作文课【范文10篇】

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编精心整理得作文课【范文10篇】，欢迎大家分享。

作文课【范文10篇】一

快乐课间作文

任老师经常带我们玩一些有趣的游戏，让我们的课间活动丰富极了。

看！今天我们在玩“捕鱼”游戏。

一开始，严鱼昕当“渔网”。我们都是“小鱼儿”。“游戏开始！”话音刚落，教室里就传出了一阵尖叫声。“鱼儿们”都像老鼠见了猫似地四处逃窜。我也跑着，躲着，窜着，叫着，“渔场”一片混乱！哎呀！四面楚歌，我被围住了。正当我焦急万分时，我逮着了一个机会，乘着“渔网”们不注意，我偷偷地溜了出来。我哼着小调，得意洋洋！突然，“嘣”撞上了“渔网”。哎，我后悔莫及。

游戏中，最好玩的是“老鹰捉小鸡”。

大家先选出两名同学，分别充当“老鹰”和“母鸡”，其他同学都当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”在空中盘旋着，瞪着鸡群，准备随时下手。“母鸡”小心翼翼用自己的身体阻挡着，脚步跟着“老鹰”的眼神左躲右闪保护着自己的“宝宝”。突然，一只开小差的`“小鸡”被凶恶的“老鹰”一下子给抓住了，“母鸡”越加小心了，紧紧地护着“小鸡”们，不让他们再掉队。终于，疲惫不堪的“老鹰”再也跑不动了，瘫坐在地上，只能举手投降，放弃了比赛，“母鸡”带着“小鸡”们获得了胜利。

这时，铃声响了，我们依依不舍地离开操场，回到教室里静下心来上课，心里却期待着下一次再玩这个好玩的游戏。

作文课【范文10篇】二

按照惯例，我们现在应该已经开学了。因为新冠肺炎疫情的爆发，不得不把开学时间向后推迟。但停课不停学，学校决定施行网上教学，通过手机，电脑，老师用直播的方式给我们传播知识。

网络上课比起在学校上课，效果似乎相差不多，但是心情却完全不同。面对屏幕，我既兴奋又好奇。不在老师的监管下学习，手拿课本想坐想站很随意，不必遵守学校的规矩；老师的直播如果一遍学不会，我们还可以进行回放，温故知识要点。我认为网上的学习全凭自觉，如果学习态度不端正，再失去老师和家长的监管，那么我们的学习就会一落千丈。

但是网络上课也有它的不足。网络卡顿，上课掉线，软件打不开等，学生急，家长急，老师也急，但急也没有好的办法。另外，长时间用电脑或手机学习，对眼睛的伤害也非常大。最重要的是一个人在家看视频，缺乏课堂气氛，时间长了，心情也不愉快。

网上上课虽然又新奇又有趣，但是作为学生，我希望这次疫情早日结束，快点回到宽敞明亮的教室里学习，和老师面对面的交流，和同学们一起上课，嬉戏。这样的日子不知道什么时候能够到来，真的好期待啊！

作文课【范文10篇】三

篇一：班会课 武岂帆_

今天，班会课上，老师给我们讲了“阅读”两个字，我知道了要是阅读，能帮助我们解决很大的问题，比如，长大后会写小说、写作文、日记话很通顺……，还有许多许多知识。

我以后会坚持读书，要取得很多知识。

篇二：班会课 赵文绮_

今天上午曹老师给我们上了一个班会课，班会课的主题就是：“阅读”这两个字，曹老师还说：只有阅读，作文才会写的更好，只有阅读，我们才会更聪明。

曹老师我想说：我会天天阅读，我会按您说的做，那样我的作文就会变得更好。

篇三：班会课 李舒蕾_

今天老师主要讲了‘阅读’，你的书读的多了，你的知识就多了。不要光翻一下书，要看文字。为什么我喜欢读书呢？因为我小时候经常读书，渐渐地，我喜欢上了读书。大家也要读书呀！

我以后一定要记住，每天挤时间阅读故事，积累词语，学到知识。

篇四：班会课 卞筱彤_

今天上午我们班开了节班会，班会的主题是：阅读。在班会上，老师说：“在电脑上输入丑小鸭的故事时，输入的内容越多的同学说明他阅读这个故事的次数越多，我们要想输入的内容多，就必须多阅读。 ”

