关于一键游戏的作文【精选6篇】

大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的关于一键游戏的作文【精选6篇】，希望能够帮助到大家。

关于一键游戏的作文【精选6篇】一

As computer and Internet are increasing entering ordinary people, in addition to the development of scientific technology, more and more online games are available and popular among people, especially the youngsters. However, this phenomenon ings a lot of worries to many parents and teachers in that many students who have lower self-discipline are addicted to the games and indulge into these games too much, which affects their health and academic performance.

But on the other hand, some people point out that online games are not good for nothing. They argue that playing online games can help the player practice their reaction capacity, which is good for forming prompt and responsive thinking. In addition, the players can temporarily release from the great pressure in work and study and enjoy themselves when playing online games.

From my point of view, I think playing games is not a bad choice of indoor relaxation for those who have high self-discipline. But for those who have no enough self-controlled ability, it is not wise to try to play these games.

关于一键游戏的作文【精选6篇】二

众所周知，莫言是2012 年诺贝尔文学奖的获得者，一下子莫言成为焦点，在得知获奖后，莫言心里也是即惊又喜。惊，是没想到奖项会落到自己的头上。喜，是奖项果真颁给了自己。

然而在惊喜后，莫言又感到惶恐，他担心有了这个光环之。后，会不会有很多人盯着自己找毛病，来为难自己。其实每个人在获得成就后，都会被人套上光彩夺目的光环，但在光环下更多的是惶恐。

惶恐自己失去光环，失去成就，例如：一个学生成绩优异，他自然就会被套上“好学生”的光环，但在光环下，他更多的是努力学习和不断增加的压力，因为他害怕自己失去这层光环，失去所拥有的成绩。因此他的学习压力就会越来越大，直到他承受不了。光环是虚幻的，如果你总是在意这个光环，那么它就会越来越沉重，直到你承受不了。要放弃虚幻的光环，脱掉虚伪的外衣，这样才可以拥有一个真实轻松和积极进取的自我。

莫言的成功带来的不仅有惶恐，还有惊喜。而决定成功关键的是不懈努力和谦虚的态度，莫言经过了多年努力写出书，在获奖后莫言说很多人都具备了获奖的资格，可以看出他的不懈努力和谦虚。

不懈努力是成功的关键。古往今来，许多大名鼎鼎的诗人、作家都是通过自己的不努力才能够获得成功的。韩文公“焚膏油以继晷，理兀兀以穷年“就充分体现了他的勤奋刻苦，韩文公也成为著名的诗人。还有许多成语也可以体现出不懈的努力，比如悬股刺股、凿壁偷光……

谦虚的态度在学习中也非常重要。明初文学家宋濂曾多次在严寒的冬天里顶着寒风跑去向当地有学问的人请教，有时老师怒斥宋濂，他丝毫不生气站在一旁，等老师生气时再去请教，正因为宋濂有这种谦虚的学习态度才能够成功的。

莫言的成功告诉我们在平时一定要努力学习，谦虚好问，学会摆脱身上的光环，拥有一个积极进取的自我。

关于一键游戏的作文【精选6篇】三

我的爸爸，一个典型的幽默派的爸爸他是个数学能手，也是个懒虫，更是个电脑高手。

说起我爸爸是个电脑高手，我很无语，也许是因为他的悟性强，也许是因为瞎猫遇到死耗子的巧合，反正，我很佩服他。从前，他学电脑都是我教他，不用费尽口舌，只要三言两语，他就可以顺藤摸瓜自学到更多，这个原因，使得我这个“老师”下岗了。

爸爸的数学比妈妈好，因此，我可以问他那些我不懂的奥数题。但是十次有九次他都不回答，不是因为不知道，是因为他有时懒得不肯开口。人不是万能的，总有不会做的事，所以，爸爸也有他不会的题目。当我问他一个连他都不会的题目，爸爸总会使出绝招，他的绝招，经常把我弄昏了头：第一招“沉默是金”无论你挠他痒他都不开口，但你怎么办！第二招，“恶人先告状”你自己不会就来问我，一边去！”最后一招，我想是许多人都做不到的，那就是想拼积木一样拼，拼出的次次都是正确答案，可就是不知道算式，让我十分头疼。

