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没有成功的事业 人生没有意义【范文3篇】

小编: 北巷以北

大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的没有成功的事业 人生没有意义【范文3篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

没有成功的事业 人生没有意义【范文3篇】

没有成功的事业 人生没有意义【范文3篇】一

今天中午有意思吃得太饱,它打算爬到外面活动活动,有意思最讨厌出门,因为它很胆小,它一见到和它不一样的动物就会习惯性的缩头,等那些动物走后,它才伸出头来。而它的朋友没意思的胆子就大,所以没意思经常叫它“缩头乌龟”,尽管没意思那么叫它,有意思也没生气,因为它觉得自己真的跟缩头乌龟一样,还有它觉得没意思也比它好不到哪儿去,因为没意思对生活有着一种没意思的态度,但是它对生活持着有意思的态度。有意思一边爬一边缩着头,一路上它的头都缩痛了,于是它决定缩着头休息一会儿。

“缩头乌龟,瞧你这龟样,把头伸出来。”没意思看见它。

有意思一听到是没意思的声音便缓缓伸出头来,它说:“嗨!在这里也能看见你。”

没意思爬到它面前:“怎么,我就不可以出来玩玩吗?”

有意思觉得自己说错话,连忙说道:“可以,你当然可以出来玩玩,要不我们一起爬到山坡晒晒太阳,好不好呢?”

没意思连打了两个喷嚏,再抬头看看天空,它说:“行,今天阳光明媚,是个好天气,我也想好好晒晒太阳,杀杀菌。”

有意思和没意思一边爬一边聊着头,时不时的还比比谁爬得快。没意思说:“这是什么东西呀!居然挡我的路,还让我绕道爬。”有意思在前边等着它爬上来。

“等等,你们等等。”一种奇怪的声音在说话。有意思和没意思听到了这奇怪的声音,它们用自己的听觉来辨别这声音的来源。

“你们转过头来,我在这里。”那怪声音又说话。胆小的有意思压根就不敢转过头来,而胆大的没意思立马转过头。

“呀!那挡我的障碍物居然会说话。”没意思惊讶地说。有意思这才敢转过头来,不过它还是怕这障碍物欺负它们。

“你们好,我叫玻璃镜,我来自天上。”玻璃镜简单的做了个自我介绍。

没意思再次惊讶地问:“什么,你来自天上,我看你不是在开国际玩笑,而是在开世界玩笑。”

玻璃镜笑着说道:“真的,我很神奇的,我会给你们带来意想不到的惊喜。”

有意思终于说第一句话了,它觉得玻璃镜挺可爱的,应该不会欺负它们,它说:“你能告诉我你有什么神奇的地方呢?”

玻璃镜对有意思说:“嘿嘿!我可以让你们看到你们自己的前生和来世,我还可以带着你们回到自己的前生和提前进入自己的来世。”

没意思嘲笑玻璃镜,它说:“你得了吧!你以为你是神,我才不会相信你说的话,只有那缩头乌龟才会相信你说的话。”这时,玻璃镜二话不说就把有意思和没意思的前生和来世变了出来,镜子里就像放映一样放着它们的前生和来世,前生的有意思是一颗草,而没意思前生也是一颗草,玻璃镜没有给它们看自己的来世。有意思对自己的前生和来世非常感兴趣,而没意思一点兴趣都没有,因为它的前生和有意思居然一样。

有意思充满好奇的样子问玻璃镜:“玻璃镜,我想看看自己的来世可以吗?”

玻璃镜说:“可以,但你要做一件让自己和我都满意的事,我才会让你看到自己的来世,不过你们两个我只能带一个提前进入自己的来世。”

有意思高兴地答应了它的话,不过它还有一个对手就是没意思,没意思虽然不想看到自己的来世,因为它觉得没意思,只是它想它不能输给那只缩头乌龟,输给它就真的没面子,所以没意思无奈的与有意思PK。它们两个分头行动了,并且在玻璃镜指定的时间内回来。

没意思边走边骂:“就怪那缩头乌龟,瞎找些事来做,我对现在的生活都觉得毫没意思,还谈来世。”

有意思正在思考做什么事情才会让自己和玻璃镜满意,它想凡事要从小事做起,于是它爬到几只蚂蚁旁边,因为它喜欢低着头爬,看的最多的就是比自己小很多倍的蚂蚁。几只蚂蚁正在竭力地扛着一颗大米,蚂蚁们还互相用口号来鼓励自己。有意思自语:“这就是生活,在这个世界不管是人类还是动物都在为自己的生活而奋斗,谁又甘愿自己被饿死。”

有意思缩了缩头,但一想到自己在跟没意思比赛,它不想输给没意思,它想提前进入自己的来世。于是它自己给自己壮胆,它对几只蚂蚁说:“你们好,看着你们扛着米真的辛苦,我可以帮你们扛,我长的比你们大,力气自然比你们大,就让我帮你们背米吧!我不会要求你们给我报酬的。”

几只蚂蚁觉得它们遇到了一只好乌龟,一只蚂蚁抬头望着有意思说:“你说的是真的吗?”

