小学生二年级看图作文图片【通用8篇】

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。下面是小编帮大家整理的小学生二年级看图作文图片【通用8篇】，欢迎大家分享。

小学生二年级看图作文图片【通用8篇】一

今天天气很好，乖乖狗很想出去玩课，可是小主人说：“我还要写作业，不能出去玩。”乖乖狗说：“好，你写完作业我们出去玩。”小主人写完作业就和乖乖狗出去玩了。

小学生二年级看图作文图片【通用8篇】二

夕阳很美，小明一直都说想要去看夕阳，终于，今天妈妈带着小明去看夕阳。

夕阳要落山了，就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋，连云也被传染了，披上了一层薄薄的红纱。一会夕阳落下了一半，像切开的月饼，还有一半在天上，橘黄的，云也一会红，一会橙。连海鸥也不知道什么时候披上了红纱巾，近看就像倒过来的“人”字。

过了一会儿，太阳不见了，好象在说：“我们捉迷藏吧。”妈妈对小明说：“太阳回家了，我们也回家吧。”于是，他们恋恋不舍地回家了。

小学生二年级看图作文图片【通用8篇】三

星期天，爸爸和妈妈都要加班，只有小明一个人在家。

小明写完了作业、把书包也理好了，他在理饭袋时发现手帕已经很脏了!心想：爸爸妈妈太忙了，我还是自己洗吧。说干就干，小明从洗手间里端来一盆水，拿来肥皂。小明先把手帕放在水里泡了一下，然后把肥皂放在手帕上抹了抹，接着用力搓了一会儿，又放在水里清洗干净了，他把手帕拧干，拿到阳台上晾，可他怎么也够不着衣架。他灵机一动，拿来一把椅子站在上面，把手帕晾上去之后。爸爸妈妈正好回来了，他们看见小明把自己的手帕洗得干干净净，异口同声地说：“谢谢你，小明你真是一个勤劳的孩子。”

一阵微风吹来，手帕翩翩起舞，上面的小白兔好似再说：“谢谢你，小主人，你真是个爱劳动的好孩子。

小学生二年级看图作文图片【通用8篇】四

家乡的风景是美丽的，家乡的月夜更是迷人的。

我回到家乡，清凉的风在我身边溜过，让我感到有几分寒意。“叽叽喳喳……”的声音在宁静的家乡里引起了我的注意。抬头一看，原来是一只小鸟，它好像在跟我说：“看看天空，淘气的月儿爬出来啦！”

月儿是那样的圆，那样的光亮，那样的完美无缺。月儿在夜空上显得闪闪发亮，像一颗金光闪闪的黄宝石镶嵌在空中。月儿还有许许多多的小星星陪伴着，这些小星星好像钻石，围着月儿这颗黄宝石转圈。

看到如此迷人的情景，我仿佛变成了小星星，和月儿一齐唱歌、跳舞……

“叽叽喳喳……”的声音再次响起，小鸟好像想跟我说：“真美！真美！”我差点把自己当成月亮，挂在空中了！

这时，一阵微风吹过。风儿好似想告诉我和小鸟：“我也来看月色啦！”

月儿好像很高兴，在说：“好耶！我表演一个舞蹈给你们看吧！”

月儿换上了一身雪白的衣裳，跳起了芭蕾舞。悦耳的圆舞曲好似响了起来。月儿在随着音乐的节奏翩翩起舞。慢慢地，悠悠地……月儿似乎把心中的喜怒哀乐都跳了出来，它说：“自己生活得很快乐，很悠闲。”

