丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】
许多人都有过写作文的经历,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的阅读的丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】,希望能够帮助到大家。
丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】一
唐老鸭自从看了《丑小鸭》的故事后,也想变成白天鹅。
她的朋友常常嘲笑她嘴巴太扁、毛色太乱,就像丑小鸭。这已经成了唐老鸭的心病,她多么盼望自已也能成为漂亮的白天鹅呀!
她看见孔雀的花裙子很美丽,就央求妈妈给她买了花裙子;看见鹦鹉的头饰也靓丽,又让妈妈给她买头饰……可是,每一次她得到的都是朋友们更激烈的嘲讽!
妈妈知道唐老鸭的心事后,悄悄告诉她:“孩子,妈妈知道变成白天鹅的秘诀!”
后来,在妈妈的引导下,唐老鸭开始学习二胡。第二年的春节联欢会上,唐老鸭穿着白色连衣裙,表演了一曲《春江花月夜》,婉转清丽的弦音,犹如温暖的春风吹过湖面,吹进观众们的心田。表演结束时,朋友们都站起来为她鼓掌,骄傲的孔雀拉着她的手说:“唐老鸭,你今天真是太美了,就像一只白天鹅!”
“妈妈,我也知道变成白天鹅的秘诀了!"唐老鸭兴奋地扑向妈妈。!
朋友们,你们明白变成白天鹅的方法了吗?
丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】二
最近,我一口气读完了《丑小鸭》这本故事书,被书中的内容深深打动。
《丑小鸭》这个故事主要写了:鸭妈妈把丑小鸭出生以后,哥哥姐姐都欺负它,丑小鸭被迫离家出走。在外面的生活更是糟糕,小猫、野鸭都欺负它,连猎狗都不想吃它了。可是春天到了,它却变成了一只美丽的白天鹅。
文中让我印象最深刻的是当丑小鸭一次次被责骂,一次次被赶走,可丑小鸭依旧没有选择放弃,而是继续坚持,它相信有一天大家都会接受它。丑小鸭找到一块木头,钻到木头里,向上天祈祷:“上天,求求你了,我快被冻死了。”看到这段时,我不禁流下了眼泪。看到丑小鸭那么孤独,那么寂寞,我情不自禁的说道:“我希望丑小鸭能快乐,幸福,不再孤独和寂寞。”
读了这本书,我想对丑小鸭说:“丑小鸭,你经历了那么多痛苦和责骂,但是,你还是坚持不懈,最后你变成了白天鹅,你不再丑陋,不再被嫌弃,被厌恶,而是被夸奖被赞美。我以后也要像你一样坚持,一样努力,最终一定能实现自己的梦想!”
在生活中,我们却远远不如丑小鸭。我们不是在遇到困难时退缩了吗?我们不是在逆境中怨天尤人吗?我们不是摔倒后叫苦连天吗?是呀,在我们的一生中不可能一帆风顺,如果一味的抱怨太多,埋怨太多,指责太多,把一切失败的理由都归到客观原因上,就会驻足不前。
因此,面对挫折与磨难要不断进取,而不是选择沮丧、失望,否则,只会给自己带来更大的压力。相信自己吧!只有与坚强为伍,与信心为友,才能成为一只高傲的白天鹅。
丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】三
看完这篇童话,我明白了逆境能够使人成长,只要像丑小鸭一样,不怕困难,坚持不懈,努力提升自我,那么必须能够成功。
不经历风雨,怎样见彩虹。人一生必然会经历很多挫折,遭受许多困难,如果对自我失去信心,放下努力,那么只能永远是个失败者;只要坚持不懈,永不放下,那么我们就会变得坚强、勇敢。
我原本做事总喜爱半途而废,遇到困难就退缩,在学习上也是如此。看完《丑小鸭》之后,我决定学习它的坚忍不拔、自强不息,在学习上遇到问题勤于发问,努力攀爬知识的高峰。
生活中的不如意,我会当成磨砺心志,只要努力拼搏,坚强自信,总有一天我会像丑小鸭一样,蜕变成一只美丽的白天鹅,在蓝天上翱翔。
丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】四
丑小鸭续写作文(一)自从丑小鸭变成美丽高贵的天鹅后,又发生了很多事情。
首先,它找到了它的妈妈。天鹅妈妈说:“孩子,终于找到你了!你要知道,那次,我们全体向南飞,我忍不住,才把蛋下到了鸭子的家里。”天鹅说:“妈妈,只要找到您,我就很开心了!”
