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原来____并不遥远作文指导【精选5篇】

小编: 七号同学

大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的原来____并不遥远作文指导【精选5篇】,希望对大家有所帮助。

原来____并不遥远作文指导【精选5篇】

原来____并不遥远作文指导【精选5篇】一

“玉米熟喽!玉米熟喽!”我大呼小叫地奔向姥姥家。一旁的妈妈笑盈盈地看着我。虽然今天我还有很多作业要做,但在我地强烈要求下,妈妈答应带我去姥姥家放松放松。   玉米熟了,我要去掰玉米了。坐在姥姥的三轮车上,看着路边一片片玉米地,我心里有一丝兴奋。哼着小调,不一会儿,就来到了田里。哇!好湿啊!看着地上的一滩滩水,我傻了眼:瞅瞅脚上的新布鞋,在看看泥泞的水坑,怎么办呢?没想到姥姥早有准备,就像变魔术一样,一双水鞋和一个篮子出现在我的眼前。   一切准备就绪,只欠东风。瞧,东风来了!我迫不及待地跳进田里,和姥姥学了一会,就独身闯荡去了。刚开始时,我并不觉得累,只是很好玩。可掰了一会儿,我就觉得无聊了,开始心不在焉,掰的速度也慢了下来。突然,我柑橘到一阵疼痛,低头一看,献血正从手指滴下来。姥姥见了,急忙扔下手中的玉米筐,金灿灿的玉米撒了一地。姥姥急忙掏出一张皱皱巴巴的卫生纸,给我包住伤口,霎那间,有种特别的感觉涌上心头,是幸福吗?不知不觉中,雪白的纸巾红了一片。“姥姥,我没事!咱们比赛掰玉米,好不好?”姥姥先是孩子般地笑了笑,然后重重地点了点头。   这个办法真好!我们满载而归。看看姥姥头上的白发,本该高兴的我心里却多了一丝惆怅。   玉米的香味在屋里弥漫开来,甜甜的,香香的。   啃着玉米,心里却很酸,不知为什么。   姥姥问我:“好吃不?”   我伴着两颗泪珠儿,咬下一口玉米,说:“玉米很甜,很甜。”   印在脑海中的,确实姥姥那张印满皱纹的,笑脸。

原来____并不遥远作文指导【精选5篇】二

议论文指导:议论文写作指导(一)

议论文开头

——好的开头是成功的一半

开头,对于作文的成败举足轻重,考场作文,更是如此。对应试者而言,时间紧,压力大,构思要快,下笔要快,有的因为找不到恰当的切入点,打不开文思的泉眼,找不到合适的表达方式而耽误宝贵的时间,影响作文水平的发挥;对阅卷者而言,最先跃入他视野的是一篇作文的题目和开头部分,第一印象足以左右他对整篇文章的评判。所以我们如何给文章起一个好头,吸引阅卷老师的眼球,给他以强烈的理性冲击和情感震撼,就不是可有可无的了;在酷热的夏日里,在十分疲倦的工作状态下,在十分短暂的阅卷时间里,如果他把看你的文章当作清风拂面,当作赏心乐事,他的目光肯在你的作文里多驻足哪怕那么几秒钟,——那么,你至少取得了一半的成功了。

一、好的议论文开头特点

高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。

短----简洁最好三两句成段,引入本论。

快——迅捷入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。

靓——精彩这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。

二、议论文开头的八种方法

(一.)开门见山法。这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不是亮出观点,就是导出观点。

例一:育民小学举办游泳训练班,用科学理论指导学生进行游泳训练,取得显著成绩。这,又一次极好地证明了理论对实践有指导意义这个真理。

例二:60年前的今天,鼓舞全中国人民万众一心奋起反击日寇入侵的,不是别的,正是中华民族不屈不挠的民族精神。60年后的今天,鼓舞我们在“四化”道路上高歌猛进,凭实力自立于世界民族之林的,还是中华民族不甘落后、积极进取的民族精神。由此,我大声疾呼:要大力弘扬民族精神!

