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掌声话题作文【精选5篇】

小编: 樱花涵

无论是身处学校还是步入社会,相信大家都尝试过写作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家收集的掌声话题作文【精选5篇】,希望对大家有所帮助。

掌声话题作文【精选5篇】

掌声话题作文【精选5篇】一

今天早上,天空突然下起了鹅毛大雪,像给大地穿上了一件洁白的大棉袄。语文课上,马老师说要是表现好就带我们去玩雪!我们不禁欢呼雀跃。

前半节语文课大家都分外认真,果然,老师遵守诺言带我们去玩雪。来到操场上,啊!一片银装素裹,仿佛是一个童话世界。有的同学二话不说,抓起一把雪往另一个同学脸上扔,另一个同学满脸都是雪,变成了一个白胡子老爷爷,一连打了好几个喷嚏;女生们在堆雪人,她们先把雪搓成圆球,然后把雪球放在雪地上滚,大的.做身体,小的做头,不一会儿,一个栩栩如生的小雪人就诞生了;一些男生在滑雪,只见他们飞快地跑起来,突然一个“急刹车”,有的滑了几米,有的却摔了个四脚朝天……操场上飘荡着欢声笑语!

我撑着花伞站在雪地里静静地赏雪,只见雪花纷纷扬扬地飘落,像美丽缤纷的花朵,从空中掉落;像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中飞翔;又像片片鹅毛,又白又软……我情不自禁地伸手接了一朵,呀!雪花瞬间在我的手心融化了,我一脸可惜,再也舍不得伸手去接雪花了。

我们正玩得兴高采烈时,上课铃声响了,我们依依不舍地离开了雪花遍地的操场。我望着白茫茫的雪地,想起了“瑞雪兆丰年”,今年肯定是个丰收年!

掌声话题作文【精选5篇】二

那是一场关于诚信的考验。

幼时的我,成绩绝不算优秀,每日无心学习,只盼早些放学能与伙伴们在房前屋后追逐打闹。于是我便成为了老师常请去“喝茶”的对象。

又是一次单元考。

我看着空白的答卷,一筹莫展,“小明骑车去上学用了八分钟……”读完题,我的脑中比答卷还要空白。怎么解呀?条件与所求结果好像没有直接联系。看着运笔如飞的同桌早已写到了背面,我更是着急了。要是考不好,我一定又会被老师叫去办公室,又会被请家长,回到家爸妈一定不会放过我的。

目光再次转向同桌,我灵机一动,一个“好”主意闪现在我的脑海。

同桌几乎次次考试不是满分就是接近满分,她的答案一定正确率极高。我不由得瞟了瞟她的卷子,可马上又将目光收回。万一被发现了怎么办?那后果一定比考不好还要严重吧……我有些惶恐不安。但我又将目光越了过去……噢!原来这题这样解!同桌似乎发现了什么,抬起头来,疑惑地望了我一眼。我不敢面对她的目光,连忙作奋笔疾书状写下了答案。

接着,我又用同样的方法盗来了多题答案。

几天后,成绩出来了。

同桌一如既往名列班级第一。而我,是第二。

从老师手中接过卷子时,台下响起了热烈的掌声。那掌声于同桌,是她的荣耀;而于我,更像是一种讽刺。我心惊胆战地站在台上“享受”着老师的表扬,心中希望能够快些下台。

下课后,同桌拿起我的卷子,扫了几眼,便问道:“答案哪来的?”她锐利的目光像是要穿透我的心,直找出我内心的想法。“我……自己写的呀……”依然不敢迎上她的目光。“抄我的吧?”她简短的四个字便将我的所有心理防线变得不堪一击。“是……”我低下头。“要不要告诉老师?”“不要……”我咬着嘴唇。“那好吧,我可以替你保密,但是——”她拖长了声音,似乎在宣读对我的审判,“你答应我下次不要再做这样的事了。”“嗯!”我感激地看着同桌。

从那天起,不知哪来的动力,我每天回家必定先完成作业再玩。上课时,也变得认真了。不再随便敷衍了事。或许是想要在下次考试中取得好成绩,也或许是想履行对同桌的承诺,总之我一反平常地努力起来。

新一次单元考试成绩出来了,掌声依然属于同桌。但下课后,她淡淡地看了一眼我的成绩,为我鼓起掌来。

“我的掌声,不是为你的成绩,而是为你重新拾回诚信而感到高兴。”

这再一次的掌声虽然只有短短几秒钟,清脆的几声拍掌远不如全班来得热烈,但我知道,这荣耀才是真正属于我的,有充足的理由去接受!