然后,天鹅又来到自己曾经备受欺负和嘲笑的那个“家”。门口的大狗恭敬地向天鹅问好。找到了鸭妈妈后,天鹅问:“妈妈,您还记得我吗?”正准备下水找食物的鸭妈妈和爸爸一听,说:“这声音好熟悉,你是……”“爸爸,妈妈,”天鹅脱口而出,“我是丑小鸭啊!”说完,爸爸和妈妈都惊呆了,他们听丑小鸭讲完自己的故事,一家人就快乐地抱在一起。“你们以前不是很想像天鹅一样飞吗?现在我带你们去天上玩玩吧!”天鹅说。
于是,鸭爸爸和鸭妈妈坐到了天鹅的背上。别的鸭子都眼巴巴地、羡慕地看着他们向蓝天飞去。
飞了一会儿,天鹅便带他们来到天鹅妈妈的面前。天鹅妈妈说:“你们好,感谢你们孵出了小天鹅,感谢你们这么多年对他的照顾……”听着,这对鸭夫妇红着脸,低下了头。小天鹅从身上拔下一片天鹅羽毛,作为送给鸭夫妇的礼物。然后,天鹅带着他们尽兴地玩了很久,还吃了很多美味的食物。
最后,天鹅对鸭夫妇说:“我送你们回去吧!”鸭夫妇点头同意了。回去后,他们看着那片洁白美丽的鹅毛,想起以前对丑小鸭的冷落、歧视,心里十分惭愧。他们想:以后,无论是谁,我们再也不会以貌取人,都会好好对待的!
丑小鸭续写作文(二)丑小鸭变成白天鹅以后,他非常高兴。
有一天,他遇见了一条毛毛虫。毛毛虫正在伤心地流泪,原来,他正在为自己长得丑而烦恼。白天鹅安慰他说:“别伤心,要相信自己。我也是由一只丑小鸭变成漂亮的天鹅的,你一定也会变得很漂亮。”毛毛虫不哭了,他说:“嗯,我相信自己会慢慢变得漂亮的。”
白天鹅又向前走,遇见了一株百合。百合正在伤心地流泪,原来,她正在为自己不开花而哭泣。白天鹅安慰她说:“别哭了,要相信自己。我也是由一只丑小鸭变成漂亮的天鹅的,你一定会开出非常漂亮的花。”百合不哭了,她说:“嗯,我相信自己会慢慢开花的。”
没过多久,毛毛虫变成了美丽的蝴蝶,百合开出了漂亮的.花。他们都很感谢白天鹅的鼓励。
只要相信自己,就能创造奇迹。
丑小鸭续写作文(三)自从丑小鸭变成白天鹅后, 心里没有了自卑感,它是天鹅们的偶像,天鹅们都很崇拜它。但好景不长。
有一次,它回忆起了过去的往事:动物都排斥它,人们也不喜欢它……它伤心起来。有一只天鹅看见了,便飞过来问他怎么啦。它把过去的往事告诉了这只天鹅,这只天鹅听了很为它打抱不平。便召集了所有天鹅,要为丑小鸭报仇。丑小鸭看见了,原先埋在心底的嫉妒和憎恨又涌上了心头。
它便带领白天鹅们去攻打那些原先排斥他的动物,来到家门口,它看见曾经抚养过它的鸭妈妈正在水上晒太阳。丑小鸭先让白天鹅们在那里休息,它自己飞到鸭妈妈身边,亲切的说:“妈妈,我是丑小鸭,我回来了。”鸭妈妈很吃惊,便问:“你真的是?”丑小鸭忙说:“我真的是。”鸭妈妈高兴的在丑小鸭身上轻吻了一下。丑小鸭看见了曾经排斥它的那些动物。咬了咬牙,对白天鹅发出了信号,示意他们准奋战斗。
战斗开始了,打的很激烈,连续打了好多天,最终两败俱伤。丑小鸭也受了很重的伤,它后悔极了。它盼望上帝能让自己好起来。就在这时,忽然一道金光,它的伤好了,但它又变回了丑小鸭的样子。
在这个世界上,没有一个人或动物同情它。它不管走到哪里它都会低着头说:“我是一只丑小鸭。”
这个故事告诉我们:外表美不美不重要,心灵美才是真善美。
丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】五
《丑小鸭》读后感
随着铃声我走进教室,望着注视我的孩子们,开始了这节课:“同学们,今天,老师要给大家介绍一个人,他是谁呢?他,像阿拉丁一样,手举着神灯,让每一个读到他童话的儿童梦想成真;他,是一个诗人,却成为童话之父;他,生在丹麦,却成为世界的儿子;他,忧郁敏感自卑冷漠,却为孩子们编织出许许多多绮丽梦幻的纯真之梦。”教室里早已是小手林立,有的孩子拼命向我挥动着,“他是谁?”
