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借物喻人的作文【通用5篇】

小编: 樱花涵

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编帮大家整理的借物喻人的作文【通用5篇】,欢迎阅读与收藏。

借物喻人的作文【通用5篇】

借物喻人的作文【通用5篇】一

1.蒲公英

春,踩着田野上刚刚露头的的小草姗姗而来,带来温暖,也带来细细的雨。

被春雨洗过的大地娇嫩青翠,清新的空气中弥漫着小草的芬芳,蒲公英金黄色的花儿便绽放在这雨后的土地上,低低的矮矮的,挂着雨后的露珠,被不是很高的小草遮掩着。但那金色的黄实在太诱人了,放眼便收入了蒲公英那朴实的身影,一朵,两朵,星星点点地散落在绿色的草毯上,使雨后的春意更加盎然。

对蒲公英的认识和好感则来自童年的记忆。儿时,无忧的童趣常驱使我赤足在春的草毯上嬉戏,蒲公英那黄色的小花便是当时最惬意的玩具,那一片片被我撕下的黄色花瓣,曾启蒙过我对数目最初的概念,更有趣的是等成熟的蒲公英花盘再度张开,里面的白色绒毛翻卷成一个球状时,我会小心翼翼地把它摘下来,高高举起,对着太阳用力一吹,于是无数张小伞飘向空中,借着风力在空中荡漾,忽高忽低,时左时右,有时眼看着就要坠落到地面,而一阵微风吹过来,那小伞又晃晃悠悠地升起来,越飘越高,越飘越远,渐渐的远离视线,消失的无影无踪。埋在童年心底的,是一个惆怅的疑问,那张远去的小伞,会在什么地方停留?

许多年过去了,我也渐渐的长大成人,为了生计,为了养家糊口,就象当年那棵蒲公英的种子,在社会上飘荡。有时工作做的很有成绩,也很得领导赏识,于是加薪提职的梦幻常在眼前晃来晃去,而不知从哪刮来一阵风,转眼间一切都烟消云散,我也就象蒲公英的种子晃晃悠悠的飘离老板的视线,消失得很远。

我走过很多地方,在“一枕暗香听撸声,寻梦无痕到江南”的.水乡,在绵延起伏的太行山山脉的峻岭上,在大西北《丝绸之路》的荒凉路旁,我都见过蒲公英的身影。一阵风把她们吹到了东南西北,于是东南西北都有了她们的家,每当在异地见到蒲公英,总有一种莫名的亲切感,像是同命相怜,像是久别重逢,我不由得感谢起那阵风,是它让我漂泊四方,是它让我在他乡遇到故知。

当年飘失的那张小伞至今未找到下落,不知是否就像如今的我依然还在茫然地飘荡,飘荡久了就要想到归宿,真不知归宿在何方。近日偶翻《本草纲目》见记载:“蒲公英性平味甘苦,有清热解毒,消肿散结作用”。

2.紫藤萝瀑布

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的[1]大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

借物喻人的作文【通用5篇】二

我有一个机灵得象猴子的堂弟,今年才5岁,长得很瘦小,可却非常聪明,也很淘气,最爱爬高。

这天,几个朋友来找我到楼下打篮球,弟弟吵着闹着要一起去,我没法子,只好带他去

一到楼下,他一见2米高的单杠就往上爬,机灵的象猴子,一下子就到顶了

篮球场有很多人,我和朋友在打球,弟弟在篮球架下拣球。我把弟弟叫出来说:现在球很多,你在栏板下容易被球打到,会砸伤的,快回家去。谁知,弟弟把脸一沉,放声大哭,边哭边爬篮球场的单杠,那单杠有2米高呢,他三两下的就爬到顶了。我和几个朋友不禁担心起来,万一摔下来怎么办?我连忙叫他下来,可他却哭得更大声了。还说:为什么不准我玩球,你们都可以玩。大家的注意力逐渐被他吸引,都以为他害怕了,下不来了。于是一个朋友就准备去解救他,那朋友好不容易爬上去一点,可堂弟两个翻身,早已到了另一面的防护栏,惹得旁边的人都笑了。

别人没有再上去,只是看着他笑。过了一会儿,他哭够了,就敏捷的下了防护栏。仍然来到栏板下拣球,结果,可想而知,他真的被篮球砸到了。

他回家后,还编了一段离奇的故事:

我今天在篮球场上打篮球,被人砸晕了,倒在地上。后来有人叫我,:你怎么了,你怎么了,还拿水把我浇醒了。最后我看了笑个不停了,渐渐才平静下来!

借物喻人的作文【通用5篇】三

母亲节快要到了,我心里又高兴又发愁。高兴的是又到母亲节,可以给妈妈祝贺节日了,发愁的是要给妈妈准备什么礼物呢?我冥思苦想:买摆件?妈妈不一定能天天都看到;买首饰?妈妈现在都不带这些;买贺卡?时间久了就只是回忆了……唉,急得我抓耳挠腮,到底买什么好呢?对了!脑袋里突然灵光一闪:给妈妈买一盆花吧!充满活力的花朵,不但可以长时间养下去,还能让妈妈永远记得这一天……

