以母校为话题的作文【范文10篇】

大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的以母校为话题的作文【范文10篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以母校为话题的作文【范文10篇】一

你看，冬姑娘带着来到了人间，雪花飘呀飘，把世界装点得像一个粉妆玉砌的童话世界。

漫天飞舞的雪花像一只只小精灵在周游世界，又像是天国派来的天兵来检查凡间。雪像玉一样洁，像烟一样轻，像絮一样柔。我踩在地上发出了“咯吱咯吱”的声音，奏出了动听的交响曲。

雪花飘呀飘，它悄然无息的落在了窗台上，车上，山坡上，田野里。飞累了，雪精灵们争先恐后地投入到大地妈妈的怀抱里，为大地妈妈穿上了洁白圣装。山坡上，银装素裹，几朵棉絮般的白云从雪峰上掠过，天空显得格外宽广。不远处，只见那干枯的树枝上，雪把树枝装点得千姿百态：长的想银条，短的像珊瑚，格外美丽。整个世界变得洁白无瑕，分外妖娆。我情不自禁的高声朗诵到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”似乎我的声音惊醒了正在熟睡的太阳公公，他也迫不及待地掀开厚厚的云层，也和我们一起欣赏美丽的雪景。我好像听到太阳公公说：“啊！这个世界太美丽了！其实这都是使者——雪的杰作啊！”

看着这些美丽的雪景，不出去玩一次也太亏了吧，所以我们决定出去游玩一次，在山上找到了一块平地，马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕，啊！不好，我被砸了一下，这时，我旁边的一位同学看见我被砸了，马上扔出了一个大雪球向那位同学，我也不甘示弱，马上就扔了一个出去，就这样，我们你追我打，不停地向对方打去，等我们都玩累了的时候，发现全身湿漉漉的，但一点也不冷。这时，我们决定堆一个雪人，好。说干就干，我们先做好两个雪球叠起来，哦，还差最后一道工序——做五官。搞定！一个栩栩如生的雪人展现在我们眼前。这时，我们全部合了一张影。这时想到刚才，是多么快乐啊！

假如全世界的小朋友都生活在这样一个美丽欢乐的世界里，没有战争，没有饥饿。该多好呀！

以母校为话题的作文【范文10篇】二

风，你是个调皮可爱的小精灵，每次都会带我们领略不同的景象。

春风和煦，你带着我们来到了漳河郊游。架上烧烤架子，刚开始烧炭火，你就调皮的向火中吹了一口气，瞬间火花四起。你裹挟来青草的清香、花儿的芳香和泥土的芬芳，夹杂着烧烤的香味送入我们的鼻孔，让我们呼吸着大自然的青春气息，不禁食欲大增。一转身，你又将远方的油菜花田吹得金黄，在你温柔的抚摸下，好似金色的海洋在一浪浪翻腾着，一浪浪的香气也随之溢出。

夏风凉爽，你把我们吹到了游泳池。当我们在水中嬉戏时，你总会把那平静的水面吹出层层浪花击打在我们的面颊上，好不畅快！当我们走出水面，你便拥了上来，让我们顿时感觉神清气爽。更调皮的是，在我吃雪糕时，你都会偷偷把我的雪糕欺负的伤痕累累、泪光四起，但还是被我赢得了这场时间竞赛，提前将其消灭掉了。夜晚，你悄悄钻进空调里，透过层层滤网，吹出来时让我十分凉爽，一整天的劳累和辛苦都化作一场美梦消逝了。

秋风芳香，你带我们来到金色的稻田，向我们展示那丰收的情景。你把稻子染成黄色，在农民的.眼睛里吹出了希望和绚丽多彩的未来，即便你捎着灰尘拂过农民的脸庞，却仍盖不住丰收的喜悦。

接着，你把我们再次带到了漳河的桔园，让我们看见一个个黄“灯笼”挂在枝头，这种热闹场景也就春节方能见到了吧！因为你的调皮，橘子们和土地来了个亲密接触，但也让我们闻到了酝酿已久的果香。

