鼓励学生的话 班主任【通用3篇】
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家收集的鼓励学生的话 班主任【通用3篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鼓励学生的话 班主任【通用3篇】一
现在我已经是六年级的学生了,学习任务也增重了,每当感觉辛苦时我都会想起四年级时的班主任------庄建强。
庄老师长的不高,相貌也不出众,但他在我偶们心中永远是最帅的。可能是因为每晚都要熬夜的原因让庄老师的心灵之窗框上了沉重的眼镜,老师的眼袋也越来越深。庄老师经常穿这一件T恤,一条牛仔裤和一双休闲鞋,简单的穿着体现出庄老师的稳重、老实。
老师上课时很生动,很幽默、风趣、搞笑,同学们都很喜欢上他的课。
快临近期末时庄老师对我们的态度一下子变了,变得很凶很严肃,我们大家都以为是因为期末了,要考试了,所以所以不能再想以前那样嘻嘻哈哈的了。但是放暑假时,我收倒了这样一条短信 是庄老师发来的:王熔湄,老师要走了,不来教你们了,对不起 老师前段时间对你的态度很差,那是因为我不想太舍不得你们 只好对你们疏远一点,麻烦你跟其他同学说一声叫他们不要怪我;有空我会回来看你们的。看了这条短信我哭了。
我们的好老师,再见,我们永远不会忘记你 。现在我已经是六年级的学生了,学习任务也增重了,每当感觉辛苦时我都会想起四年级时的班主任------庄建强。
鼓励学生的话 班主任【通用3篇】二
我的班主任
我的班主任姓“孙”看着非常年轻,我们也非常喜欢上他的课,他也很喜欢和我们开开玩笑,但严肃时也是非常严肃的。
我来他的班有快两个月的时间了,在这两个月里他给我留下了非常深刻的印象,我来到他的班的时候已经来晚了两个多星期,当时我好多课没上,于是补的就多,补的我累的不行,一下子就放弃了学习,管他能不能学好,不在意了,也不重视了,当时还被孙老师打过屁股,老爸还说过我,但我总觉的烦,太多了,老想逃避,就是觉得累,我还记得当时我被老爸打了一顿,但我不知为什么还是学不进去。又一次我的班主任孙老师吧我叫的办公室他对我说;"张学志呀!你这样不行呀,不学那能行,将来不是连前途都没了,现在都放弃了自己,那你活着还有什么意义?”当时我的脸烧烧的不好意思了,但我照样和原来一样,突然又一次老师不知不觉在课堂上表扬了我,当时不知道高兴到那个程度,一高兴努力了两天,努力的两天就是不一样,但我又累了,有点不努力了,这次老师不是光表扬我了,从中带一点讽刺,小看我,当时我一下子又不服气,当着大家的面这样说我,当时我的脸红红的。不知道该怎么办才好,巴不得挖个洞钻进去。
以后孙老师都这样表扬我,表扬大家,我一次比一次好了,大家也一样,但我犯错的时候孙老师还会打我的屁股,打我的手心。
就这样直到现在孙老师依然想这样对我们,该开开玩笑开开玩笑,该严肃时严肃,该表扬时表扬,我们也觉的这非常好也很快乐,这就是在我心中非常深刻的新班主任“孙老师”爱笑的老师。
我们的班主任
我,在初一(9)班。这里人才汇集,高手云集啊!不过,我们不管如何奋力向前,总是在一个人之下——那就是我们的班主任张××老师。
她呀,算是我们班的骄傲啊!身材并不突出的她,却毕业于××大学;相貌平凡的她,却是初一年级的语文课组长;年纪不过30的她,却是一位慈祥的母亲……
不用说也知道她在名牌大学毕业的啦!她满腹经文,经常上课会从一个小小的问题说到上古未来。那天,我们讲《福楼拜家的星期天》时,老师没有看教师用书,就直接给我们讲。并且,她竟然将文中所有提到的作家的作品脱口而出,其中还提到了作品的很多内容。还一点都没错。——这就是我们的班主任,××大学的毕业生。
她是语文课组长也是名副其实的。因为她很负责任。记得那次我被调换了宿舍。老师二话不说就陪我去找管理员。管理员这边不行,她又为我奔波,去找级长。一一说明原因。虽然最后还是没有换回来,但是,她说了一大堆安慰我的话。还为了不让我父母担心,她亲自打回电话给我父母,抱歉得说明原因。——这就是我们的班主任,语文课组长。
说她是慈祥的母亲,更是无可置疑的。她的确有一个2岁的女儿,但是她从未请过一天假说是去和她女儿玩的。老师把所有的精力都花在我们班上。一天中,和我们在一起的时间比她女儿还多。记得有那么一次,她女儿病了,在医院,但是老师还是依旧来学校,给我们上课。当我们问起他女儿,她却无所谓的说没事。但是那一次,我们不听话,老师却为我们哭了。——这就是我们的班主任,一位慈祥的母亲。