“安——徒——生——!”异口同声,振耳欲聋。“对,他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麦一个叫奥斯登的城市,”“啊!”传来了孩子们的惊叹声,是为了时光的遥远,“虽然,时间已经过去了203年,但是,今天提起,无论是你,还是他,大家还知道得如此清晰;虽然已经过去203年,但是今天,无论是在奥斯登,还是在纽约,无论是在北京,还是在巴黎......读安徒生依然是很多孩子晚上睡觉前,父母们的必修课,无论在乡村还是在城市,安徒生童话成为众多孩子阅读的图书,203年了,安徒生依然无处不在。今天这节课,让我们重温安徒生的经典童话《丑小鸭》,也许你早已读过,看看今天又有什么新的收获;也许,你还没有开始,看看今天你有什么意想不到的感动。”
在乡下美丽的景色中,我们就这样走进了《丑小鸭》,时而为他命不平而皱眉,时而为他被挨打而叹气,时而为他无立身之地而难过地低下头,在静静地朗读中,在静静地期盼中,我们终于迎来了那温暖而美丽的春天。“忽然间他举起翅膀:翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿美丽极了;紫丁香在散发着香气......”我看到孩子们渐渐绽露微笑的脸,透射着惊喜的眼,随着丑小鸭的幸福而幸福,随着他的开心而开心,随着他的激动而激动,“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”
《丑小鸭》读后感
丑小鸭因为自己长得很丑,所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑,独自离开了家。后来在森林里受尽了折磨,但它还是通过自己的努力飞了起来,变成了一只美丽的白天鹅。
在文中,丑小鸭刚来到世界上,除了它妈妈疼爱它,谁都欺负它,使它感到很孤单,我认为欺负它的小动物做的不对,在生活中,如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在,我们不应该嘲笑,而应该帮助它。故事告诉我们,成长的过程中难免遇到挫折和失败,我们都要像丑小鸭一样,无论什么事都要靠自己的努力来完成,不能光去羡慕别人,不然到最后仍然一事无成。做什么事只要有信心,就一定能做好。这个故事还告诉了我,每个人都有优点和缺点,面对缺点时,不能自卑,因为很多人都像丑小鸭一样,看不见自己,能看到的只是自己的影子。人都有长处和短处,要扬长避短。
我愿像丑小鸭一样,在成长的过程中并不美丽,但通过自己的努力,最终变成一只令人羡慕的白天鹅。
《丑小鸭》读后感
自从,读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
《丑小鸭》读后感
我读过一个故事,这个故事的名字叫《丑小鸭》
《丑小鸭》讲的是有一只小鸭一出生长的就很丑,别的小鸭都不跟它玩,丑小鸭非常孤单。就连大公
鸡也欺负它,经常用嘴啄它。可怜的丑小鸭只有自己跑出去玩耍。为了躲避别的动物的欺负只有晚
上跑出去找吃的。
冬天快到了,丑小鸭在河里游泳,河水开始结冰了,水面在一天天变小,最后小鸭被冻在了冰冷的河面上,被一位农夫看到带回了家。春天小鸭又来到河里游泳,才发现自己竟然是一只漂亮的白天鹅。
通过这个故事,我看到了一只坚强勇敢的“丑小鸭”。不管什么困难挡住它的路,它都会很坚强的去面对。最后变成了一只漂亮的白天鹅。我们每个人在生活中都有困难和磨难,只要我们克服一切困难勇敢面对生活,有自信,就能成功!