你说菊花是你的挚友，盛情难却之下我们又顺势参观了菊花展。让我们观赏菊花千姿百态和。欣闻今年是狗年，你调皮的将菊展摆台从鸡形变成狗形，还帮它梳理了尾巴，在这“暗暗淡淡紫，融融恰恰黄”的色彩点缀下更是英气逼人。

冬风欢乐，你把我们引到了校园操场。虽寒气逼人，却欢乐无比。还没下课，你便推着我向操场冲去。那里雪花四溅，欢歌笑语，你也冲进来时不时捣个乱，和我们一起玩耍。作为天然雕刻家，堆起雪人来自是不在话下，你如雕刻刀般，这儿划一刀，那儿抹一抹，不一会儿就成形了，把你累得“呼！呼！”直喘气呢！一转眼，你就载着雪花飘落在树上、屋顶上、草地上，到处都是雪白的世界，好似冰雪王国，十分美丽，真是别有一番风情。

风！你这只可爱的小精灵，多么惹人爱呀！

以母校为话题的作文【范文10篇】三

大自然里，谁是最自由的呢？

也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。

春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。

以母校为话题的作文【范文10篇】四

在未来的某一天，克隆技术发达，已经运用到了人们的生活之中。一顿令人回味的大餐说来就来，想要的礼物说到就到……在这发达的技术之上，科学家们又提出了一个大胆的猜测：假如将所有的知识克隆出，再存入自己的大脑，人类将无所不知，这一切将多么美好！

可是，当我们将所有的知识克隆到大脑中后，这个世界该变得多么恐怖!当你带着满脑子的知识来到这个社会后，你会发现每个人的智商都一样了，学校将不复存在。当你看见一样物品，你首先会想到构建它的分子，当你看到著名的建筑,首先想的不是它的美丽，而是它的构造设计。是的，因为你知道的太多了，一切事物仿佛都被清晰的解剖出来，再没有了那神秘、朦胧的美感，所以。我们不用大量的知识观察这个世界，是否更美丽呢？

其次,人们失去了得到这些知识的过程。得知识，不是一帆风顺的，你要经过自己的思考、探索、猜测才能获取。比如爱迪生,他是经过多少失败才成功的?也许在这个得到如识的过程中，他学会了思索、创造，迎难向上……这些不是用知识换来的，而是用自己的经历所换的。得到知识很重要，但获取知识的历程也至关重要，在这个过程我们会磨砺白己的性格，品行。当我们克隆所有的知识后，人就仿佛失去了该有的性格、优良品质，失去了情感，失去了很多无可弥补的东西，

所以，我们发现，将知识克隆进头脑后，人们将得不偿失。虽然有了免费的知识，但却丢掉了人该有的品性,那也恰好说明了那句俗语一一“天下没有免费的午餐!”

克隆技术能够代表科技，却不能代表人的本质，一切还要靠自己。

以母校为话题的作文【范文10篇】五

小溪里，一条小金鱼生病了，它失去了往日五彩的鱼鳞。它后来认识了火萤老爷爷，久而久之，它们成了十分要好的朋友。那天，火萤救了一只蝴蝶，蝴蝶醒过来后，为了表达对老火萤的感谢，问老人家有什么要求，老火萤却希望她能够帮助小金鱼重新得到一身彩鳞。几乎与此同时，小金鱼也救活了一个被砂石压翻的老蚌。为了感谢小金鱼，老蚌也问她有什么要求，小金鱼只希望老蚌能够帮助老火萤点亮萤灯。

当天晚上，在一颗流星划破夜空沉入河底，小金鱼奋力游向流星，她不怕灼热星光滚烫，她奋力衔住了星星，并把星星按在火萤的背上，火萤被惊醒了，一下子飞了起来，身后的萤灯也闪出了亮光。

在下雨的时候，老火萤冒雨把小金鱼带到花蝴蝶身边，然后花蝴蝶又送小金鱼到了河边。雨过天晴，一道彩虹升在天空，小金鱼在花蝴蝶的鼓励下游到落在河里的彩虹脚下，当小金鱼从光彩夺目的河水中游上来的时候，就披上了一身彩鳞。

火萤为了小金鱼差点送命，小金鱼为了火萤也是不顾自身安危，而好心总会得到好报的。你瞧，小金鱼恢复了色彩，多么高兴啊；火萤恢复了光亮是多么年轻啊。真是帮助别人，快乐自己。正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最高兴的是帮助别人的事情。”

