写状物的作文【通用7篇】

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编收集整理的写状物的作文【通用7篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

写状物的作文【通用7篇】一

今天我和妈妈去散步。

妈妈问我树叶为什么会落，我说这是逃跑，妈妈问为什么是逃跑?

“就是丢弃掉叶子保水分，知道了吗?树叶也要水分，就会用树的水分，不掉叶子树就会枯死。这就是树木弃车保帅的方法。”

写状物的作文【通用7篇】二

我，一个可爱的小女孩。令我骄傲的部位有很多，眼睛、鼻子、嘴巴.......但，我最喜欢的还是我的手，因为，我有N个理由。

我的手很细，也很长。这双手长16CM，宽8CM，厚2CM，每根手指约宽2CM。也许以后长得会比张迎善还大哟!它不胖，骨头上只有不多的肉，不像熊雨婷一样肉嘟嘟的，这细而长的双手使我的生活方便了许多。

我的手有许多“特异功能”。读到这儿，你可能会问“你的手又没有魔力，怎么会有‘特异功能’?”告诉你吧，我的手的“特异功能”就是一个关节软。我可以把关节撇出声音而不痛，还可以使骨头自己发出“咚咚”的声音，使指头第一关节弯曲，第二关节和第三关节打直......这些“特异功能”，连我自己都不知道是怎么做到的，不过——羡慕吧?妒嫉吧?

美中不足的是，我的手上实在是有太多汗了。在炎热的夏天，我握着钢笔写字。不用看，就知道那钢笔上布满了密密麻麻的汗珠，写字时，手上的汗水也会浸到作业本上，使我的钢笔一写到被汗水浸过的地方就会.......(此处自己实验)所以，夏天，纸是我不可缺少的一部分。我的手上从来不会起茧，只要一起茧，就会被汗水泡，最后就会不见了。总之一句话：不管在任何一点，任何时间，你摸我的手总是湿的、软的。

我的手既有优点又有缺点，但我并不遗憾因为每个人不是十全十美的。

写状物的作文【通用7篇】三

奶奶家里养着许多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜欢的还是吊兰。

吊兰的外形像是几个穿着绿、白色条纹的翩翩仙子，又像是一股股喷泉向外散去。吊兰的叶子既细长又光滑，一团团，一簇簇，一根根由内向外舒展，像盛开的菊花，又像迸发的烟火。

等吊兰长大后，它的茎就会长出来，延伸到喷子外面，再长出来一株株小吊兰在盆外，这应该就是它为什么叫做“吊兰”的真实原因吧！

又过了段时间，可能缺营养，吊兰底下的叶子慢慢枯萎了。我本以为它就这样死去了，准备再去花鸟市场买一盆，只见奶奶把吊兰连根拔起，再掏出一把剪刀，选了一株比校好的小吊兰，用剪刀剪下来，插在花盆里，没过几天，它竟然存活了！

后来，奶奶告诉我：吊兰好养，也比较耐旱，你两三天不给它浇水，他也能活。我试了一下，果然，我三天没给它浇水，它的叶子还是绿油油的，洁白的。吊兰的生命力真顽强呀，我不经感叹道。有一天，我问奶奶：“我能剪一株小吊兰带回家，种在花盆里，放在我的书房里吗”当然可以！“奶奶爽快地答应了。我把一株小吊兰一直到了我书房的花盆里，看着它，似乎在鼓励我，激励着我。我也让着盆吊兰无论环境怎么恶劣，还是人生多么不易，都要坚强地面对。

写状物的作文【通用7篇】四

描绘景物的色彩、形状、声音，让景物具有立体感。

2．调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感觉描摹景物，突出其可感性，即“状难写之暗，如在目前；含不尽之意，见于言外，然后为至矣”（《六一诗话》）。

3．变换观察角度，让景物形态具有全景感。

4．刻画景物变化，突出景物形态的丰富性。景物的形状因时间、空间的变化各有不同，善描绘者当细心观察，多方描摹，用心感受。

5．虚实结合，扩大想象空间。写景应形象逼真，如若亲见，而对景物的描写又不可太实，还要加上作者的独特感受，加工创造出情景交融、引人联想的深远境界。

①幻想：危楼高百尺，手可摘星辰（李白）②梦想：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来（陆游）③夸张中的夸大：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回（李白）④夸张中的缩小：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸（毛泽东）⑤夸张中的超前：稻花香里说丰年，听取蛙声一片（辛弃疾）⑥反讽：萁在釜下燃，豆在釜中泣（曹植）⑦暗示：朱门酒内臭，路有冻死骨（杜甫）

6．运用比喻、拟人等手法，突出景物特点。写景状物，要从客观事物的整体出发，不拘一格地从多方面加以描绘。

1．你饲养过小动物吗？你仔细观察过身边的小动物吗？选择你最喜爱的一只小动物，描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事，让读过你的文章的人也喜爱它。200字左右。

示例：邻居给了我家一条小狗，灰色的毛，一双大耳朵遮住了大半张脸，一对小眼睛像两颗闪闪发光的蓝宝石。小狗四肢健壮、有力；一条毛茸茸的大尾巴，总是有节奏的摇来摇去，惹人喜爱。乖地趴在地上，一动也不动。    小狗还有点馋。一次，妈妈叫我去买榨菜，小狗也跑去，它以为我买了什么好吃的。在我身边蹦来窜去的，一心想吃一口。我只好给它一根，它张口就咬，结果辣得到处找水喝。以后给它吃什么，它都很小心地闻闻了。  这只小狗真可爱。