掌声又响起来,我为自己自豪。

掌声话题作文【精选5篇】三

掌声

记得那是一个参加竞赛考试的早晨,我背着书包,慢吞吞地走下楼。

心里既害怕,又紧张,心想:唉,怎么办呢?万一考不好可怎么办呢?像我这样一个又笨又不爱说话的小女生,唉……

自己正一边胡思乱想,一边向前走着。忽然,一阵清风拂过,将身旁一棵树上的树叶吹得发出一阵清脆的声音-----

“唰啦啦----唰啦啦”

不知道为什么,这清脆的声音,竟使我原本躁动的心一下子变得平和了,心情也变得开始平静。我不由得停下脚步静静地倾听----我听到了风儿倾诉美好的声音,我听到了树叶歌颂快乐的声音,我甚至感觉到我还听到了在树上爬上爬下忙碌工作的小蚂蚁歌唱美好生活的声音。这一刻是多么的美好,时间也仿佛定格了,自然界和谐的声音轻叩着我的内心,渐渐的,我心里那股焦躁不安开始在慢慢地溶化,溶化……

这来自大自然的声音仿佛是一束掌声,在鼓励着我,安慰着我。我知道,这束掌声它只属于我一个人,它就好像一股清凉甘甜的溪水,一场柔和的春雨,正滋润着我的每一寸心田,使全身的毛孔都在渐渐地,渐渐地,舒展……

突然,风声停了,一切都又恢复了宁静,我信心满满的向学校走去,心想:如果可以选择生活中的角色,我愿意去选择那个在路边为他人鼓掌的那个小角色,即便如此,我也要做掌声最热烈的那一个。

在后来的整个考试过程中,我觉得的自己从来没有这样平静过,也正因如此,我考出了一个出人意料的好成绩。到现在每当我想起这件事时,我总会情不自禁地想起那个早晨,那阵清风,在那棵树下静心倾听歌声的我。

掌声话题作文【精选5篇】四

在一年级的时候,一阵掌声让我至今都温暖和幸福。

一次中队会,班主任马老师告诉我:“这次中队会,我决定选你做主持人!”我笑的合不拢嘴我每天认真的背主持人的台词,忘了过几天就要考试了。

到了队会那天,我发挥很好,我说着自己优美的台词,把同学们都吸引了……伴着最后的《世上只有妈妈好》这首歌,这次中队会圆满成功。老师下课表扬了我,我开心到了极点!

第二天,我们第一单元生字考试。老师考了二十多个词,我抓耳挠腮,想前想后可就是想不起来。下午,我一看考试结果,差一点儿哭了起来。因为我只考了二十分。同学们都在我的周围嘲笑、讽刺我。我伤心极了,我哭了起来。

上课时,老师说:“让我们为汗青鼓鼓掌吧!因为他是为了队会才考这么点儿分数,我们应该鼓励他!”突然,一片掌声响起。虽然马老师的掌声不太大,但是我听到了鼓励和安慰的掌声。马老师的掌声代表了她对我的希望:她希望我在以后的学习中,会很出色。我面对马老师和蔼可亲的微笑和爱的掌声,我一片温暖拥在心头,热泪流了下来。从那以后,马老师微笑和掌声伴我度过了二、三年级。四年级的时候,我们学校跟西关、南关小学合并,所以校名改为:开平区第一实验小学。马老师也因为工作被调走。所以我再也没有看到马老师了,也没有联系上她。不过,她的掌声将永远铭刻在我的心中。我也永远爱她!

掌声话题作文【精选5篇】五

岁月如烟,飘然而过。我经历过的事像天上的星星数也数不清。大多已忘得一干二净了,但有一件事在我心里深深地扎了根。

那件事发生在一节语文课上。我觉得陈老师讲课讲得津津有味,没有注意我。于是,不由自主地从抽屉里拿出温度计,低头玩了起来。

正当我玩得忘乎所以时,“卢亚真子,请你回答这个问题!”陈老师响亮地叫道。顿时,我心头一慌,缓缓地抬起头,只见陈老师的眼睛瞪着卢亚真子。同时,一道严厉的目光落在我的身上,似乎在说:“上课时不能做小动作呀!”我马上把温度计放进抽屉里,拿起书装作认真的样子,心里难为情地想:“这是上课时间,我真不应该玩呀!”没过多久,我的整个脑子里都是想着那支温度计,根本没法认真听课,老师讲什么我一句也听不进去。终于,我又情不自禁地拿出它玩了起来。

“丁零零……”清脆的下课铃响了。“陈海广,你过来一下!”陈老师笑微微地说。我实在不明白老师的意思,还以为向我要什么东西或让我干什么。

我来到陈老师面前,陈老师温和地说:“你上课玩什么东西?拿给我看看。行吗?”我提心吊胆,慢吞吞地走下讲台。那时候,我真希望地上有条裂缝,恨不得马上钻进去。但这是不可能的!我回到座位拿起温度计,赶快回到陈老师面前。

陈老师接过温度计,低头玩弄了几下,又抬头望着我,脸上的笑容一下子全部消失了,我低头做好了准备,等待着一场暴风雨的来临。没想到陈老师没批评我,反而语重心长地说:“上课不可以做小动作,要做学习的主人。时间就像河中水,只能流去不能回,我相信你会改正的。对吧?”我抬头望着老师充满希望的目光,重重地点了点头。

这件事虽然过去很久了,但是我却记忆如昨。