我与书的故事作文五年级【精选3篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我与书的故事作文五年级【精选3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我与书的故事作文五年级【精选3篇】一

书是人们的精神粮食,我爱书,书是人类心中的瑰宝。每当我翻开一本新书，双手捧于胸前，靠在窗户旁，借着金灿灿的夕阳，一团又一团的激动之火涌向心头。在书海中，我感到了自己的渺小，体会到文学的广袤，繁荣与伟大。

还记得小时候，家里穷得很。我的父母，一个大专，一个中专，实在没有能力挣更多的钱供我阅读。一次，我刚满四岁，在幼儿园中班放学的时候，我妈妈跑着将我搂在怀里，一个星期的寄宿，妈妈连忙看看我是否受伤，而我则任由妈妈摆动，自己去看幼儿园教材去了。就是在我逗留后，该走的时候，我那敏锐的耳朵听到了一句话：“爸爸，我的小书书呢？”顺着声音，我的目光一眼盯住个小男孩，他爸爸回答道：“唔，这儿，给你！”我静悄悄地走到小男孩身后，望着他手里的《六个小人》，惊呆了，那书，图文并茂，图片色彩鲜艳，人物可爱，这不是我梦中所求吗？我忙告诉妈妈，给我买一本。她总是以这句“让你姥爷寄点儿旧书来吧！”回绝了我。我耐不住妈妈的话，失声痛哭。“我不要姥爷寄旧书。寄……寄旧书哇！呜—呜—呜！”从那开始，爸爸拼命挣钱，给我买了许多许多书，我以这些书为鼓舞，奋力拼搏，数年来不曾一次阅书没作批注。

这小时候的种种一些，都已为动力。它们推进了我，也在小学多次作文杯中获奖，还在作文选中有了自己的一篇，当然还有十几元稿费。我真想发出喊声：“我爱书！”书是我的一切！

是的，我爱书，我就像条“书虫”在贪婪地享受着每一个字，每当我回想起往事，总会感慨一番，父母亲的爱伴我成长，随之而来的也是书，一切成了历史，在初中的新开始，我更加坚信着，书将伴我走向成功，在成长阶梯中更进一步，览遍书海！

我与书的故事作文五年级【精选3篇】二

童年是快乐的。在童年里有许多事情是值得回忆的，那下面就请听听我的快乐的童年。

那是一个炎热的夏天，我在家里闲着没事干，看着小伙伴们在河里快乐地游泳，心里很羡慕，于是我决定学游泳。听别人说学游泳很困难，一不小心就会被水呛着。这时我心里出现了恐惧感，恐惧感使我胆战心惊，但看到水平如镜的河面，心想：我还是一个男子汉呢，有什么好怕的呢？我的恐惧感一下子就消失得无影无踪。

我来到了码头边，穿着游泳衣，大无畏地跳到河里。在水里，我不像别人游得那么轻松自在，我很费劲，好像手和脚都和我对着干似的，不听指挥，我往东，它偏偏往西。不一会儿，我也能像别人那样在水中游来游去。我决定把游泳衣脱一下来，改用双手死死地拽着游泳衣，生怕喝水呛着。一开始，我还是像以前那样来回自如。但是过了一会儿，感觉很费力。由于心里紧张，我的手松了一下，谁知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外，我一连喝了几口河水，呛得我嗷嗷直叫。不知什么时候，我的手里抓住了游泳衣，我这才得救。望着平静而又危险的河，我不能“望河兴叹”我决定继续游，直到学会了为止。就在这时，我想到了一个绝妙的方法。就是用手拽着船游来游去。果然，这个办法非常有效，让我在短时间内学会了游泳。

虽然这次游泳好几次被呛着了，但我尝到了成功的喜悦。“坚持，坚持，再坚持”，这七个大字一直在我脑海里浮现着。

我与书的故事作文五年级【精选3篇】三

我爱春天，爱她的美，爱她给人的希望。

夏天过去，秋天过去，冬天过去，春天又来了，春姑娘又来了。她播种下了善良的种子。顿时间，小草从地里探出了脑袋。凝视着春姑娘。小花也绽开了笑容，不住的向春姑娘点头。马路边，春姑娘洒了一把汗水。枯萎的树木长出了嫩叶，看上去充满了生机。道路两旁的人们看了也会觉得很舒服，很惬意。

在沙漠，春姑娘热的直吹气，吹走了一粒粒沙子，吹来了一棵棵树木，变成了一片森林。这时，春姑娘总觉得还差点什么，可她怎么也想不起来。当她看到沙漠中的人们口干舌燥时才想到差的'是万物之源，水。她吸取了最干净的水，洒向森林。忽然间成了一片沙漠绿洲。

在日本大地震中，春姑娘也赶来了。她深深地扎根在了日本土地上，只想着阻止地震发生。可是当9级地震奔过来时，大地裂开，春姑娘已经无法阻止了。震后，又来了一个大海啸。日本灾民在海啸中挣扎，空气中弥漫着人们的哭吼声。春姑娘听了，于心何忍。但自己那一点微薄的力量，实在是心有余，而力不足。所以，他呼吁其他国家的子民们，来救救日本吧！天灾无情，人有情，你们都是我心爱的子民，我不希望你们任何人受到伤害。

就是因为有春姑娘，日本人民才会有在灾难目前求生的希望，才会有坚持下去，与灾难抗争的力量。

所以我爱春天，不仅爱她的美，而且爱她给人们新的希望。