《丑小鸭》读后感
今天,我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事,讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。
一、好词有:难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。二、好句有:在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝;冬天的天气越来越冷,水结冰了,丑小鸭和冰块冻在了一起;农夫的妻子尖叫起来,丑小鸭吓坏;了他飞出沼泽,飞过森林,到了一个美丽的湖边,这时,他又看见了那群美丽的天鹅,正在水面上游来游去;三、好段有:秋天来了,鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天,草丛中飞出一群白色的大鸟,细长的脖子,洁白的翅膀,他们是这样美丽,丑小鸭看得呆了,他不知道他们叫做天鹅,想想自己的样子,他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿;在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出,只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着,终于,小家伙钻出来了,他又大又丑,和别的小鸭子很不一样;四、我的启发:每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋
《丑小鸭》读后感
过新年那天妈妈送了我一本安徒生童话,我非常喜欢。这个伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。
这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。我们的身边也不乏有这样的例子。我们班的同学小学一年级时,成绩不是很好,相貌也不突出,平时不大爱说话,沉默寡言,是一个平平常常的同学。但他从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,到了二年级时,他就象变了个人似的,一下子成了同学们中的佼佼者,成绩名列前茅,受到了所有老师的称赞。其实,丑小鸭似的孩子是很多的,只要大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。
《丑小鸭》读后感
人的一生里,有许多的不幸;人的一生里,有恒久不变的梦想;人的一生里;有实现梦想的决心。
它,是一个卑微的鸭子。
它,在面临挑战时不退缩,为了自己美好的未来,敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑,只是它用错了方法来衡量自己的美丽,它实现了梦想也就是见证了它的努力,它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望,而天生的高贵是任何事都践踏不了的,因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。
心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是,在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信天上掉馅饼的这种好事。
成功犹如彼岸,而困难犹如大海。有的正在努力的游,而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持,没有什么过不去的坎。
有困难,有不幸。只要笑一笑,没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活,那么生活中的不幸只会变成幸福,换一个角度看事情,也许事情没你想象的那么糟糕。
只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。
丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】六
《丑小鸭》 ——读后感记得我上幼儿园时,妈妈就给我讲了《丑小鸭》的故事;此刻我上一年级了,我会读带拼音注释的的《丑小鸭》书了。《丑小鸭》的书给我们小朋友的阅读带来快乐,也给我们小朋友获得丰富的知识。小小的脑袋,扁扁的金黄色的小嘴巴,一叫起来,嘎——嘎——为什么给它取名“丑小鸭”,因为他生在一个鸭场里,鸭子觉得它与自我不一样,就认为他很“丑”正像那些的小动物,如鸡、狗、猫都鄙视他,说:“你真丑得厉害吗?”其实丑小鸭本从小就比那些鸭子长得漂亮,叫得好听。丑小鸭离家出走是被迫的,因为不仅仅周围的人不喜爱他,就连它的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤。它迎着困难,丑小鸭走过了一个春、夏、秋、冬;让丑小鸭走出了“小家庭”,走进了“大家庭”。漫漫大雪四处飘飞,丑小鸭走不动了,也飞不动了,在一个草丛中,度过了漫长而枯燥的冬天。又是一年的春天来了,白天鹅来了,丑小鸭变了。让对白天鹅心生敬仰的丑小鸭,也成为了一只白天鹅。但我更喜爱丑小鸭,因为我认为,白天鹅只是一个结尾,而丑小鸭是一个过程,我喜爱这个故事,我更喜爱“丑小鸭”,只要我们小朋友不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自我的理想!
丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】七
大意:
丑小鸭一生出来?就跟其他兄弟姐妹们长得不一样。所以一直被哥哥姐姐们嘲笑,并让丑小鸭感到伤心,它便离家出走。在它离家出走。在它离家出走的日子里,它也常常被其他的动物取笑。一转眼,时间悄悄的溜走,冬天来了,雪下个不停,丑小鸭只能躲在一个小山洞,度过冬天。春天到了,它看见一只雪白的天鹅,深怕自己吓着美丽的天鹅而不敢下去跟天鹅说话。后来一只天鹅请丑小鸭跟它玩。他才发现自己已经变成了一只高雅的天鹅了!
心得:
人不能只注重外表的美与丑,而是你的心,如果人美心不美,也没有用。而有些人长的普普通通而心地善良,才是真正的美!就像我们小学生,只注重成绩,不注重品格,也没有用的。因为,不注重品格,就算有在好的成绩,也不会让人喜欢。不分美与丑、不分胖与瘦,也不分高与矮。大家都是好朋友,所以不要嘲笑别人长得怎样,不说别人坏话,不管你长的怎样,永远都会是最好、最美的人。
丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】八
《丑小鸭》读后感作文400字
过新年那天妈妈送了我一本安徒生童话,我非常喜欢。这个伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。
这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。我们的身边也不乏有这样的例子。我们班的同学小学一年级时,成绩不是很好,相貌也不突出,平时不大爱说话,沉默寡言,是一个平平常常的同学。但他从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,到了二年级时,他就象变了个人似的,一下子成了同学们中的佼佼者,成绩名列前茅,受到了所有老师的称赞。其实,丑小鸭似的孩子是很多的,只要大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。
《丑小鸭》读后感作文400字
寒假里我读了安徒生的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主人公丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的含义,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周围所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的努力,变成了一只漂亮的白天鹅。
这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。
我们的身边也有不少这样的例子。有的同学相貌不突出,平时也不大爱说话,沉默寡言,是平平常常的一个人。但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩始终名列前茅,受到了所有老师的称赞。
其实,像丑小鸭似的孩子是很多的,只要我们大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。
《丑小鸭》读后感作文400字
自从,读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
《丑小鸭》读后感作文400字
人的一生里,有许多的不幸;人的一生里,有恒久不变的梦想;人的一生里;有实现梦想的决心。
它,是一个卑微的鸭子。
它,在面临挑战时不退缩,为了自己美好的未来,敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑,只是它用错了方法来衡量自己的美丽,它实现了梦想也就是见证了它的努力,它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望,而天生的高贵是任何事都践踏不了的,因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。
心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是,在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信天上掉馅饼的这种好事。
成功犹如彼岸,而困难犹如大海。有的正在努力的游,而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持,没有什么过不去的坎。
有困难,有不幸。只要笑一笑,没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活,那么生活中的不幸只会变成幸福,换一个角度看事情,也许事情没你想象的那么糟糕。
只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。
《丑小鸭》读后感作文400字
今天,我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事,讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。
一、好词有:难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。二、好句有:在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝;冬天的天气越来越冷,水结冰了,丑小鸭和冰块冻在了一起;农夫的妻子尖叫起来,丑小鸭吓坏;了他飞出沼泽,飞过森林,到了一个美丽的湖边,这时,他又看见了那群美丽的天鹅,正在水面上游来游去;三、好段有:秋天来了,鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天,草丛中飞出一群白色的大鸟,细长的脖子,洁白的翅膀,他们是这样美丽,丑小鸭看得呆了,他不知道他们叫做天鹅,想想自己的样子,他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿;在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出,只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着,终于,小家伙钻出来了,他又大又丑,和别的小鸭子很不一样;四、我的启发:每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋
丑小鸭变白天鹅之后作文【范文9篇】九
童话应该说是一种最美丽、最单纯的文体。透过孩子们纯净的双眸,童话会折射出水晶一般清新可人的光泽。可是当它被添加进过多的成人的诠释,使得美丽的童话变成某种观念的图解,甚至成为一种道德教育的形象化的教材,原本纯净的童话便会被渐渐异化成一种具有教化色彩的寓言从而失去它本应具有的魅力。为什么我们就不能让文学作品(尤其是孩子们看的童话)在每个读者面前焕发出它自身所特有的“天然去雕饰”的原始的魅力?
