我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】

大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】，希望对大家有所帮助。

我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】一

我喜欢玩得游戏有很多种，相信大家也有许多有趣的玩法吧。那你们知道我最喜欢什么游戏吗？哈哈！那就是———捉迷藏。

有一次体育课，老师说：“这节课让同学们自由活动。”话音刚落，全班同学炸开了锅，激动得欢呼雀跃，犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟，三个一伙，五个一群地玩起来。我提议玩捉迷藏，大家一致同意。游戏规则是：其中一个人捂着眼睛，其他人躲起来，数十下后开始找人。被捉到的.第一个人当下回捉人的。

游戏开始了，先由小明捉人，我们各自寻找隐蔽的地方躲起来。我悄悄地告诉你们：我找到一堆较茂密的灌木丛躲起来，这应该是百密而无一疏了吧。可不知怎么的，小明神不知，鬼不觉地来到我的身后，万万想不到自己第一个被捉到，真是老鼠睡猫窝———无路可逃。接下来轮到我捉人了。我大声数着：一、二、三……十，时间到。我开始进行操场大搜索，可能是有第一次的躲藏经验，这一次大家藏的更严。我找了好久也没有人“落网“，就在我焦急的时候，我眼前一亮看到半天云里跑马———露马脚的影子，我悄悄地走过去，伸手一抓。呵！小丽被我逮了正着，我好兴奋，就像凯旋而归的将军。

我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】二

金桂飘香是秋天的味道，落叶归根是秋天的韵味，秋天一到，大地就像是铺了一块金黄色的`地毯。田里的庄稼是金黄色的，树上的叶子是金黄色的，就连地上的小草也不甘示弱的披上金黄的衣裳。

秋拂去了太阳的炎热，展现给人们一片清凉。早晨刚醒来难免会有一丝丝的凉意，窗外爷爷奶奶兴高采烈的晒稻谷，脸上洋溢着丰收的喜悦与自豪，远处的几棵大树底下，铺满了一地的落叶，似乎是昨夜秋风的杰作。

和早晨相比，秋天的午后是比较暖和的。不远处的稻田里传来了收割机清脆的声音，还能隐隐约约地看到农民伯伯在一边认真的指挥着收割机，一边用衣袖擦着额头，天气虽然凉快，但是农民伯伯还是累的满头大汗，正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不过他们脸上却带着灿烂的笑容。

秋天的傍晚来得比较早，门前的路灯定时的亮了起来，灯光下的小虫明显比前几天少了好多……

夜幕降临，皎洁的月光下一群小朋友在打闹、玩耍，开心极了，欢笑声打乱了傍晚的宁静。

我喜欢秋天，因为秋天是一个丰收的季节，也是一个喜悦的季节，更是一个充满欢声笑语的季节……

我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】三

what fruit do you like to eat_关于喜欢吃什么水果的英语作文70字

I like apples and oranges.Apples are red.Oranges are orange.They all look lovely and nice.They also taste sweet and they are good for my healeh.So,Im healthy.One day,my mum bought some apples home.I quickly washed one and ate it.Seeing my happy smile,my mother said :"Lovely apple,cute girl(boy)."I also like share them with my best friends.I hope everyone can be healhy and like apples.

我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】四

我最喜欢的动物是小兔子，它的毛像一件雪白色的棉大衣，它的眼睛像颗颗红珍珠，看起来非常好看，它的耳朵像一块长长的面包，他的嘴是三瓣嘴，他的前腿长，后腿短，如果在开心的时候，前腿一蹬，后腿一踢，就飞快地跑了，它的尾巴圆圆的像一个毛球球。

他的性格很胆小，一听到有动静，就竖着耳朵听，还把身体缩成一个圆团，直到动静没了，才恢复原来的样子，小白兔吃饭的时候，如果有生人来，小白兔就马上跳回自己的领地，直到生人走了，它才露出半个脑袋出来探探情况，要是没有危险的话，它就接着在自己的领地吃它刚才没有吃完的东。

小白兔非常爱干净，他会用自己的舌头舔自己的毛，把自己舔的干干静静的，不过，最好还是一个月给它洗一次澡，洗完澡要尽快给它吹干，以免感冒，小白兔不喜欢在阴潮湿的地方待，小白兔跑得非常快，跑起来像一阵风，它爱吃萝卜和菜叶，吃菜叶的时候，它先舔一下，然后再吃，吃萝卜的时候，它用牙齿斯着吃。

可爱的小白兔，我爱你!