母亲节前一天,我去商场选花,在卖花的柜台前转来转去。柜台地方好小啊,能走路的地方就一点点,一不小心就会把花碰倒。我小心翼翼地看着每一盆花,仙人掌,带刺;仙人球,花太小;猪笼草,太难看……正在左看右看拿不定主意的时候,我突然看到拐角处的一盆长寿花,她长得小巧玲珑,绿油油的半圆形叶子密密层层的长在下面,看上去似乎还有许许多多白色斑点。离我最近的那片叶子刚刚长出来,颜色比别的叶子浅,小小的,嫩嫩的,形似火焰……叶子上面是漂亮的绿色花骨朵,有的露着尖尖的头,像一棵棵小号的正在吃食的猪笼草;有的已经钻出半个脑袋,露出了下面嫩黄的部分,像一个睡在睡袋里的小婴儿;有的变成了超大号的,为了显示自己的威风,就让叶子把她举得高高的。你可别以为她们很孤单,大大小小的花骨朵成群结队地挤在一起,密密层层的叶子形成了一座高大的“山峰”,花从山峰里冒出来,形成一幅美丽的画卷……我毫不犹豫地把它买了下来。

抱着这盆漂亮的长寿花,我心满意足地回到家。大声对妈妈说:妈妈,节日快乐!看到妈妈惊喜的笑脸,听着家人对花的称赞,我心里美滋滋的。

借物喻人的作文【通用5篇】四

在大家的生活中,有许多的值得大家学习的品质,那么大家应该如何写关于借物喻人的作文呢?接下来小编为你带来写借物喻人的作文300字,希望对你有帮助。

  篇一:写借物喻人的作文300字中午,我发现一根只剩半截的蜡烛。我看它满是灰尘,就把它扔了。我想现在已经有电灯了,还要电灯有什么用?

晚上,大家都准备睡时。突然电灯熄灭了,原来是停电了。爸爸叫我去买蜡烛,我一边走一边想:世上真有这么巧的事!我下午才把蜡烛扔,晚上就停电了。我来到商店,店老板却说:“蜡烛卖完了,你明天再来吧。”我把店老板所说的话对爸爸说了。爸爸要大家找一找,借着一丝月光大家分头找了起来,我费了九牛二虎之力终于找到了那截蜡烛。我点燃了蜡烛,我看见它一点一点的燃烧一点一点的溶化,我再火光中看见了许多革命烈士在战场上英勇拼搏的情景。就在蜡烛要熄灭的时候,灯亮了。蜡烛却永远的熄灭了。

我崇敬为了照亮别人而牺牲自己的蜡烛。然而,我更崇敬为了人民群众奋战沙场的英雄烈士。

  篇二:写借物喻人的作文300字说起蜡烛相信大家都不陌生,它是大家生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色,也有红色和其它彩色的。

别看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停电了大家第一个想到的就是它,过生日了当然也少不了它的身影,衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。

一天晚上我正在写作业,突然停电了,小小蜡烛挺身而出,小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业,等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子,它的火苗一闪一闪的好像在对着我笑,又像是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多,看到它流泪的样子,看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩,像个小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬爱的老师,随着大家一天天的成长,他们的青春靓丽不也一天天在消失吗?

你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你!老师我爱你们!!!

  篇三:写借物喻人的作文300字现在人们生活都富裕了,都用上了电灯,几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了,人们就想起了它,便翻箱倒柜找到它,点亮它,默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。

在大家的生活中,有许许多多具有蜡烛精神的人们,他们就是大家的老师!每天老师站在黑板前面,教大家知识,教大家怎样做人。这样日复一日,年复一年,默默无闻地吃了多少粉笔灰,流了多少汗啊!

他们没有得到任何报酬,他们得到的只是大家每天工整作业,每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导大家就不能积累一点一滴的知识,就不能为祖国效劳,长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。

老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格,老师传授知识给大家,自己却默默地牺牲着,这就是蜡烛的精神。想着想着,仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着,越来越明亮……

借物喻人的作文【通用5篇】五

我家养了一只特别可爱的小仓鼠,先来介绍它的外貌吧。

它全身披着一件白色“棉袄”,中间有一线灰色的弧线,两只大大的,黑溜溜的眼睛,一对小得可爱的耳朵,一个小小的肉色鼻子,还有一张可爱的小嘴巴。我刚买时它还瘦瘦的,可现在,它已经变成一只小胖墩了,呵呵。

它的性格古怪,说它调皮好玩吧的确是吖,要不怎么会整天不是爬上就是爬下,没停似的,就想让我把它抱出来,然后跟它玩;说它警惕吧,的确是啊,它在睡觉时,要是听到一丁点动静,都会先走到笼门前望来望去,直到它看见没什么事,它才回去睡觉;说它胆小吧,的确是啊,它在吃东西时,要是有人去碰它一下,它就会惊慌失措,连忙跑回笼子里,呵呵,可爱吧;说它聪明吧,的确是啊,有一次,我忘了拿东西给它吃,到了晚上,它居然自己跑去厨房找东西,我找了很久也找不到它,就在那天下午,我妈妈进厨房时居然看见它拿着一叶菜津津有味的吃着,我惊奇的对爸爸说“快来看啊,小仓鼠跑来厨房吃菜啦”小鼠鼠好像听懂了我的话,转过头望着我,好像在说"我来这吃菜很奇怪吗?"呵呵,小仓鼠很可爱吧!

自从那次跑去厨房吃菜后,它就越来越想出来了,整天咬着笼门,,不过幸好笼门被我锁了,不然,我现在可能找不着它了,呵呵

这只可爱的小仓鼠给我带来了许多的乐趣,如果你们有空来我家串门的话,它----可爱的小仓鼠一定会带给你许多惊喜!