开心的时间总是像水流一样，月儿要去更远的地方了。

月光下，大地正在休息，准备明天给我们一个美好的早晨。

迷人的月夜刻在我心中，令我难以忘记。

小学生二年级看图作文图片【通用8篇】五

看图作文锻炼楚艺超炎热的夏天到来了,小亮正看足球比赛,看到中国队得了倒数第五名,他非常生气,就坐在桌子前写起锻炼计划.第一:跑步500米,第二:跳绳200下.写完后仔仔细细地贴在墙上,一拍桌子说:从明天起,我要锻炼身体,长大要拿奥运会金牌.第二天早上,叮铃铃,清脆的小闹钟声叫醒了睡梦中小亮,小亮一咕噜起了床,穿上运动衣,蹬上运动鞋,一蹦一跳地来到了运动场,运动场上人来人往,热闹非凡.爷爷,奶奶有的打太极拳,有的散步,还有的在玩老年健身器;叔叔,阿姨有的跑步,有的打蓝球,还有的在跳扇子舞;小朋友们有的跳绳,有的踢毽子,还有的练武术.小亮开始了自己的运动,跑完工500米时,小亮已经累的气喘嘘嘘,满头大汗.当天晚上,小亮觉得腰酸腿疼腿抽筋,心想:明天要是不锻炼,那该多好呀!正在这时,天气预报说:明天郑州有雨.小亮高兴地跳了起来,说:太好了,明天可以休息了!第三天,阳光明媚,晴空万里,可小亮还在呼呼大睡,他已经把锻炼计划忘得干干净净.同学们,我们可别像小亮那样,做事情半途而废,这样什么事情也做不好.

小学生二年级看图作文图片【通用8篇】六

皎洁的月会让人想到很多她所代表的一切事物。在中国的中秋节，她是主角，它寄托了人们的情感。她要把这所谓的情感带到寄思者要她到的地方去。

在人们的心中，它是一个会发光的球体。只是时而变化，变得弯弯的，像只小小的船。在寂夜中，没有路灯，只有它与萤火虫为人们照明。没有它，寂静的夜就少了很多的情调，让你觉得出奇的害怕。

想必大家都知道，月亮的光，是靠太阳反射的。那么，没有被太阳反射到的地方是它的黑暗面。我们看那月亮很美啊，但有谁看到了它的另一面？黑暗的且很多的环形山，可想而知那是丑陋的。与我们现在看到的月亮截然不同。

想想我们每一个人，是否对外界所表现的是优秀的自己。而在自己的背后，是不是有很多的缺点呢？月亮不是完美的，我们也是一样。我们每一个人都存在的不同的优点与缺点。一个人，不可能完全的了解另一个人。我们没有登过月球的人，有谁见过月亮的黑暗面呢？仅仅是可以想到罢了。所以一个人，不要轻易的判定另一个人的缺点，因为你只是看到他所表现出的，又怎能有所求呢？而他的优点，是让你学习的，用他的优点，来弥补自己的缺点，不是很好么？

月亮绕着地球转，而地球绕着太阳转。日久，月亮那所谓的黑暗面也会转换成我们所看到的那轮皎月。

这和我们一样，一段时间后，我们的缺点经过我们的努力改变变成我们的优点，我们从外界不断获取值得我们学习的东西，渐渐地，那所谓的黑暗面就会变成光亮面。但如果你为你从前已有的光亮面而高傲自满，光亮面也毫无疑问的变成黑暗面。

万物皆有他的微妙之处，很多的事情都是循环转换的。这些都是不可避免的，所以我们要珍惜所拥有的，努力做好现在该做的事，何乐而不为呢？

自己有缺点时努力改正;有优点时也不骄傲自满。其实这样就好。

小学生二年级看图作文图片【通用8篇】七

星期一的上午，秋高气爽，温暖的阳光撒满操场。

我们班早就听说今天要看操场上的图片展了。下了第一节课，我们就来到操场上看图片。原来，是爱国主义建设发展的图片。我和孙小轩、邓安兰、潘瑶一起看。图片中有反映共产主义前一辈的革命人物英雄事迹的，通过观看让我们了解了这些人物在革命时期所做的.贡献!他们是李达、周恩来、朱德······

还有这些人物用过的怀表、手枪、钢笔。日本鬼子打到中国来，这些人为了建设新中国，解放老百姓，不怕牺牲，参加了战斗，把日本鬼子打跑了。中国也解放了。为了建设新中国，周恩来他们还是牺牲了自己的一切。

我们又接着往后看，看见了新一代的领导人物，还有江泽民、邓小平他们。看见了他们在人民大会堂演讲。

我们又看见了黄冈的全景和反映我国建设成就的图片。

看完后，我想：以后，我一定要向他们学习，以后为建设一个繁荣昌盛的强大的国家做出贡献来。

小学生二年级看图作文图片【通用8篇】八

　　五年级1这是一幅具有讽刺性的漫画。

一个冬天的早晨，寒风凛冽。在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车。其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情；看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀！可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面赫然写了五个大字——母子上车处。就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着单薄的衣服，却把孩子紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了！