这就是我的爸爸，这就是属于他的关键词，这就是一个让人喜怒哀乐的爸爸。

关于一键游戏的作文【精选6篇】四

早晨，我像往常一样愉快地走进教室，可今天的气氛和以往不大一样，以往同学们都是嬉皮笑脸地走出位子，话就像坏了的水龙头，说也说不完，可今天同学们都严肃坐在自己的位置上，好像有什么事情即将发生。

果然不出所料，我一进教室，同学们的眼睛就不约而同地盯着我，过了一会儿，班长递给我了一张纸条，我仔细一看是一封“战书”，原来是五（1）班的人递过来的，要求在大课间选一个人出来，和他们单挑篮球。我心想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！只要打过他们班，我们就是全段的篮球冠军啦。想了想后，我大声地宣布，“同学们，这事包在我身上。”同学们听了，一阵欢呼！

时间飞快的流逝，很快就到大课间了。那时，操场上人山人海，两个班所有的同学都来看这场关系班级荣耀的比赛。

随着裁判一声令下，我带着球，飞快地冲向篮框，一个上篮，轻轻松松地进了一球。对手也不甘示弱，你进一个，我进一个，过了好久，比分仍然打平，这时他又进了一球，领先我两分。我还没掰平比分的时候，裁判突然说：“最后十秒钟！”我心想：十秒钟内我可以准确无误地进一个二分球，如果投三分的话，几率会小很多，可是输了和打平有什么不一样呢？我记得《摔跤吧，爸爸》电影中那位父亲说过。“得了第二名没有人会记住你，只有夺得冠军才能使世界记住你。”

还是投三分球吧！最后三秒钟，我纵身一跳，最后两秒钟，我双手用力往上一推，最后一秒，只听到一声清脆的投篮声在校园回荡，观众们先是鸦雀无声，而后就是雷鸣般的掌声像潮水一般涌来……最后，裁判宣布我以一分的优势险胜五（1）班，我们班荣登冠军的宝座！

这真是一场难忘的比赛！

关于一键游戏的作文【精选6篇】五

“请”字玩游戏作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的“请”字玩游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的.朋友。

“请”字也来跟我们一起玩游戏了，下面就由我给大家介绍一下“请”字是怎么跟我们玩游戏的吧。

游戏规则：老师发出的口令中有“请”字，我们就必须得照做，不做就失败了，如果老师发出的口令中没有“请”字，那就绝对不能执行，执行了就失败了。

老师给我们来了个模拟训练，可刚开始就有许多人失败了。老师发出口令：“请站起来！”大家“呼”的一下站了起来，有一位同学慢悠悠地站了起来。老师又发出口令：“坐下去。”有好多同学都坐下去了，也包括我。风扇似乎都在呼呼呼地嘲笑着我们！

现在，游戏正式开始了。老师发出口令：“请举起右手。”好多同学左右不分，有的举了左手，有的犹豫不决，两只都想举。老师又发出口令：“把手放下去。”好多人都放下去了。我刚想要放下去，觉得不对：老师刚才没说“请”字。于是，我正往回缩的的手又迅速抬了起来。有的人听见什么口令就做什么，有的人在老师发出口令好一会儿后才做，还有的人就坐在那里一动不动，像个木偶人似的……不同的动作惹得大家哄堂大笑。

这个游戏是考验你的听力和反应能力，“请”字是礼貌用语，我们也要常用啊！

关于一键游戏的作文【精选6篇】六

新材料作文的审题，都有一个把握写作的关键点的问题，这要借助于研究命题提示来完成。这类作文题型，一般在材料之后都有一段关于写作的提示，这段提示对打开思路起着关键的作用。因此，认真阅读命题提示，则可帮助我们打开写作的思路，找出写文章的关键点。如：

孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……

请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。

“幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……”这几句提示语几乎已经把题意告诉了考生，从而大大降低了审题难度，使立意不致偏题或离题，考生可以由此而轻易地找到立意的角度。如果忽视了这几句提示语的作用，恐怕就会在审题上自设障碍了。