听完老师的话，我想我应该多阅读，这样才能输入的内容多。因此，以后我要多阅读。

篇五：班会课 冉冉 _

今天下午，张老师给我们上了一节班会课。这节班会课跟前几次都不同。你们想知道这是为什么吗？因为今天的班会课是围绕“爱心”这个主寸、题展开的。我们还听老师讲了一个关于爱心的故事，我们都被这个故事感动了，但我们却没有流泪。

希望我也能做一个有爱心的人！

作文课【范文10篇】四

美术课下课了，马上接着就是科学课了，今天的科学课我的同桌和我都要带一个煮熟的土豆和一个生的土豆，而我自己带的是熟的土豆，因为今天早上睡过头了，出门太匆忙而忘记带土豆了，只能让妈妈给我送过来了。

妈妈送来前我心生一计，还让妈妈给我带了辣椒面，因为我觉得实验很简单不会把土豆弄脏，所以我就让妈妈给我带辣椒面做完实验后就可以把土豆吃了，妈妈送来时，送来的是两个，我真的是高兴极了！我看着两个香喷喷的土豆直流口水，所以我说了一声：“不吃白不吃”说着就把辣椒面撒在土豆上，咬了一口，“真香啊！”我撒了很多，就左一口右一口的吃起来，到了最后，那个土豆被我吃完了，我左找找右找找终于在桌箱里面找到了另一个土豆。

我正想把辣椒面撒另一个土豆上面，当时我想：要是吃了这个土豆科学实验就没戏了，我也要被科学老师罚站一节课了，算了还是不吃了。那时上帝好像读懂了我的心，把上课铃一敲“叮叮叮”上课铃想了，我们又进入了课堂。

作文课【范文10篇】五

上课下课初中作文

当要下课时，大家都忍不住要跑走，”叮铛！叮铛！”下课钟声响起了，大家似龙一样迅速地飞走了，有人去跳舞，有人去上厕所，有人去大操场玩……每个人要去的地方都不同，但是时间一样不会给你多余的，它不会管你是有钱人或是穷人，时间都不会因为你而改变。

“叮铛！叮铛！”讨厌的上课钟声又响了，大家为了拖延时间，所以用最慢的速度回到教室，上课的时候，有人在睡觉，有人在玩手机，有人在传纸条……这些都是在我们班常发生的事，而且在下课的前五秒，我们班都会同时在倒数，这让我觉得很好玩。

上课了，大家的'表情都非常严肃，而且只要老师说到有关历史故事时，大家非常安静，但是讲到不相关课程的，大家都非常吵；相反的，下课的时候，大家都很吵，但是在厕所那里就很安静，真的很奇妙！

我常常在想，如果每节都是下课时间，那该有多好，但是我想这是不可能的，我猜有些人也有跟我一样的想法吧！唉！真希望可以实现这个愿望！如果一定要说的话，那户外教学就完成我的梦了，不过仅有那短短的一天。

如果下课拥有无限的时间，那我们就不需要上课了，但是这样我们也不会学到知识啊！所以我还是得面对事实，不过还是有好处的，所以没有关系，上课跟下课都很好的！下课十分钟的滋味，真的感觉非常神奇，让我进入幸福的大地。

作文课【范文10篇】六

叮铃铃，下课时间到了，同学们像火箭一样冲出教室。顿时，操场上成了欢乐的海洋。有的在玩拍球，有的在玩摸人，还有的在玩跳绳……，他们玩着各种各样的游戏。

突然，小明的皮球撞到了小花的胳膊，小明急忙跑过去说：“对不起，我一定注意，以后再不会了。”小花摸着被撞疼的胳膊说：“没关系。”接着，他们又玩了起来。这时，小晶走过来对小明说：“我也想跟你玩。”小明说：“好啊！”于是他们两个你拍一下，我拍一下，玩得开心极了！“真棒！”小亮在夸奖正在跳绳的小红，小红说：“谢谢你的夸奖。”“你们在哪儿，你们在哪儿？”咦？谁在说话？哦，原来是小花在玩摸人游戏。“嘿，抓到你了，”小花说到。可是，刚换人，一阵急促的上课铃声响了，同学们马上收起自己的玩具回到教室。

