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一篇借物喻人的作文【通用4篇】

小编: 甜味拾荒者

大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编收集整理的一篇借物喻人的作文【通用4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

一篇借物喻人的作文【通用4篇】

一篇借物喻人的作文【通用4篇】一

无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力。

300字:粉笔

说起粉笔相信大家一定不陌生.它洁白无暇,又长又圆,我们再熟悉不过了.但是,每当看到粉笔,老师的身影就会浮现在我的眼前……

语文课,同学们有不会的生字,老师就会拿起它把字写在黑板上,一撇一捺,那一个个清晰的字迹,深深的印在同学们的脑海中.

数学课,伙伴们有不懂的题目,它就“跳”到黑板上,把解题过程、算式写出来,我们马上明白了其中的奥妙.

英语课,大家有不清楚的英语单词,它就会迅速地把单词写在黑板上,一串串熟悉的字符就变成一个个单词,印入大家的眼帘.

古诗中有一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”粉笔,既像春蚕一样给人们以无丝(私)的奉献;又像蜡烛一样,给人们带来了方便,默默无闻,从来没有怨言.然而,我们的老师不也似一支支粉笔吗?白天,老师勤勤恳恳地教我们知识,让我们吸取精华;晚上,他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……

我爱粉笔,更爱老师,他们无私奉献的精神是多么令人敬佩!他们永远是我们学习的榜样!

300字:蜡烛

蜡烛的一生,是默默奉献的一生,伟大而隐忍。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。

我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

300字:梅花

寒风呼啸,大雪纷飞的冬天,有一种花却傲雪开放;万物枯萎,百花凋零的冬天,有一种花却绽开笑脸。它与雪做着无畏的斗争,为冬天增添了几分美丽的色彩。它就是梅——坚强之梅!

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”是的,梅花是这样的。生活在一个如此恶劣的环境中,却毫无畏惧,以坚强去面对严寒,以顽强的毅力蓬勃生长,让自己的生命得到升华,让自己活出精彩!

啊!梅,坚强之梅,我要赞扬你!虽然你不像的牡丹,开在温暖的春天,享受春日暖阳的沐浴;你也不像菊花,开在金色的秋天,享受丰收的喜悦。但你却开在最为严寒的冬天,开在万物枯萎的季节,你以自身的毅力,抵御着严冬之寒。你活出了精彩,活出了自己!你,才是最美的!

你正如一些敢于斗争,敢于拼搏,坚强勇敢的人。你是他们的化身,你是他们的缩影!

我喜欢坚强的梅花,是我学习的榜样。

一篇借物喻人的作文【通用4篇】二

春天到了,大地苏醒,万物复苏,到处是一派生机勃勃的景像。校园里的花坛更是风景如画。

花坛里的树木穿上了绿色的春装。高大挺拔的水杉好像一把把撑开的绿伞;矮矮的冬青树犹如一个个绿色的大磨菇。瞧!那柳树姑娘梳着碧绿的长辫子,在春风中翩翩起舞,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。最引人注目的是那高大的香樟树,绿绿的树冠上点缀着一簇簇嫩绿的新叶,让人惊奇的是,嫩叶中竟然夹着几片红叶,真是与众不同。“唧—唧—”抬头望去,原来是小燕子在树上唱着春天的赞歌。

花坛里的花儿也争奇斗艳,竞相开放。迎春花吹起了金色的小喇叭,告诉人们:“春天来了,春天来了!”。桃花张开了粉红的笑脸,羞答答地说:“我开得多艳呀!”白玉兰在高高的玉兰树上欣然怒放,一朵有一朵的姿势,有的全绽放了,有的`才展开两三个花瓣,有的还是花骨朵呢!还有那杜鹃花、紫荆花、梨花、茶花……真是群芳吐艳,花团锦簇。看!勤劳的小蜜峰在百花丛中忙着采蜜呢!“嗡嗡嗡……”仿佛在说:“同学们,你们学习可要勤奋哦!”

花坛里的小草也偷偷从地底下探出尖尖的小脑袋,绿绿的,嫩嫩的,如同给花坛铺上一条绿绿的地毯。花坛的石碑旁的竹笋,在春雨的滋润下破土而出,惊叹到:“哇,我来到了一个光明又美丽的世界了!”

春天,校园里的花坛真美呀!要是我能把她画下来那该多好啊!

一篇借物喻人的作文【通用4篇】三

是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴,是谁傲霜怒放,把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间?那是婀娜多姿的菊花。

菊花属菊科是菊科中的多年生草本植物,也是我国的传统名花之一。我国栽培历史悠久,已有三千多个品种。菊花的花型更是美不胜收,别具一格。针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。象珠帘、似发丝、如仙女下凡……极尽妍态,令人陶醉。

菊花不仅类型众多,而且花姿俊美,五彩缤纷。那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么象是一个害羞的少女,细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊!

那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱,似朵朵白云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目。那鸳鸯菊的花更是美若天仙,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融入到了一起,真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛,它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。又仿佛一个金灿灿的小太阳,绚丽多彩。那优美动人的凤凰振羽,外部呈棕红色基部黄色,属舞环型。微风乍起,好象是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……此外,还有很多也数不胜数。有的花枝招展,好象在恭迎八方的游客:有的蓓蕾出绽,好象一个个孩子的'笑脸:有的傲然挺立,好象在与同伴争齐斗艳:有的随风舞动,好象在翩翩起舞……

秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里,如痴如醉……

一篇借物喻人的作文【通用4篇】四

奇妙的植物 短篇作文

奶奶家门前种了一棵樟树和一棵石榴树,树下是一大块碧绿的草地。

樟树很高,一年四季都枝繁叶茂。夏天,炎热的天气令人吃不消,这时,只要躲在樟树投下的阴影下,便可消除这种酷热的感觉。石榴树的功劳也不小。秋天,石榴成熟了,我和哥哥便爬到树上摘石榴吃,酸酸甜甜的`石榴令我和哥哥百吃不厌。

一天,爷爷和爸爸等人来爷爷给石榴树捉虫,等给石榴树捉完虫后,爷爷和爸爸们准备离开,这时,我说:“爷爷,您忘了给樟树捉虫了。”抚摸着我的头笑了,说:“小傻瓜,樟树不用捉虫。”“为什么呢?”我好奇地问。爷爷回答不上来了,便说:“这个问题你以后就会明白了。”我带着一种刨根问底的劲儿去网上查找资料,终于,我找到了答案:因为樟树叶子和木材富含丰富的樟脑油,因此樟树可以驱虫。

植物王国真奇妙,可是,为什么这个充满生机的王国会遭到人们无情地践踏和摧毁,想到这儿,我便提笔写上了“小草青青,脚步轻轻”八个字,轻轻地插在树下的草地上。