丑小鸭是安徒生童话中一个著名的形象。在一般读者眼中,丑小鸭的生命历程就是一个隐喻——苦尽自然甘来,饱经磨难的生命注定会有美丽的蜕变。这听起来的确会让落魄无助的人们神往。那只丑小鸭所历经的来自于人、鸭、猫、狗的歧视、冷遇以及自然界的种种苦难也因其最终的“羽化登仙”而变成了“好事”前的“多磨”,变成了超越之前的铺垫,变成了“天降大任于斯人”前的“修炼”。可是,每当读起这篇童话时我都会想:假如丑小鸭本不是白天鹅,而就是不折不扣的丑小鸭呢?那么它所经历的种种苦难是否就变成了理所当然?我们还会那么诗意地看待这么一个卑微的生命所经历的肉体上的磨难和心灵上的创痛吗?我们再换个角度想一想:那些正经历着与“丑小鸭”相同命运的人们(尤其是儿童)是否会因为上述美丽的诠释而产生出一种成长幻觉?他们是否会用一种美丽的期待替代本应付出的努力?一旦严峻的现实击碎了他们的那玫瑰色的“天鹅梦”,他们将何以堪?
其实,正如动物界有丑小鸭也有白天鹅一样,人在资质上也存在着难以逾越的差异。苏格拉底就有着“金属品质贵贱论”的比喻,承认人类存在着资质上的高低贵贱。那种无视人的潜质上的差异,以为只要经过后天的努力(尤其是常人难以承受的坚忍卓绝的努力),每个“丑小鸭”都可以出落成一只只美丽的白天鹅,这如果不是出于一种给人激励的“善意的谎言”,那便是缘于自己的无知。努力,也许可以最大程度地发掘每个人自身的潜能,使“丑小鸭”成为“鸭群”中的出类拔萃者,但是绝对没有使之变成天鹅的可能。教育学上有句名言——“没有教不好的学生”,这所谓的“好”也就是相对于每个个体而言,我们的教育能使他们发掘自身潜质的最大值,能为他们找到一条最适宜自身发展的道路,但不是让每个学生都成为笑傲考场的英雄,都成为科学家,成为文学家,成为诺贝尔奖获得者。如果我们的教育工作者、我们的家长曲解了这句话的含义,进而盲目地鼓动自己的学生和孩子,让他们以为只要经过努力就能登上世界上任何一座高峰,说实话,这是对孩子的不负责任。
人的资质上是存在差异的,当然这种差异与人本体意义上的平等并不矛盾。特殊的资质可能会带来一些优越的条件,如享受到高标准的教育,容易获得优越的工作,过上优裕的生活,甚至获得一些特殊的权力……追求理性的人本主义的学人们应该做的,是思考如何运用这种特殊的权力消除由于资质的差异造成的不平等,完成一种人道意义上的“大同”。这才是人类的终极目的。一位理性的教师,既要尊重人有资质差异这一客观规律,为那些资质较差者打消“成长幻觉”,更要对他们施以更多的人文关怀,为他们化解来自各方面的歧视和冷遇,为他们创设更为优越的成长环境,使他们成为能够“昂起头来走路”的孩子。至于对那些很可能成为未来的“白天鹅”的孩子倒不妨严苛一些,来些“高标准,严要求”,甚至给他们点“成长挫折”,让他们明白,人间的“天鹅”并不是像自然界的天鹅一样随着时间的推移便会羽翼丰满振翅高飞的,想在未来翱翔蓝天,今天就必须付出艰辛的努力。
一只只的“小鸭”(自然,有货真价实的“丑小鸭”,也有未可限量的“雏天鹅”)正在我们的家长和教师这些“鸭妈妈”的膝下成长着。我们要做的,首先就是撕下那些原本不属于“丑小鸭”所应得到的同情或艳羡,还其本来面目,使他们不致在《丑小鸭》之类旨在培养人的尊重与同情心的美丽而忧伤的童话中迷失,不坐等遗传基因来决定自己的前程,因为那是一种人生的虚妄。其次,要让每一个孩子明白:人生决不是一则美丽的童话,人生的路是需要靠我们自己一步一步坚实地去走的——不管他是“丑小鸭”还是“白天鹅”。