例三:中学六年的学习生活,给了我许多弥足珍贵的宝贵经验和深刻教训,其中之一是:失败后要不怕失败,正视失败,不懈努力,才可反败为胜。

这种开头的好处是既简洁平实,便于掌握,又开宗明义,一语破的。

例四:社会的发展(人的情感需求)呼唤我们拆除心墙。

例五:拆除心墙要有(讲究、寻求)正确的方法。

(话题“拆除心墙”)

(二)欲进先退法。即在议论与传统观点相对的观点时,为了不致引起读者的误解,文章开头先肯定传统观点(退),然后再提出自己的见解(进)。

例一:我们常说:“实践是检验真理的唯一标准。”的确如此。但是我们也不能忽视理论对实践的指导作用。如果没有科学的、正确的理论作指导,那我们的行动将是盲目,就不能称之为实践。

例二:吝啬,曾被艺术大师巴尔扎克用来形容葛朗台一类人物,世人不愿与之“结缘”。 然而,生活中也有另一种被人不理解而戏称为“吝啬鬼”的人,与之“结缘”的,恰恰是有所作为的人。

例如我国文学泰斗茅盾先生,就是一个典型的“吝啬于己”,即“慷慨于人”的人。

例三:小姑娘一句“每朵花下面都有刺”的话,使我陷入了沉思。是的,“每朵花下都有刺。”人生,那是无与伦比的生命之花。但人生又无时无地不存在着烦恼,正如那花下的根尖刺。但有刺又何尝不是好事呢?对花来说,刺是它的保护神,使花得以防御外界的侵害。对人来说,苦难是人生的老师,苦去才会甘来。

这种开头给人耳目一新之感,有吸引力。既有新意,又可避免偏颇。

(三)故事开篇法。在文章开头先叙述一个故事、一则寓言,或者一段笑话,然后从中引出中心论点。

1、略述式。

据说,著名的歌唱家郭兰英向画家李苦禅请教:“什么字最难写?”李老回答说:“‘一’字最难写。”初一听,真不解其义,然而,细细一想,却觉得含义深邃——那就是世间最简单的事情,往往是最难做到的。(《“一”字最难写的联想》)

这段开头,简述一个材料,然后由此得出论点,简单明了。

英国哲学家罗素来中国讲学的时候,给听讲的莘莘学子出了一道题:2+2=? 一时间,全场寂静,满座哑然。

其实,这本是一道连小学生也能回答的问题,但听众们万料不到答案会如此简单,所以竟无一人作答。人们迷信权威,往往丧失自我主张,肩膀上要长着自己的脑袋,放开眼光,运用脑髓,自己来想。

一个可笑的故事放与开头一下子吸引了读者,又形象生动,文章的意趣顿生。

2、简析式。

闲谈中听见有人这样批评一些能言善辩的同学:“一个中学生高谈阔论、鼓唇弄舌像个啥样子?”言外之义,能言善辩、口齿伶俐的同学都是“华而不实”,该贴上“嘴尖皮厚腹中空”的标签了。在他们的眼里,只有那些将自己埋入书山题海、两耳不闻窗外事的书呆子才能得到“稳重”、“塌实”的美称,他们才是我们当代中学生应有的形象。这纯粹是一种误解和偏见。(《能言善辩》)

此开头在列举生活中的某些现象后,进行简要的评述,然后再提出论点,有理有据,让人信服。

3、引申式。在文章的开头叙述一个故事或一个事实,然后通过联想引申,得出论点。这样的开头往往因为从材料中引申出论点,立意也就很深了。

如:曾发生过这样一件事:1915年,一批欧洲传教士在大洋洲极北处建立了一个传教站。在其不远处,有一个原始部落,他们还使用着磨制石斧。于是,传教士送给土著人大批短柄钢斧,旨在提高土著人的生产效益。结果却大出所料,那些钢斧只是增加了土著人的睡眠时间。乍一听,这像是个笑话,细一想,却觉得这里面隐含着一个需要人们正确认识的关系,即生产力与生产者之间的关系:没有较高素质的生产者,即使有先进的生产资料,也不会有发达的生产力。(《提高素质不容忽视》)

(四)引用名言法。在作文开头就直接引用一句名言警句或成语等,并且用这句话作为全文的中心论点。

例一:伟大导师列宁曾说过:“没有革命的理论,就没有革命的运动。” 翻开中国的近代史,的确如此。

例二:“我用咖啡匙子量走了我的生命。”这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。用它描摹某些习惯的恶毒,这是很恰当的。有些习惯实际就是积久的惰性,它不啻于民众的鸦片。