看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲。他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗？这对母子更需要帮助呀！这是属于她们的权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上。他们的`德呢？他们那一颗同情、帮助的心呢？

这幅漫画是在1984年画的，当时，的的确确有文盲存在；但是在我们生活的二十一世纪，仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的年轻人坐着，而应享受待遇的人却站着；在公园的草坪上立着一块木板，上面写着：小草也有生命，请勿践踏等之类的警示语言，可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢？……人们已经知道这样做是错误的，可为什么还要这样做呢？难道多走几步需要很长时间？你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机？

正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，我们的地球家园是多么美呀！让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱！

　　五年级2翻开十二册语文课本第二十一页，一幅漫画展现在人们眼前：

在一个公交车站上挤满了人，看似几位有文化的男青年排着队，随时等待着公交车的到来，飞奔而上占一个车位。在这几个人旁边站着一位年轻的妇女，怀里抱着孩子，脸上带着焦急的样子，可是又看着这么多人，她只能无奈地往后退了几步。这是怎么回事呢？在车站旁边立着一块崭新的木牌，上面写着“母子上车处”五个大字，十分醒目。原来在普通等车站上的人十分多，这几位年轻人已受不住被挤的滋味，所以来到了母子上车处来等车。

从图中可以看出，这几个男青年一个个衣冠楚楚、文质彬彬，皮鞋擦得油光发亮。一定是一些知识分子，虽然他们知识渊博，但是也不能算有文化的人，因为他们丢掉了最为珍贵的东西——道德。许多人往往因为顾忌眼前的一点利益而丢掉了它。道德也是中华人民共和国的一个文化传统，而丢掉了它整个人也没有了意义，就像一个假文盲。在以前文盲并不少见，而现在对人们来说却很陌生。其实文盲不单单指文化知识上的不足，也指某一些人缺少道德修养，就像书上画得那些人一样。直到现在假文盲的现象还时时出现在人们生活当中。

在一条清可见底的小河前立着一块木牌，上面写着“禁止倒垃圾”，可是还有许多人视而不见，仍旧倒着垃圾废物，造成污染。像这样的例子数不胜数。

我们要大力宣传文明，发扬中华民族的传统美德。让一切不文明的行为在我们生活中消失。重新让一个新的文明之国屹立在世界的东方。

　　五年级3请看这幅由著名漫画家华君武先生画的《假文盲》：候车通道旁，竖着一块大木牌，上面用大号字漆着“母子上车处”；而通道内却站着四个厚颜无耻的男人，他们一个个低着头，闭着眼，脸上现出不屑的神情。似乎他们都不识字，对“母子上车处”的大字毫无反应。而木牌一侧，站着一位抱孩子的母亲，她无可奈何的看着木牌，眼中充满了无奈和不解。她怀中的婴儿，死死的盯住了木牌和四个无耻的男人，晶亮的眸子中透出一种疑问：“你们不识字吗？干吗还站在这里？”

其实，生活中，这样的事情比比皆是。你看，车站旁，人们无视“排队上车”的醒目标志，而是随随便便的插队，拥挤……你看，商店旁，任凭售货员把“排队购买”四个字喊了无数遍，仍旧无济于事……你看，在图书馆里，墙上到处贴着“禁止吸烟”的标志，仍有不少人违反这一规定……这不是“假文盲”，又是什么呢？

假扮文盲这种现象是普遍存在的。现在，这种“冒牌”文盲逐渐开始增加。这是一种不文明的行为。我们要坚决杜绝这种行为。“假文盲”这种人十分可憎。他们搅乱了正常的公共秩序，引起混乱乃至更严重的事情……漫画中那四个无耻的男人就是一个例子，他们是真真正正的“假文盲”。

维护公共秩序，是我们共同的责任。这样不文明的“假文盲”行为，我们难道就没有责任杜绝吗？让我们携起手来，为祖国，为社会的文明发展贡献自己的一份力量吧！