以母校为话题的作文【范文10篇】六

风是隐形的，也是多变的，还是自由的。

风有时很调皮，会舞动着隐形的身子，在树间来回穿梭，故意吹动树叶们，让树叶在枝头轻轻摇晃。它突然加快了速度，树叶互相拍打，发出“沙沙”声。过了一会，风好像玩腻了，又跑到树下，把一些枯叶吹飞起来，好像许多枯叶蝶从地上飞起，在空中翩翩起舞。

风又像一位雕刻家，飞到空中，雕刻一朵大云。一会儿，一个“金字塔”便完工了。风儿又想到了一个好主意，便在“金字塔”上又加了一些改进。哦，是个背着金字塔的狮身人面像。风把尾巴一挥，把云朵挥成好多片“云鱼鳞”，又把它们一片片铺好。啊！狮身人面像又变成了一条大鱼。

风又在湖面上跳起了踢踏舞，把湖面卷起了雪白的浪花。风还会随着季节的改变而变化。春天，风儿暖暖的，柔柔的，吹在人身上真舒服；夏天，风儿热热的，速度有点快，感觉它很急躁，但一下雨，风便带了一丝凉意；秋天，风有些凉，有时还可能带着点冬天的寒冷；冬天，风儿的脾气可就有点糟糕了，吹在人身上，即使穿得很厚很多，还是能感到那股刺骨的寒意。

风有时想给人们制造一些小混乱，它可能会悄悄地，突然撩起一位姑娘的裙子，吓她一跳。它还会在你家的窗边吹动窗顶上布制的挡雨棚，让它们像波浪一样舞动，只不过发出的声音不是“哗哗”声，而是“噗噗”直响。

风还是音乐家，它会看看哪家窗台上挂着铃铛，看到了，便跑过去，有节奏地吹动它，吹的力度忽大忽小，一会儿就奏出了一首美妙的音乐。

风在哪里？你不知道，我不知道。只要你仔细观察，便能找到它的身影。

以母校为话题的作文【范文10篇】七

“我和你，心连心，永远一家人……”这句歌词我们都不陌生，它来自奥林匹克精神，来自于世界每一个角落。

如今篮球越来越受到人们的关注，而美国的NBA联赛更是世界篮坛的顶级赛事。有火凤凰之称的控卫纳什从来就喜欢把球巧妙地传给队员，使队员轻松地将皮球送入篮框。因此他也得到两届常规赛最有价值球员的美誉。球队两次进入西区决赛，纳什的助攻功不可没。反观之，与纳什同年进入NBA的独狼马布里从来就是一人负担起全队进攻的大任，从不帮助队友得分，因此他被广大球迷唾骂，独狼称号也被改为“毒瘤”，球队也从没进过季后赛。

由此可见，助攻对于球员和球队有多么重要。其实，帮助他人就是帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人，弯下腰帮同学捡笔时却发现自己的笔也掉在了地上；一句感谢的话语温暖了别人也点亮了自己，仔细聆听这世界上所有的声音，你将发现更多的美好。

有一次，朋友问我：“你骑车会看别人的车灯吗？”

我立刻答上：“当然会。”

朋友又问：“你骑车会开车灯吗？”

我却默然了。因为我骑车从不开车灯。听着朋友未开车灯出的一系列交通事故——是啊，假如晚上路灯、车灯都亮了，人心中的灯也就亮了，这人世界就不再有黑暗了。

我还想说的是，损人必定损已，利人必定利已，这是一个平等互惠的过程。时常感慨人情冷漠、世态炎凉，这样的人不会享受生活，也不懂人生的意义。仔细想想，这个世界是如此的美好。一支蜡烛点亮了另一支蜡烛，从而自己也将更亮，千千万万支蜡烛聚在一起就是一个太阳，它照耀着这个世界，使每个人心灵都感到明亮而温暖。

以母校为话题的作文【范文10篇】八

雨，细细长长，绵绵不断，它总是随心所欲，自由漂泊。我真羡慕它，想去哪里就去哪里，可以任性到底。最美的纷飞

看惯了风雨，开始向往江南的宁静，阳，等我们长大了一起去江南定居，好不好?