我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】五

我喜欢这样的感觉

温泉，并不是热开水，而是一种稀有的地下水。在江西一个很偏僻的小镇——温汤，就有世界上最好的温泉。

来到温泉乐园门口，就听到园内不时传来尖叫声，笑声，水声等。我也加快了脚步，进去了。

里面有许许多多的池子，可是人不多，就显得特别空旷。

最让我难忘的池子是“泡泡池”和“鱼疗池”。

泡泡池是园中最小的，也是人最多的池子。池子是水泥加鹅卵石砌的，十分粗糙。朝池里看，水面上不停的冒出水泡，特别神奇。我急忙进入池中，躺下。我感觉池底有几股小水流推着我，低头向下瞧，原来，池底有水管，水通过管子冒上来，让人感觉十分舒服，像一双大手把你轻轻地，慢慢地推上水面。躺在水中，欣赏云朵，再品几口茶，那就是享受生活。

鱼疗大家应该听说过，说白了那就是在一个池里放些亲亲鱼，人躺在水中，让鱼来咬，对身体有好处。进入池子，鱼儿们都拥了过来，在脚趾上啄啄，有的在脚背上亲亲，有点痒，有点刺刺的感觉。我忍不住缩了一下脚，脚边的鱼惊了一下，一拥而散，逃得远远的。我又把脚放回水中，过了一会儿，鱼儿们回来了。他们在我的脚上玩了起来，我强忍着痒，一动不动地坐在水中。鱼儿越来越多，把我的脚都包围了。渐渐的，我并不觉得痒了，也不觉得刺痛了，而是舒坦。跟他们混熟了，便跟他们做起了游戏，一会把脚放在这儿，一会又把脚缩回来......和他们玩得很开心。

我喜欢这样的感觉——与大自然亲密接触！

我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】六

许多人都有自己喜爱的萌宠，我喜欢的是毛茸茸的小仓鼠。

在我六年级那个暑假，我交了两个新朋友。那天我和妈妈一起去买妈妈的衣服时，我的眼睛好像被什么东西闪了一下，“哇塞！萌宠耶！”我的手使劲拽着妈妈。妈妈一开始还不同意，我发出了比那两只小仓鼠还萌的目光“打倒”了妈妈。妈妈拿我没办法只好拿出手提包里面的钱买了两只。我激动地把手中的悠悠球都给抛起来了。我发现还少了什么——它们的“生活用具”。我恳求妈妈为它们买个窝和一些零食吧！妈妈直爽地同意了。我们“昂首挺胸”的走向了宠物用具专卖店，我精心挑选了一个刚好可以装下它们的小窝和一些长得像银杏一样的零食！

刚回到家，水都还没来得及喝，就第一时间把我心爱的小仓鼠放出来透透气，活动疏通一下筋骨。放了点零食下去，它们可真好笑，刚把一颗咬了一口，又把它给抛弃了。到下午他们竟然也会睡觉，我把小窝放在它们面前，它们好像很困似的，慢慢地爬进了小窝里呼呼大睡。晚上我怕它们着凉，特别地在小窝里垫上了一层薄薄的海绵，把小窝放在了我的房间里。看着它们还真像一对沉睡的小天使啊！