例三:宋代理学家朱熹曾有这样一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”朱子讲的是他的读书体验。拿来一本书,作者的观点、思想一目了然,这就是所谓“清如许”,作者平时不停地读书、思考、探究,这就是所谓“活水来”。没有“活水来”就没有“清如许”,所以,一定要“搞活”。

世事皆如此。 ……

例四:鲁迅先生说:‘不满足是向上的车轮’。他的话很有道理,对我们很有启发性。不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名言。(《不满足是向上的车轮》)

这种开头方法的好处是加强论述的权威性,先声夺人。

(五)设问开篇法。就是在文章开头,先就要议论的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的观点。

例一:爱美之心人皆有之。作为90年代的青年,我们应该追求什么样的美?什么样的美才市真正的美呢?繁华似锦的春天,碧绿如茵的草坪……这是大自然的美,它能给人以赏心悦目的感受,陶冶我们的情操,自然美是我们应该追求的环境美的一部分,但并非最主要的美。那么,什么才市我们应该追求的美呢?车尔尼雪夫斯基说:‘美是生活。’人们生活中美的语言,美的行为,美的心灵,美的生活方式,这才识我们所追求的最主要的美。”(《青年应该追求什么样的美?》

例一:也许是大事引人注目的原因吧,一般地说,人们都十分重视大事而往往忽略了小事。小事是不是就可以轻视呢?我以为小事切不可小视。

采用设问,引起读者注意,然后自问自答,在释疑中自然推出全文的中心论点。

(六)解释概念法。与文章开头,就将标题或相关概念的含义解释一下,从而明确全文的中心论点。

例一:如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的洗礼,那么搏击长空的意气,就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么以奔腾万里为夙愿的意气,就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代豪杰,立一世伟业,那么舍我其谁、勇战八方的意气,就是其成功的基石。

例二:我国字很早以前就有‘自强’一词了。《易经.上乾》说:‘君子以自强不息。’自强,就是自己努力向上。一个人要有所作为,应具备的品质是:既不要自卑,也不要自负,而要自强。(《自强.自负.自卑》)

例三:所谓“仁者见仁,智者见智”即不同的人对待相同的事物,分别有各自不同的观点,但这些观点又都各有各的道理。在当今改革开放加大步伐的大潮中,怎样才能做到各抒己见,形成“仁者见仁,智者见智”的局面呢?

例四:意气,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀激烈……人要有自己的意志和气概,要意气风发。一个人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

例五:尼罗河源于东非的峻岭,亚马孙河从安第斯山一路奔涌向下,长江更是念青唐古拉山上一种至高至远的流淌。但凡大河,都有一个高高的源头。“源远流长”,高远的源头便是奔流不息的保证。于自然如此,于人亦然。

而这个“源”,就是我们对生命的信仰。《源》

文章开头准确解释概念,给人印象清晰明确。

(七)比喻导入法。

有时候,感情是一剂善变的药,容在爱人的酒杯里,苦涩里也终能品出甘润;有时候,是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵使轻轻挥下,也觉得伤痕累累。朋友,铁血的的男儿也有情,沙场的将士也有泪。感情支配着心灵,左右着灵魂,可是小心啊,切勿让它变幻了你评判的目光。〈真情诚可贵,理智价更高〉(2003)

析:先将感情比作“善变的药”“双刃剑”,而“苦涩”和“甘润”、“轻轻挥下”和“伤痕累累”两组矛盾很形象地论证感情“变幻了你评判的目光”。用比喻开头,尤其是里一连串比喻句开头,新颖别致优美,给读者以享受。它是精雕细琢的产物,所以在高考作文这样的“急就章”里,就更显得难能可贵。

(八)类比联想导入法。

蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自在的飞翔时,是否想到它那双强有力的翅膀呢?没有翅膀,苍鹰永远飞不起来。人是智慧的动物,他的心灵长着一对翅膀,凭着那对翅膀,穿梭在茫茫的人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于众叛亲离,在漫漫的人生路途中,寻找生命的真谛,那双翅膀便是诚信。……我没有看见过断翅的鸟儿在天空中飞翔,我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂。〈折断的翅膀〉

析:由此及彼,从苍鹰的翅膀联想到人类诚信这一“翅膀”,不仅赋抽象以形象,更是突出“诚信”的不可或缺。顺着这一思路,最后一句“我没有看见过断翅的鸟儿在天空中飞翔,我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂”。也是类比联想,从否定的角度推论人类不能丢失“诚信”。很醒目,很有警策力。

三、课堂练习

以“财富”为题,写一段议论文的开头。

《现代汉语词典》里解释说:财富,具有价值的东西,如自然财富、物质财富、精神财富。 面对“财富”的这一话题,你想到什么呢?