不知道这算是问你，还是问我自己，只是希望这不要成为一个无言的结局。

殇别离，

醉意清漪，

心系兰亭，

素衣回眸无须泪。

我们认识的真的不算久，可当我初次欣赏你的文时，实属偶然，有种似曾相识的感觉，甚至错觉到以为那是另一个我。只是，我没有看到你倔强的忧伤后，有与我一样的脆弱。

怎么办呢?我始终没能挽留住你马不停蹄的忧伤，所以，我想尽一切办法来拯救，希望能够让你的疼痛逐渐衰弱直至苍老，可是我怕我的心会突然苍老。

你写给我的每一个纸条我都好好地珍藏着，每次上小荷第一件事就是看你在不在，失落是无法掩饰的，于是我开始乐此不疲地翻看你以前的作文，希望能找到我的影子，当希望蜕变成现实，我也终于明白你不是任何人的影子，你是你自己。

我无可救药地爱上了落日，因为里面可以寻找到你的身影，你不停地奔跑，那么畅快淋漓。我想，如果你能一直保持这个自由的姿势，你的忧伤我愿意代劳。

我开始狠狠地想你，这无任何来源的思念有时让我觉得有些荒唐，只是我仍是那么执着，我可以选择不相信这个世界，可是我无法选择不相信你。不要问我，我不知道原因。

缘分的三十四级阶梯，也许我们早已到达，只是我一直徘徊在楼梯口，找不到你的方向，是一种难以言明的酸涩。我仍旧义无反顾地努力着，没有犹豫，没有张望，因为我相信在我快迷失时你总会及时出现。与其说我的感觉不够灵敏，还不如说我没有知觉。因为我不知道心什么时候能被唤醒。

紫藤花泪，

静默勿语。

诉尽卿卿，

踏时路何归?

曾经的你在我眼中，只是个倔强的孩子。那时我真的很羡慕你能倔强得那么彻底，像株孤傲的水仙，不理会世事，只迷恋凡尘。恍然，发现自己错得太彻底，是不是所有的水仙都有流泪的时候?是不是所有伪装的孤傲都是为了更好的掩饰自己的无助?

有时我会不停地问自己有没有反抗的勇气?然后静静地等待那个遗憾的声音：抱歉，没有。是真的没有，我无法勉强自己，也许我比你更软弱，只是我习惯默然，把一切的疼痛都积压在心底，等着它们慢慢老化，只可惜我想错了，它们根本消逝不了。我所有的盼望瞬间燃成灰烬。

只是我并没有选择极端的方式，因为那个晚上我开始犹豫了，你的无助在我心里滋生，从来没有那样痛过，同命相连的感觉并没有让我感到畅快，我突然听到心碎的声音，很残忍，但对我来说是种解脱。你呢?所以我开始想尽一切办法让你也解脱。很庆幸你并没有像别人一样这是讨好，很庆幸你没有像别人一样用轻蔑的眼神看着我，很庆幸你给我的一切一切都与别人是不同的。

我原以为泪水已经干涸了，可那天我却哭了。你说你怕欺骗我，你说你怕我不相信你，你说你怕。我说我也怕，我怕你会抛弃我，我怕你会远离我，我怕世界连一点点光明都不肯施舍给我，我怕世界会随时剥夺。你是否能明白，我的恐惧你永远猜测不到，如流水，源源不断，是无止境的。

纤纤雨，

眼迷蒙，

若梦不断，

此生无挂牵。

记得有一个夏季，是我最幸福的时候。可惜它离去的那么快，那么决绝，那么让我措手不及，我开始不停地哭，声嘶力竭地喊，可它始终是离去了，我终于明白幸福是不可能有永远的，而它却是公平的，每个人都可以拥有它，只是它不可能为谁停留。

而后我便开始学会了沉默。准确的说是记忆变迁。我宁愿选择自欺欺人也不愿回到过去的现实。记住，是过去的现实，它对我来说只是一个梦。美好流逝了，就只剩下残忍，我不愿一个人默默地承受，也不希望有人陪我一起承受。那只会让现实得逞，我说“不”，因为我害怕它的狞笑。

好像这只是另外一个故事，不属于我们的故事，所以我不愿牵扯进来，过去的，就忘了吧。

对不起，你更残梦尽时，我无法给你一个美好的梦，只能给你一个安稳的梦，因为我的.爱，是安静的，别无杂质。

我一直迷恋着蒲公英。也许是爱，我爱她在风中摇曳的微笑，我爱她在蓝天下随风飘荡的姿势，我爱她落地时平静地闭眼，仿佛世上的一切都是美好的，仿佛她是置身世外的。她，为何能活得那么自在?