第二天我瞒着妈妈给它们洗澡，不过似乎全是它们为自己洗澡，我仅仅把它们放到温温的水里面，它们似乎一点也不怕水，反而挺喜欢我为它们准备的温水澡。过了一会儿，澡洗完了，我把它们放在阳台接受阳光的“洗礼”。它们也很爱晒太阳，在阳光下，它们耸耸毛，把水都晒干了，这时再摸摸它们，那才叫一个舒服，我又拿了点吃的给它们，它们似乎已经懂得了规矩，把杏仁吃的干干净净的，不过他们还挺能睡的，每次吃完都要睡上一觉才甘心。

日复一日，月复一月，到了我小学毕业，上了初中，那两个朋友还在陪伴着我。

它们是我的萌宠，你的萌宠呢，敢不敢亮出来，较量一番。

我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】七

打开这本书一开始看到标题感觉这是本非常好的书，可是看到后面完全和我们所想的一样。“为什么学生不喜欢上学”我以为是直接的告诉我们应该怎么做，可是没有直接的答案。其中还说大脑不是用来思考的。我的理念思考问题你不用大脑，怎么思考。看到后面才知道了大脑要做的事情非常的多，有很多事情我们认为是大脑思考来指挥的，其实并不是这样的。我们的大脑有非常大的内存空间，是用来存放很多东西的。这就是我们所要想办法把我们所看到的、听到的有用的知识而把存在大脑里，以便我们以后方便使用了。书中所讲到的记忆关系非常的好，全面的告诉我们应该怎么样做到能把所学到的东西全部存与大脑里。而为什么有些东西我们却记不住呢，书中已经找到了明确的答案。书中所提到记忆的重要性。我们的记忆有很多东西却没有记住，这就是孩子们不爱学习的很大原因。

“为什么学生理解抽像概念这么难”这个反复看了多少遍，才明白了一些道理。重要的是我们大脑已存的知识，和现在所看到的事物不能相结合。就比如水和油之间它们怎么也容合不到一起去一样的道理吧。所以我们要把大脑中已知的知识和所看到的事物融合在一起，这样我们才能更好的理解抽象的概念了。

“题海战术有用吗？”今天看到这里，结合了前几天朋友在一起聊天的，他当时也讲到题海战术这个词。虽然没有听出他的分析，但是今天在书上找到了分析了。才明白了题海战术是为了让我们更好的将知识迁移到大脑中的长时间的记忆里。而且有助于我们的大脑运动。不是有句话说“脑子不用要生锈”这个充分的告诉我们一定要多用大脑，这样才能让我们有更多的知识储备。

“让学生像真正的学者一样思考的秘诀是什么”每个孩子都不是天生的科学家，但是我们可以把他们向各个行业的顶端引导。那就要让孩子们多读书，多写东西。虽然刚开始他读书不知道里面的内容，但是他读多了到最后他自己也就会想里面到底是讲的什么内容呀，这样就让孩子不断的用大脑了，也使大脑得到了运动。孩子在不断的读书，就像小水珠汇集成一起，到最后他的大脑里就全是知识的海洋了。到那时候你还会担心他的知识不够用吗？多读书是好，但是还要把写出来。就如师傅所说，读书重要的是要把书中的知识变为我们自已的。如果你光读不写，最多也就是上面的字全都认识罢了。

“我们如何因材施教”一开始我们自己包括孩子他想要成为什么样的'人，这谁都不知道。我们可以帮助孩子们慢慢的来找到他的兴趣所爱。一开始可以让他全面的学习各种技能，只有让他学会了所有的技能后。才能发现他喜欢的是什么，这样我们就方便因材施教了。因为每个孩子的能力不一样，只有在全面发展孩子的各项技能中，来发现孩子需要做什么，和什么地方的不足，需要更加努力一些才行。

“怎样帮助慢热型的学生”对于每个孩子学习的知识，他们的接受能力都不一样的。有的孩子可能一遍就会了，而有的可能要两遍，也许还有需要更多遍才行的，但是我们不能说这个孩子肯定就不行。我们对于慢热型的孩子可以多做些训练的，然后在从训练中找出这孩子为什么是慢热型的。找出了问题的所在，不就可以很好的去解决问题了吗？而我们不能因为孩子的接受能力弱，去伤害孩子的自尊，那样会让这个孩子彻底的完了。

