光寺( 又称白塔寺) 、仙塔街和城外亚伯尔顺洋房。同年6 月, 求是堂艺局迁至马尾新校舍, 即分为前后学堂。12月设立绘事院( 又称绘画学堂) 。2 月又创办管轮学堂( 后并入后学堂, 称驾驶管轮学堂) 和艺圃( 又称艺徒学堂, 后分为艺徒学堂和匠首学堂)。这些学堂就被统称为福建船政学堂。

福建船政学堂作为中国近代第一所高等实业学堂，相当于后来的职业技术性高等教育专门学校或专科学校，是一般中国高等教育史所认可的。福建船政学堂是否为中国第一所高等院校,不同学者有不同的看法，这里暂且不作过多的解释。而作为中国近代的一所新式学校是从西方引进的，它的创办本身，就是中西文化交流的体现。

福建船政学堂办学模式，最初的设计者是法人监督日意格。他采用法国体制，把船舶工程学校与海军合为一所学校，办成一所按学科分设专业与课程的近代高等学校。后学堂学制造，利用法国军港士官学校的科目编制而成，前学堂学驾驶，则采用当时英国海军的培养方法。各科目所用的教材，或原文，或译文，都是从西方引进的。早期的教习与工程师，除个别外，也都是由洋监督日意格从法、英两国物色聘请的。

船政局在洋教习、工程师任职期限将届时，就积极建议派遣“天资颖异，学有根柢”的毕业生，分赴英法继续学习造船与驾驶。“赴法国深究其造船之方，及其推陈出新之理”;“赴英国深究其驶船之方，及其练兵之理”。由于洋务派大臣认识比较一致，上奏才11天，就得到总理各国事务衙门的赞成签转。这在当时官僚衙门风气中，可以说是特例。但却搁延达三年之久才成行。由于各省官员的地方主义，缺乏远见，不愿意援例拨款支持，最后只好减少派遣名额，缩短留学年限，以压缩经费预算，全部预算经费只20 万两，均由福建省的厘金、税务与船政学堂经费分摊。虽仅此一端，但也应当似为福建的重视教育，重视人才，记功一笔。

船政学堂第一批留欧学生，也是中国政府正式派遣的第一批留欧学生，于1877 放洋。在此之前，1875 日意格已先带五名学生去欧洲。它比1872 容闳带领第一批幼童留美不过稍迟3～5 年。但在后来的留学教育史上，大书特书幼童留美的历史意义，而对福建船政学堂第一批青年留欧的历史意义及其深远影响则不甚重视。当然，幼童留美，是中国政府正式派遣的第一批留学生，确有开留学教育先河的历史意义，对后来也有很大影响。

福建船政学堂从 1867创办到1907年停止招生，辛亥革命后，12月由海军部接办改组为3所各自独立的学校，前后46年，毕业生共629 名。从今天看，育才数量，微不足道。但从能量说，在特定历史时期，这批学生，对中国社会的近代化发展，包括军事、经济以及文化、政治，都起了巨大的推动作用。他们或担任船政要职，为中国早期海军骨干;或从事经济建设，对中国近代造船、铁路、矿业、冶炼、邮电等实业的振兴，做出重要的贡献;或在教育部门供职，或从事翻译工作，或担任外交官，在中外关系、文化交流上起重要作用。这就突破了“中学西用”的框框，引进了触动“中学”的“西政”和“西学”了。在这方面, 严复是一个典型。他透视西学, 提出了西方国家“以自由为体, 民主为用”的精辟论断; 抨击时局, 破天荒地揭露专制君主是窃国大盗;传播西方进化论、社会学理论、经济学理论等, 影响了梁启超、康有为、谭嗣同等维新派人物,成为维新变法的精神领袖;提出了强国富民的救国方略, 鼓吹“开民智”、“鼓民力”、“新民德”,成为中国近代杰出的启蒙思想家, 推动了中国近代社会向科学与民主方向发展。

在传播西学方面有所作为的人还很多。如和严复同学、知名度不及严复而也在中西文化交流上有所贡献的还有很多。还有以随员身份同批赴欧，进入法国政治学校学习国际法的马建忠、陈季同。马建忠后来在欧洲从事外交工作多年，精通英文、法文、希腊文、拉丁文，得以根据外文文法，研究古汉语文法结构，写成中国近代第一本系统的汉语文法书《马氏文通》，开拓了近代汉语文法研究领域。如果说，以上所举留学生主要是将西方文化引进中国来，陈季同则还是将中国文化介绍到西方去。他也在法德等国使馆工作多年，熟悉欧洲社会与文化生活，时常出入巴黎文艺沙龙，将中国名著《红楼梦》、《聊斋志异》等介绍到法国，还曾用法文写了《中国人自画像》、《中国戏剧》、《中国故事集》、《吾国》等和一本以中国问题为题材的喜剧《英雄的爱》，在法国文坛上享有盛名。正是由于船政学堂及其所派出的留欧学生在中西文化交流上所做出的贡献，形成了中华民族近代化中独树一帜的“船政文化”。

总之，福建船政学堂，中国近代第一所与国际接轨的、首创留学生教育制度的一所多元化高等院校，是中国近代科技和海军的摇篮，更是近代以福建为中心的中西文化交流的一面旗帜。