我不奢望什么，只是希望能以她的姿势在风中纷飞。

与你一起，完成我们最美的纷飞。

最后，生日快乐，阳。

夏雨的心曲

我本是一滴快乐的小水珠，常常跟我的同伴在小溪里嬉戏。鱼儿向我游了过来，将我吞了进去，又开心地将我吐了出来;花儿绽开她的笑脸，邀请我滞留在她那艳丽的美丽中;人们用手轻轻将我捧起，用我洗涤那润滑的面孔……有时风儿会将我和我的伙伴们吹向湖泊、吹向田野、吹向高空……我们喧闹地，愉悦地奔来奔去，最后又回到可爱的小溪里。

我本是一滴快乐的小水珠，夏日的炎热令鱼儿躲到水底，令花儿无神的卷曲了她的绿叶，令禾苗无力地弯曲了他的身体，令人们躲到阴凉之处里消磨时光……

寂寞的我浮到溪水表面，看着火辣辣的太阳，太阳说：“该是上来变成雨水的时候了。”我和我的伙伴们开心地说：“好呀，好呀!”于是我们变成无数无色的气泡穿过高山，飞过峻岭，直冲云霄……

我感到自己越变越大，我觉得自己好像在消失，我有些害怕了，我有些恐惧了，我有些后悔了，我想下去，我怀念那可爱的溪流。我开始怀疑我能不能变成雨滴了，风儿看出我的心思，用力吹了口气，将我吹得更高，太阳看出我的心思，增大了对我照射的力度，伙伴们看出我的心思，鼓励我说：“不要怕，不要怕……”

越来越高，大地在我们眼中消失，高山在我们眼中消失，江河湖水也从我们眼中消失，风儿脱去他温柔一面，疯狂地向我们吹来，我们紧紧地簇拥着、簇拥着，我们彼此团抱着、团抱着，越聚越大，越聚越重，终于我们用我们微小的身体筑成巨大的屏障，挡住那炙热的阳光，挡住那强劲的狂风……太阳笑着说：“你们成功了，你们变成雨了，快回到大地怀抱中去，快行使你们雨滴的作用吧。”

叫着、喊着，伴随着雷声，伴随着闪电，我们飞流直下，用我们的身躯冲刷那世界的层层面面……

尘埃因我们荡然无存，炙热因我们消失殆尽，禾苗挺直腰杆，贪婪地吸食那久违的滴水，花儿尽情张开笑脸，热烈欢迎我们这些雨滴的亲吻，鱼儿快乐地跃上水面，友好地像我们招手致意，人们欢呼着、奔跑着迎接我们的到来。山川张开双臂迎接我们的回归，江河展开胸怀等待我们的遣返……

风静了，雨住了，天晴了，蛙儿欢唱了，大地又是欣欣向荣，自然界又是勃勃生机。彩虹出来了，为我们的勇敢而祝贺，为我们的成功而道贺。

此时变成雨滴的我，和我的同伴们带着成功的喜悦，唱着欢快的心曲，欢腾着，跳跃着向那小溪流淌过去，向那江湖流淌过去，再次在大地母亲的怀抱中变成一滴快乐小的水珠，为下次的变换积聚能量，为下次的腾飞作好准备……

我本是一滴快乐的小水珠，我将永远是一滴快乐的小水珠。

雨的抒情散文

雨，好像是千万支魔指;好像是千万条琴弦;弹出了千变万化的声音。

春雨轻柔、夏雨粗犷、秋雨苍凉、冬雨肃杀;因季节不同，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里，有许多描写雨的佳作。线条色彩和音节旋律，空灵剔透。

轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人脸，微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙蒙中载浮载沉;也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

沉默的雨，无声胜有声;逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步。雨似蜜似酒，滋润着心灵。

---这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的叫人幻想。

记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船篷，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打得笃笃响。记得天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗濯，显得格外苍劲。记得富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜，适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜，则宜读恐怖神圣小说。要不然，便邀几位知己，泡几杯浓茶，买一包花生米，点上一支洋烛，又当另有一番情趣。风雨更宜怀人，怀人常不寐;一声风一声雨，都似离人低诉。

河堤上，那一排水泥柱上，那一排路灯的瓷罩，白玉球似的镶嵌在山水之间，依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧，何时归看浙江潮?”

以母校为话题的作文【范文10篇】九

雨露像花瓣一样飘洒人间，河水盘旋缱绻一如炊烟，翠竹高耸直插云霄，这是一场酣畅的大雨。向西望，日落西山，啊，如今连一场雨也须整整一天的时间来款待，那谁来伴我呢？日子一日一日地过，时过境迁，察觉万物多舛，明日太阳照常升起！什么可能新鲜一些呢，让生命更显意义？

“你们是早晨七八点钟的太阳”，是说，那么早晨是十分珍贵的了！可我看见太阳的脸依旧用猴子屁股伪装，一点一点地往上拽，像个愚昧玩世的孩子——和我一样，那么我该做些什么呢？向他一样，一丁点地往上爬，然后燃烧自己，照耀大地，让人们晒上和煦温馨的阳光？我当然对此万分憧憬，做个一本正经的学生，捧着一大撂书，脸颜是红彤彤的熠熠生辉，然后面向未来，拥抱世界。然而，人生的没一个小时都是一波未平一波又起，挫折匝地，又有为人的层层叠叠的感情——喜怒哀乐，尤其是哀，当你捧着满手的哀伤，你看得到光明么？那么太阳照常升起已将你淹没。

“汗滴禾下土，锄禾日当午”，那么中午最须要你的奋斗。你得放下刚盛好的白米饭，拿来一本三尺厚的书，张开大嘴，啃！因为太阳如此热烈，你得与他桴鼓相应，也疯狂起来、热烈起来！为国为家，崛起！不问因由，你失落，快振作，忘记过去一概先前看，你不能低头，不能哭泣，甚至不能喘息！那好吧，我就如此灭亡！看不见明日生气的太阳，他永远升不起了，一切归咎原始。

到了晚上，没有太阳了，我听着风儿叫喊，也跟着叫喊，啊，我终于不用忍受那该死的太阳了，晒，好痛苦！

然而，明天，太阳照常升起。

以母校为话题的作文【范文10篇】一十零

今天，我和几个小伙伴都很无聊，就手拉着手出去玩了。

钟楼及邮电局的银城上，处处张灯结彩，喜气洋洋，好不热闹。广场周围及人行道旁，很多小贩抓住这黄金时刻，推售着各种各样的小商品。为了满足自己的好奇心，我和几个小伙伴手拉着手，在人群中钻来钻去，东张西望，一饱眼福。

当我走到邮电局门口的榕树边时，我听到“买玩具喽，买玩具喽……”的叫卖声有些特别，就顺着声音走近一看，原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿，头发蓬乱，脸色黝黑，衣着也不整齐，右手残疾(手不能弯)。不知是受他自强不息的精神所感动，还是出字对残疾人的同情心，我和几个小伙伴紧紧站在他身边，提高声调的跟着喊：“买玩具喽，买玩具喽……”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声，起到了意想不到的效果，周围的人们(尤其是小孩)，都怀着好奇心，围了过来，有的要买这个，有的要买那个，搞得这个残疾人手忙脚乱，于是我拿起打气筒，手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气，这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价，一边用那只健康的左手不停地收钱，不时，还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。

大概经过一个钟头时间，这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时，我门觉得有点口渴，就准备回家了，这位残疾人在连声向我道谢的同时，赶快拿出壹元钱要给我，我们说了声“不用谢”，飞也似的跑回家了。

回到家后，妈妈问我们：“这么久的时间，你们去哪了？”我们齐声回答：“以团结互助为荣，以损人利己为耻!我们去帮助残疾人了。”