“那么教师呢？”我们做为教师我们需要更加努力的走在学生的前面，这样才能使得学生对我们的尊重与敬畏。我们自己只有不断的去学习，这样才能引领着学生和我们一起向前走。多观察孩子们的行为，和多与别的老师交流孩子的优点和缺点，这样才能更好的掌握着每个学生的特点。

本书详细的讲出了应该怎么样来教育孩子和训练孩子。其中的道理让我们改变了教育孩子的方法，之前一直以为是我们自己教育方式是正确的。读完这本书颠覆了我的很多东西，和对孩子的教育看法。非常好的一本书，感谢师傅推荐了这本书。

我喜欢什么的感觉作文【范文8篇】八

记得我第一次喜欢上历史，是因为我读了冯梦龙的的史书典籍——《东周列国志》和1月1日出版的历史书——《中华上下五千年》，从此我便对历史产生了浓厚的兴趣，一看便不可收拾，一看就不想把历史书放下来，整个人都泡在了历史的长河之中无法自拔了。

现在上了小学毕业班，功课尽管很是紧张，但我每天都坚持读两个小时历史书，在这些历史书籍中，给我印象最深的就是二十四史《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《旧唐书》、《五代史》、《新五代史》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》，但是因为有一个情况——就是书太厚了！我花了整整三年的时间才读懂，不过，总会有收获的，读《二十四史》，我最大的成功不在于了解历史，而在于我终于明白了历史是什么。很多人都喜欢历史、爱看历史书，但让他说出历史的的真正涵义，他只能告诉你“就是些故事”——是，没错，历史就是故事，但明白故事中所蕴含的道理的人太多了，但是真正能读懂历史的人又太少了，并不是因为某些天赋的问题，而是因为他们完全没有那种愿意沉迷在历史海洋中的意识。我很喜欢历史，喜欢那些遗失在时间长河中的伟人和重大事件，在历史岁月的长河中，有很多值得我们去慢慢品味的东西。今天，我就来说一说我为什么喜欢历史。

第一个原因：就是因为历史记载了很多伟人的一生，也记载了一个可恨之人为何可恨，为什么会变得可恨，会让我们明白平凡的人为什么平凡，非凡的人又为什么非凡。所有的真理和不可否认的事实，历史都会说明一切的，历史既告诉我们秦始皇的大秦王朝土崩瓦解的缘由，也告诉我唐朝为什么能存在那么多年的原因，总而言之，言而总之，千言万语汇成一句话，就是历史可以告诉我们很多有用的经验，不论是权谋、战争，还是诡计，都可以告诉我们很多有用的方法，历史其实是我们的好帮手，在打仗时或者就算在我们学习时，他也可以帮上我们很大的忙。第二个原因，就是历史很有趣。在漫漫的历史长河之中，不乏有一些名人趣事，比如慈禧太后请一个书法家题辞啊、康熙皇帝年少扫大敌啊，那都是很有趣的，总是能让人在愉快的阅读中也很快地了解到了当时的时代背景以及社会环境还有人民的精神价值去向，所以我认为，历史并不是一些空泛的认说，它是每一个人都要略懂浅粗的，当然如果能做到精通历史是最好不过了。一旦历史学好了，你的精神去向以及你的人生价值也会有很大的明显的提升，因为历史中的尔虞我诈和国泰民安的朝代最后的结果是不一样的，国泰民安的朝代，如李渊所建立的唐朝、周文王所建立的周朝，它们的国家无论是领袖还是人民，上下一条心，自然就不会出现起义；而像秦朝这样的，人民与人民之间都互相猜测，互相不信任，再加上皇帝还大肆为自己的享乐像修建阿房宫、秦兵马俑，人民苦不堪言，所以最终在群雄纷起中土崩瓦解了。历史可以告诉我们这么多，我们又有什么理由不喜欢历史呢？

历史可以明事理、辨是非，可以让我们不断地提升自身的修养——所以，我喜欢历史。