思维开发:

1、 自然财富,有哪些?土地,海洋,山川,矿产,石油,森林,水资源,野生动物……人的自然属性,如健康,美貌,天生的歌喉……

2、 物质财富,有哪些?金钱,住房,汽车,工厂,公司,股票,期货,信息,情报,人才……

3、 精神财富,有哪些?文化,学识,修养,风度,胸襟,经历,特长,情感体验,文化传统,……

如何获得财富:自然财富、物质财富、精神财富。劳动创造,继承祖荫,公平交易,欺诈偷窃,强取豪夺,为钱为财为富有,卖国卖友卖自尊,君子才取之有道,人为财死鸟为食亡,……

如何对待财富:节约和悭吝,豪爽和挥霍,坐山吃空和造福社会,财富的耗散和增值……

关于财富的思辩:物质财富和精神财富的辨证关系,贫困和财富的关系,金钱的“能”与“不能”,财富和包袱……

四、作文示例

在追求中认清自己我价值

傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨,创造了“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的奇迹,它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈,却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。在不屈信念的追求中,它们保持了最真的自我,认清了自我价值的真正所在。

人生亦如此。人应该有所追求,但不是盲目地追求。保持一颗清醒的头脑,认清自我,才能更好地实现人生的价值。伟大的爱国诗人屈原,在人生中能保持最真实的追求。他没有在尔虞我诈的官场中同流合污,而是发出了“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的感慨;他没有在污浊的官场中“随其流而扬其波,哺其糟而啜其醴”,宁愿投身汨罗,也不愿污其追求。他在人生的追求中,从不忘自我的真正价值,在现实的考验面前,他留给我们的是流芳百世的美名。 人生的追求应该是多种多样的,就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天,鸟儿向往蓝天白云一样,应永远记住自己最真实的身份,认清自我价值,而不可以超越这个极限,去做不自量力的事。

浪漫主义大诗人李白,留给我们无穷的财富和智慧。他没有因为仕途失意而忘却自我的价值。他那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱与豪放,是他内心品质的真正写照。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安静与闲适淡远,带给我们无穷的享受。他们在自己的追求中,找到了适合自己的人生价值,并没有在失意中迷失自我。找到适合自己的价值取向,才能更好地体味人生的情趣,而不应该盲目地追求,不应该忘却自己的真实身份。

我们在苏轼的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪情当中感受雄浑壮志。在追求中认清自我价值是一种智慧,一种人生的选择。

人们都说,人生的追求不应该是一样的,要不然,每个人都会失去自我,失去人生本应有的丰富多彩。人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡,在人生的追求当中,清醒地认识自我的价值,才能在人生旅途创造生命的辉煌!

[名师点评]

题目“在追求中认清自我价值”,正是全文的中心论点。这种观点型的题目,颇受阅卷老师的喜爱。文章由自然界的胡杨及“人生亦如此”提出观点后,采用的是层进式结构,以屈原、李白、陶渊明、苏轼等人为实例,事理结合,层层深入地阐明了论点,例证丰富,说理透彻,令人信服。另外,诗句的引用,比喻等修辞手法的运用,使文句优美流畅。

原来____并不遥远作文指导【精选5篇】三

这里所说的"自由命题文",指的是一般的要求按一定的文体进行写作的文,因为"话题文"基本上也是一种"自由命题文",只不过它对文体的限制很少罢了。

自由命题文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道"工序",这种"工序"是完全"利己"的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。

一般来说,中考自由拟题的思路有:

1 针对中心拟题

有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到这样的题目,可直接针对材料的中心拟定自己的文题。如下面的材料,其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题,可以就自己的观点进行拟题文:

现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长,教育部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法,自拟文题,写一篇议论文。

2 按照条件拟题

有的文题往往有附加的条件,对这种条件一定要按要求执行。

如下面文题:"美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。"(罗丹)结合周围你的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,可以记叙,也可以议论,文题自拟。

拟题时一定要注意突出"美",以便把文题中的语录引进去。

3 体会语境拟题

如:根据下面提供的文章开头,抓住自己感受最深的一点,进行适当的议论。要求自拟题目:

一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树,于是小树顶住了狂风的袭击,恢复了生机……

很明显,在这个开头具体的语境中,拐杖和小树都是比喻。"拐杖"比喻坚强有力的支持,"小树"比喻在困难中的新生的力量,只有体会到了这一点,才能开始拟题和作文。

4 提炼观点拟题

对于材料、看图画写读后感的自由拟题文,都得先耐心审读材料,再反复提炼观点,斟酌之后拟定题目。

如下面一段材料:

法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,是太寒酸了。然而,她有她的"理论":家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。原来,她把"工夫"全用在实验室里。她发现了一种新元素"镭",她一连45个月不舍昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯"镭",从此,她的"镭的母亲"的荣耀称号传遍了全世界。

这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研,终于取得光辉的成就。就此我们可以提炼出"科研需要全身心的投入"、"有得必有失"、"要耐得住寂寞"、"为科研节约每一分钟"等等观点,然后再进行拟题。

人们常说,题好一半文,还说:"标题是文章的眼晴"。从语言的角度讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在"小、巧、新、美"上下点功夫。

原来____并不遥远作文指导【精选5篇】四

研究说,作为特大型城市的首都北京在人们心目中市民的幸福感应是名列前排的,但事实上,北京市民心中的幸福感竟然排在倒数第二!

为什么会出现这种情况呢?难道生活富裕了,人们反而不幸福了吗?其实,在北京市民们看来,他们虽然许多人都是锦衣玉食,但们的生活缺少温暖,缺少快乐,这样怎么能幸福的起来呢?

记得有一个叫郭明义的人,他并不富裕,但是他很乐于助人,经常帮助别人。虽然生活拮据,但他依然觉得自己很幸福。

从他身上我们可以看到,幸福不一定是锦衣玉食,位高权重,能帮助别人也是一种幸福。如果每个人都愿意去帮助别人,那他必定也会在将来的某一天得到别人的帮助。帮助别人时你会觉得自己的存在是有价值的,有意义的,这样的你害怕找不到幸福吗?

幸福没有明确的定义,任何人只要愿意,都可以很幸福。每个人的生活总是不可避免的会遇到一些不如意之事,但人们不能因此就说自己不幸福。在我看来,能够简简单单,无忧无虑的过日子,就是一种幸福。

行善可以说是幸福的源泉,一个人在行善的过程中,会觉得很快乐,因为他的付出得到了回报,他就会感觉到幸福的存在。

当一个人将他的部分精力放在行善上时,他的内心就会感受到强烈的满足感。他就会觉得,无论他有多么的不幸,至少他还可以帮助别人,至少他还可以为别人带来温暖。因为他的满足,他就会发现,其实他也可以感受的幸福。

幸福,从来没有离开过我们,至少我们对生活的抱怨太多,心态太差,才使得近在咫尺的幸福一次次被掩盖,被忽略。我们不是缺少幸福,我们只是缺少一双能够发现隐藏在我们身边的幸福的眼睛。

多帮助别人,在思考问题的时候换个角度,在不断抱怨这个世界的时候,想想其他更不幸的人,你就会发现,其实这一切并没有想象中那么糟糕。我们从来都是身在“福”中不知“福”啊!

幸福,其实并不遥远!

原来____并不遥远作文指导【精选5篇】五

我的梦想是当一名服装设计师,成天拿着最新的时尚杂志如痴如梦的看着。这天晚上,我抱着时尚杂志进入了甜蜜的梦乡。

在我的梦中,我成为了一个国际时装设计师。那时我正在专心致志的设计新的服装,找到新的灵感。因为盛大的服装秀已经进入筹划状态了。我是这场服装秀的主设计师,大家都期待着我最精彩的设计。

我负责的是四季环节的设计。

春天。一想到这个词,眼前就浮现出一片生机勃勃的景象。所以,我打算以翠色为主调,设计一套让人看了后觉得神清气爽的长裙。首先,春天是温柔的,千层裙是最能表现这一点的。我打算把传统的千层裙改造一下,把横着的裙褶改成斜的,这样更能显示出春天的活力。并且我在裙褶上准备画一片深绿色的斜道。上身的袖子可以纱来做。左腰点缀一朵鲜艳的大红花,所谓绿丛林中一点红了。就这样,春天的代表服装就做好了。