有意思诚恳地说:“真的,我乐意为你们效劳,人家人类都知道助人为乐,何况我的名字叫有意思,多做好事是有意思的。”有意思发现自己变得胆大了,越来越会说话。它还邀请几只蚂蚁坐在它的背上,就这样,有意思背着几只蚂蚁和大米慢慢爬到蚂蚁的家门口。蚂蚁们非常感谢有意思,并邀请有意思进它们的家里做客,但是有意思委婉的谢绝了它们,因为它的身体太大进不去,所以蚂蚁们再三感谢有意思,有意思也不知道说了多少次不用谢。此时,它想不知道没意思现在怎么样,有意思并不知道隐身的玻璃镜在对它笑。

这一边,没意思爬到一头正在吃草的大牛的面前,这头牛根本就没看见它,因为它太小了。没意思心想我要做就做大事,凡事从大事开始做起,这样收获才会更大,想必那有意思不敢做大事,这次PK的赢家非我莫属。

没意思咳嗽了两声,它问大牛:“牛兄,你天天吃草不觉得腻吗?想不想换换口味,你想换口味的话我帮你,我的交际可广了。”

大牛一看到是一只小乌龟在说话,大牛吞下口中的草然后说:“你自吹吧!看看你这身躯,真是自不量力,多管闲事。”

没意思最受不了别的动物打击它,说道:“去去去,你以为你有什么了不起的,不就是一头干活的牛,我不帮你了。”短短几分钟的时间,没意思和大牛吵得很激烈,最后大牛的主人来牵大牛回家,它们才停止了争吵。此时,没意思的心里特别不爽,好事没做成反而还吵了一架,它越想越气,它决定不跟有意思比了,因为没意思。没意思并不知道玻璃镜在暗处对它叹气。

太阳快下山了,有意思高兴地爬到玻璃镜面前,没意思一脸怒气地爬到玻璃镜的面前。玻璃镜要它们讲讲自己刚才的心得,有意思抢先说道:“我觉得刚才我帮蚂蚁们背米回家真有意思。虽然我做的是一件微不足道的小事,但证明了我做的是一件好事,凡事从小做起,做自己力所能及的事,这才算是让自己真正满意的事。

没意思摇摇头说:”做好事真没意思,我主动说帮大牛,它还不领情,还跟我吵了一架,它真欠揍,凡事从大事开始做不好么?“

玻璃镜最后说:”有意思,你赢了,你做的这一件小事让我很满意,平凡的生活体现了你自身存在的价值。而没意思,你该好好反思一下。“玻璃镜说完话后就把有意思的来世变了出来,有意思的来世是人,这下有意思可高兴了,因为它的来世是人,它可以在人群中助人为乐。玻璃镜带着有意思提前进入来世,此时,有意思觉得生活真有意思。

没意思看到有意思的来世是人,它心底还是羡慕有意思的,它对玻璃镜说:”你能把我的来世变给我看看吗?“

玻璃对它挥着手并且说:”你的来世或许是一只缩头乌龟。“玻璃进带着有意思瞬间消失了,没意思想玻璃镜的话是褒义还是贬义呀!褒义的话就是说我的来世是一只缩头乌龟,像有意思一样的缩头乌龟,最终变成了人类。贬义的话就是说我的来世还是一只乌龟,一只没意思的缩头乌龟。

没意思叹着气说道:”这真没意思。“

没有成功的事业 人生没有意义【范文3篇】二

读了《乌塔》这篇课文,我不禁愣住了,心中感慨不已。一个14岁的女孩,独自一人游走四方,竟把足迹遍布了大半个欧洲!这可是何等勇气,令人勇闯天涯;那又是何等懒惰,让人足不出户呢?

在中国,有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了,可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的教育法,也不用说枯燥的大道理,单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人 “胡闹”:若有秋游、夏令营之类的活动,哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”;每个人总不会一无是处,而家长们总是“恨铁不成钢”,稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上,反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不争气吗?只能说家长太溺爱,被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。整日地对孩子“捧在手里怕坏了,含在嘴里怕化了,背在背上怕摔了”只能害了孩子。独立,孩子才有进步的空间。

再看看乌塔,一个仅大我3岁的女孩,整整准备三年游走欧洲!让我到她那么大也就是3年。我能准备好吗?不能!我能下决心吗?不能!我有她的胆量吗?没有!究竟为什么?为什么?不得而知。奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”,答“敢”的话,你对他们关于诚实的课全白上了。

那么,你们敢吗?唉,我也是有此心,无此胆呐!

没有成功的事业 人生没有意义【范文3篇】三

今天是“六·一”儿童节,我们高兴极了,还有一件事,让我们更加兴奋——今天没有家庭作业。

中午放学了,曾老师走进教室,对我们说:“今天是‘六·一’儿童节,为了让你们过一个快乐的‘六·一’儿童节,今天没有家庭作业”。听到这个出乎意料而又振奋人心的消息,安静的教室立刻像开了锅的水,沸腾起来。同学们个个都兴奋不已,有的手舞足蹈,有的兴高采烈,有的眉开眼笑,还有的心花怒放,我也像吃了跳跳丸一样,上蹿下跳的。走在回家的路上,我的脚步格外轻快,心情格外舒畅,书包格外轻,周围的事物也变得格外美丽。沐浴着灿烂的阳光,我觉得天是那么的蓝,草是那么的绿,风是那么的柔,花儿好像在对我微笑,树木好像在为我道喜,鸟儿好像在为我歌唱。今天没有作业,我要好好地看看电视,好好地玩玩电脑,像小书虫一样躺在书堆里看书……

总之,一定要玩个痛快。回到家,我兴奋地对妈妈说:“今天我特别开心,今天没有家庭作业,我要好好地、痛痛快快地玩电脑。”妈妈一听没家庭作业,同意了。我三步并作两步地跑到电脑前,打开了电脑,登上了‘QQ炫舞’,在游戏大厅内创建了节奏模式的舞台,选择了难度是2的“南极星”,上下左右空格键,玩得不亦乐乎。没有家庭作业,就可以自由安排时间,如果天天没有家庭作业就好了。

可我忽然想起了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习虽然辛苦,但是也有快乐与收获,一份耕耘,一份收获。我们不能逃避学习的辛苦。