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滥竽充数的作文【范文3篇】

小编: 七号同学

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历。作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。以下是小编帮大家整理的滥竽充数的作文【范文3篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

滥竽充数的作文【范文3篇】

滥竽充数的作文【范文3篇】一

南郭先生逃出皇宫后,在家里无所事事,皇上给的俸禄很快就要用完了,该怎么办呢?“去找点工作吧。”南郭先生决定后,告别了家人,外出“打工”了。

可是,他什么也不会,没有人愿意留用他。“唉,看来我还得从头学起呀!”他经历了几番碰壁后,开始考虑学点什么。

正好一个老艺人在招收徒弟,南郭到了那里,很诚恳地把自己的经历告诉了老人,并请求老人一定要收到为徒。老艺人被他的诚心打动了,破例收了他这个“大龄”学徒。以后的.日子里,老艺人用心地教,南郭虚心地学。五年之后,南郭不但学会了吹竽,而且笛子、萧、琴等样样精通。于是,他拜别了师傅,开始了他走街串巷的演奏。

路旁的行人听了他的演奏,个个神情舒畅;病人只要一听到他的演奏,立马精神了许多……这样一来,南郭一家维持生计已经不成问题。不久有很多人请他到戏台上演奏。很快,南郭在整个齐国可以说是妇孺皆知了,当然也包括齐泯王。没想到的是,南郭转了一圈,竟然又回到了皇宫。

齐泯王看见南郭先生来了,说:“欢迎你又回来给本王吹竽了!”“不光是竽,笛子、箫等乐器,我都可以演奏。”南郭自豪地说。“好!你就演奏几曲,好吗?”南郭先生忙起来了,吹完竽,又拿起了箫……一支支美妙的曲子令齐泯王大为开心,于是给了南郭很多赏赐。而南郭回家后,把一大半赏赐分给了周围贫苦的乡亲,又用剩下的一部分建了一个南郭学社,专门教人演奏乐器。

没几年,南郭先生已经桃李满天下了,“南郭学社”也有一家变成了两家、三家……

滥竽充数的作文【范文3篇】二

“一个人要做一番大事业,就必须要有真才绝学。特别是在学习上,可不能囫囵吞枣,来不得半虚作假。”外公常这样对我说。

暑假的一天,我做完了作业,在看课外书时,偶然被一篇《滥竽充数》的文章吸引住了。我如饥似渴的读完了这篇具有传奇色彩的寓言故事,受益很深而难以忘怀。它教育人们要虚心学习,不懂不能装懂,这样才能学到真正的本领。

《滥竽充数》这篇寓言故事,记叙了战国时期,一个叫齐宣王的国王特别喜欢听吹竽,又特别爱讲排场,常常召集手下三百人组成吹乐队,一起吹给他听。凡是能参加吹竽的人都能得到很高的赏赐。当对有一个叫南郭先生的,他本来并不会吹竽,心想,机会已到,不妨到里面混一混。后来,就在齐宣王面前夸耀自己是吹竽的能手,恳求参加吹竽队。齐宣王答应了他的请求,这是,南郭先生美滋滋的走出宫殿。每次南郭先生都鼓着腮帮子,捂着字眼儿,摇头晃脑,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,得到了一次又一次很高的赏赐,自以为聪明而洋洋得意。过了几年,齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王与其父与众不同,不喜欢大家一起吹竽,却喜欢一个一个的吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭。

《滥竽充数》言简意赅。好像这篇寓言故事描写的南郭先生就是对我照。记得在上学期期末考试前,老师一再要求我们学习要踏踏实实,不能囫囵吞枣,平时要多读、多写、多背,才能真正掌握书中要点,考起试来就迎刃而解。可在几次背课文中,我都是“五分钟热度”,刚背几大段就腻了,书就丢在一边,玩的忘乎所以。当老师要全班同学一起背时,我便装模作样,跟着大家胡背一通。就这样一次又一次的蒙混过关,自欺欺人,结果在期中考试中,由于课文不熟,导致成绩不好,这是我很懊悔。

《滥竽充数》这篇寓言故事使我懂得了一个道理:如果人人都像南郭先生那样,不学无术,经不起检验,终究会被历史淘汰,成为世上无用之人。让我们都从南郭先生身上引以为戒吧!

写到这里,我认识到,今后一定要吸取教训,做什么事都要付出努力,必须要有真才实学,才能获得成功。我们这一代少年,正好处在为祖国四化建设学习文化的时期,只有树立信心,学习真本领,才能担当起历史重任。如果是有造就的人,何愁登不上山顶呢?

滥竽充数的作文【范文3篇】三

篇一:生活中的数学_

今天星期六,我和妈妈还有哥哥去超市。

妈妈先拿了一个大白菜:1元、面条6元、手工馒头2元、糕点4元、沙琪玛2元、 面粉33元、琵琶腿10元。最后妈妈说你算算多少钱?

我算算一共58元。

生活中的数学还真能派上用场。

篇二:生活中的数学_

姑姑给我和妹妹一人买了一个精美水杯,一个水杯30。52元,2个水杯就是30。52X2=61。04元。姑姑问:“那如果买5个水杯,那应该付多少钱?”30。52X5=152。60元。当然152。60的0也可以去掉,因为是在小数的末尾。

生活中我们遇到过很多数学问题,都得然我们去认证思考。

篇三:生活中的数学 _

上学前班时,妈妈给我十元钱让我去买3瓶黑加伦,到了商店我给阿姨说:“拿3瓶黑加伦。”阿姨问我:“小朋友,你知道要花多少钱吗?我说:”要花9元钱。“”你怎么知道的呢?“阿姨说。

我说:”一瓶黑加伦3元钱,我要买3瓶就是用一瓶黑加伦的价钱x我买3瓶的数量=一共要花多少钱的总价。“阿姨说:”嗯,对了,给你。“

篇四:生活中的数学_

今天,我们学校卖书。

刚下课,我就迫不及待地跑出教室。

我选中了一本《世界未解之谜》,我带了11元,这本书6元,要找回几元呢?我用数学老师教的减法,算了算,11减去6等于5,还剩5元呢,还可以再买一本书。

下午,我又买了一本书,也是6元,我用数学老师教的加法算了算,6加上6等于12,今天我一共花去了12元。

篇五:生活中的数学 _

今天妈妈带我去雅客,我点了一份套餐共30元,妈妈点了2份烤翅10元,妈妈叫我算算一共要付多少元钱?我很快30+10=40(元)。妈妈说你真棒算对了。

接着妈妈付钱的时候给了阿姨100元,收钱的阿姨就问我,小朋友,你再算算我应找给你妈妈多少钱呢?我说100——40=60(元),阿姨夸我真聪明。哈哈,没想到买东西还能做数学题呢。