2．我们身边到处都有花草树木，哪一棵植物给你留下深刻印象？请抓住它的形状、颜色、气味等方面特点，运用比喻、拟人手法，写出你的喜爱之性。200字左右。

示例：一天疲累的课业结束，明日的考试和作业催促着我的脚步，我是三千多人中的一个小黑点，随着人流快速移动，要到逸仙楼的转角，猛的一红，刺进我的眼睛，等景物射进水晶体，水晶体到视网膜，视网膜咻的一声传进大脑……那是一株樱花，闪着桃色的媚眼，扭着婀娜的枝干，笑盈盈的亮出金色的花蕊，散出独特的清香。此时四周景物全部昏暗下来，只有她独立。这使我想起了什么…一’快到家了，走进小巷，通过窄曲的马路，踩过坑洞的人行道，一个转角，又是一株樱花。

3．钟声，陪伴着我们的学习、生活和成长，你是否对它情有独钟？请以“段考结束的钟声”为描写对象，写一段文字，写出人们对钟声的期盼和感受。200字左右。

示例：空气像凝结般的安静，沉重。此刻，没有了鸟叫，没有了球场上学生的欢笑，没有生物敢接近这死寂之城一一学校正进行着学生最痛恨的段考。等待着……等待着……那一声下课钟敲醒了学校往日的生气。整个学校活了起来。枯燥的钟声像是流行音乐，一切事物都像注入生命之泉，连黑板上的“应到人数”都飞舞了起来。花正极尽所能的绽放着，想在这场派对中参上一脚。篮球、排球纷纷出场，阳光肆无忌惮的散播它的热情，学生额上水龙头的汗水不是辛劳，而是享受……鸟来了，花笑了，学生们的欢笑声又充满了整个学校。

写状物的作文【通用7篇】五

我家阳台上有两盆太阳花，正值夏季，它开的正旺，颇得人喜爱。我就喜欢它，这个不娇贵的花。

撒下种子后便天天盼望着它早日从土中冒出芽。到了春天，突然有一天它从土壤中探出头来，禁不住了寂寞的困扰。细细的茎，尖尖的叶，一群绿色的小卫兵在给花盆站岗呢！它终于扎下了深深的根，一点点的往上长，茎也粗起来，叶子更饱满了。太阳花这种植物，它的叶子是细长而且圆润，看上去里面有晶亮的汁液呢！

到了夏天，太阳花的茎叶已经长得很茂盛了，又高又壮，一点也不失生机。终于，我发现那叶子中露出一个尖尖的“小脑袋”，原来是青涩的花苞。又过了一段时间……一天清晨，我看见一个小花苞咧开了嘴，含苞欲放，那里面可看出是紫色的花。到了中午，这朵花已完整的舒展开来。它有五个桃形的花瓣，中间呈现一个白色的五角星形，有一簇黄色的花蕊在正中央，这真是一个可爱的姑娘，朴素、大方、而又典雅。越来越多的花儿在后几天开放，真是争奇斗艳，有紫的、黄的、粉红的，还有单层的、双层的、多层的，一个比一个美。在阳光下沐浴着的太阳花生机勃勃，繁荣昌盛。

这样美的太阳花，一朵花的生命却只有一天，第二天将是另一朵花绽放。这样新陈代谢的过程，太阳花依然开的兴旺，开的昌盛，呈现一派焕然一新的气象。

太阳花不缺乏生气，不缺乏活力，所以我喜欢它。

写状物的作文【通用7篇】六

奶奶家们前，种了一棵桃树。有些年头了。

奶奶说，她刚到这的时候，这棵桃树就在了。但是没有人在意桃树，也没有人管它。桃树也只是结小花和几个青果。

可有一年，桃树虽没开多少花，但却结了几个好果。奶奶还挺高兴的，就开始照顾起桃树了。

我想，就算没有人照顾，桃树也能开花结果。这桃树还真是顽强啊!

写状物的作文【通用7篇】七

每个人都有很多的鞋，我也不例外。当我们拥有它们的时候，很少有人懂得珍惜和爱护。可回头想一下，它们确实给我们带来了很多的方便。下面我想给大家隆重介绍一下。

老大叫运动鞋。它长着粉红色的小脸，线条非常优美，上面有网状的图案，很轻，很透气。我们家住在五楼，平时我穿着它跑得非常快，上下楼就像飞一样。上学期参加运动会，多亏了它让我拿到好名次。老二叫皮鞋，镶满了亮晶晶的宝石，黑色的，很酷!当我去皮鞋店的时候，一眼就看上了它，虽然很贵，可妈妈还是给我买了。穿上它感觉自己像个骄傲的小公主，幸福极了!老三叫凉鞋，也是粉色的，每只鞋上面都有一朵用布做的鲜艳的花朵。多亏了它，夏天出门非常地凉快，我还经常穿着它练习桑巴舞。老四叫雨鞋，它的个头比其他的鞋都大，印着美丽的花纹，大红色的。今天下了好大的雨，我穿着它在外面到处走，脚一点也没有湿。老五叫拖鞋，平时一到家，我就换上它，真的是很方便，感觉很舒适。老六叫棉鞋，每到冬天的时候，外面很冷，穿上它非常的温暖。

大家都别小看鞋，虽然它很小，却是我们非常需要的东西。每天出门的时候，我们都要穿着鞋，脚才不会变脏。鞋也是有生命的，如果我们爱惜它，它的使用寿命就会很长，如果我们乱跑、乱跳、乱踢，它就会坏掉，而没有鞋穿我们怎么上学和玩游戏呢?

当我穿着它们脚踩大地的时候，内心顿时激情澎湃，因为它们的体贴照顾给了我无穷无尽的力量。将来我要和它们一起环游世界，享受人生，做一个对社会有贡献的人!