原来热闹的操场立刻平静下来。

作文课【范文10篇】七

今天，是开学的第一堂语文课。

上课了，郭老师教我们把每个单元的主题一一写了下来，分别是园丁之歌、自然的奥秘、故事集锦、精神之歌、风土人情、百折不饶、走进名著。

郭老师还教了我们读书做笔记。这时，我想起了我上学期写的采蜜本，里面全是我摘抄的好词好句精彩的片段，还有许多许多名人、作家的名言，已经写了一小半了。因为做读书笔记可以增强记忆、加深理解一些内容，所以我们要认真对待。

我们要学会自己写提纲，提纲要先注明题目，再写作者信息，接着是写作的目的，然后是写各段的内容，最后是阅读的体验。

在我听得入迷的时候，下课铃响了，这真是一堂富有知识的语文课啊!

作文课【范文10篇】八

今天，我去上作文课，一来一看老师还没有出来，我就先把阅读分析做了，结果等老师来给我们讲的时候，我已经做完一篇了，最后两篇因为没有难题，所以很快做完了，然后就回家了。

作文课【范文10篇】九

我不是一个特别有个性，不爱学习的孩子，可是我也逃过课。和我一起逃课的朋友，也是很乖的学生，可是我们偏偏都逃过课。

说起我逃课的经历啊，心里都还是充满着恐惧与慌张的。那一天我们宿舍集体起床起晚了，在急急忙忙冲向教室的时候，我们老远就听到了老师在斥责几个同样迟到的同学，在楼梯上就听到了老师超级愤怒的语气，平时老师都是一个比较温柔的人啊，我也很无奈，怎么突然脾气变得那么大了。我们在楼梯上纠结了很久要不要上楼，见到老师的后果很惨重，可以就这样不去上学后果更惨重，胆子还是很小的我们打算先下楼然后从长计议这件事，下了楼更纠结了，怎样和老师解释了，我们一定会挨骂的，但是如果不解释，我们应该会受处分。

无奈下我们还是没有直接回到教室，我们找到了在学校里打扫卫生的同学，就像见到了救星一样冲了过去，帮他们打扫卫生。然后每个人收获了几个笤帚，我们就这样逃了两节课，等值日生把所有的垃圾都收拾完了才跟他们一起上楼。

回到教室的时候，老师的气已经消得差不多了，看到我们拿着卫生工具，虽然老师注意到了我们都背着书包，老师也不好说什么，就这样放我们进教室了，门口那几个同样迟到的同学还在罚站。我们经过他们的时候，看到了他们幽怨的眼神……

虽然我们躲过了一阵骂。但是我们的内心还是七上八下的，心里的滋味还是忐忑的，我想，我们再也不会干这样的事情了。

作文课【范文10篇】一十零

篇一：品德课_

今天下午第一节课是品德课，老师叫我们背诵当天学的知识，我津津有味的背诵着当天学的知识，背会了。

我的心情高兴极了，因为我又学会了一些新知识。

篇二：品德课_

今天，在品德课上，老师让我们照图拼七巧板，我拼着拼着，出现了点问题，我仔细琢磨，问题终于解决了。

可是还有一个我实在拼不出来，于是我就想回家拼吧。这节课真有意思啊！

篇三：品德课真有意思 梁时玮_

在品德课上，老师让我们拿树叶变东西，书上给我们用树叶变了只乌龟，小朋友有的变的小鸟，有的变的皮球，有的变的蝴蝶，还有的变的向日葵，我变的是小猫。

老师说我变的与众不同，表扬了我，我很高兴。

篇四：品德课_

今天我们上了一节品德课。品德课上，老师叫同学们画 ‘我爱家乡的山和水’，然后老师又给大家看了昆嵛山和沁水河。

于是，大家开始画了，我画的是奶奶家的果园，只画了一会儿，就放午学了，这真是一节有趣的课。

篇五：品德课_

今天上品德课，老师让我们做一个感谢卡，你猜我写的是什么？

我写的是我的橡皮掉了，王子瑞主动给我捡起橡皮，我感激的说：“谢谢你王子瑞。”王子瑞说：“不用谢。”往后我也要学习她这种助人为乐的好品德。