我知道,老师对我们的期望很大。我也替我们班的人向老师致以崇高的敬意。也答应你,我们会好好学习,天天向上。不让你失望。不过你也要答应我们,不要离开我们,做我们永远的班主任。
我的班主任——郑老师
刚入六年级,我就遇见了新的班主任——老师,她是一位英语
老师。我一想:“我下可惨了,我的英语水平本来就不高,而
且是我们的班主任,又是英语老师,如果上课问我问题,我回
答不出来怎么办?”果然,开学的第一天下午就来了,先自我
介绍。她的声音很好听,看上去很和蔼可亲。郑老师有一头乌
黑的卷起来的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个小鼻子,还有
一个平时说话和气的嘴巴。
有一次,上英课,老师叫我们造四个句子,我刚造到一半
的时候,老师忽然叫我读自己造的句子。我心想:“这可惨
了,肯定受训的了,我不是在自我介绍里写了我英语不好吗?
怎么偏偏叫我呀!这时,我才红着脸慢吞吞的说:“我还没有
写好,这声音连我自己也听不清楚,老师却听见了,就亲切的
说:“没关系,坐下继续写。”我心中的石头终于落下了。这
不是老师对我的宽容吗?
我们每个人都有一个档案袋,老师让我们把每次听写完的
单词,同桌互相改正了以后放时去。有时候,要拿出来看看我
们进步的怎样。并且,用两张纸写上了鼓励的话,每个同学的
都不同,老师给我写的两张纸的话是:一、不要紧,一起努力
吧!相信自己一定行的!二、学习效果不大是不是?有什么困
难,可要告诉我呀!还画了一个^-^。我不是老师对我的鼓励吗?
从此以后,我上英语课没有那么紧张,害怕了。有时我们
犯了错误,郑老师不但没有批评我们,而且还教育我们。郑老
师,我心中的温和老师和严格老师是您教育了我们,真高兴我
能遇到我一位好老师。
假如我是班主任
敬爱的老师,您是一位中学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的严格要求,对工作一丝不苟的精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见,平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习”,经常给我们布置很多任务,但是,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。
假如我是班主任,我就要像法官那样,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。
假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘,细心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……
假如我是班主任,我会少做家访,因为这样会使孩子们产生畏惧;如果我经常去的话,学生们会对我很多意见,甚至上课也无心学习。
假如我是班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦,让他们没有忧虑。
老师,如果我是您,我会注重提高学生的学习效率,培养学生的学习兴趣,在课堂上,我要使他们尽情地学,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情的玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最好的朋友和伙伴。
鼓励学生的话 班主任【通用3篇】三
我们班的班主任,个子挺高有一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架着一副眼睛,显的非常有才华,有学问。大大的嘴和一张饱满的脸,这些就构成一张严肃的脸。
我的班主任身体强壮,工作认真,很有责任心。每天早上,班主早早的来到学校检查同学们到齐了没有,如果有同学没来,他就给同学的家长打电话问一下情况,为什么没到校上课。是身体不好,就让父母及时带到医院看,并派同学把落下的课和作业给生病的同学补上。
有一天,班主任生病了,还坚持给我们上课,老师身体很虚,讲课声音小,但是同学们听得都很认真。下课是时,有的同学还把药送到班主任那里,班主任谢过了同学们的关心,自己却一直坚持工作,不让我们落课,让我们多学习知识,长大成才。
我爱我的班主任,我为有一个这样好的班主任感到幸福。