当前位置: 对联网 > 体裁作文 > 写景 >

退一步是收获作文【精选8篇】

小编: 七号同学

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编帮大家整理的退一步是收获作文【精选8篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

退一步是收获作文【精选8篇】

退一步是收获作文【精选8篇】一

一个风和日历的下午,我和妈妈、表妹表哥以及小狗溜溜去空气清新、风景优美的歌乐山游玩。五彩缤纷的小花儿笑着欢迎我们的到来;小草们探出小脑袋向我们挥手。我们一边欣赏着美丽的风景,一边爬山。

一路上,小狗溜溜蹦来蹦去,不时顽皮地跳进水坑里,溅得旁人一身泥巴。我们来到一处山岩,看见美丽、芳香的金银花满山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金银花。摘着摘着,我被金银花的藤拌了一下,脚一滑,就摔了下去。要不是我的手紧紧地抓住了金银花的藤,说不定就粉身碎骨了呢。采完花后,妈妈问我们:“你们知道金银花的好处有哪些吗?”表妹说:“金银花很香。”表哥说:“金银花清热、降火。”我说:“金银花还可以避暑降暑。”妈妈说:“你们都说得对,但金银花最好的地方是它土生土长,不为别人的欣赏而生存。”

经过这次游玩,我不但欣赏到了美丽的风景,还懂得了做人的道理。真是收获不少啊。

退一步是收获作文【精选8篇】二

进步与退步

在第一幅漫画中,前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻,后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中,曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚,后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照,不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来,家长在教育孩子时,既要给孩子进步的鼓励,也应给孩子留有一定的退步空间。

进步与退步,两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人能力发掘的过程,而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中,对待进步与退步,教育者应秉持科学的态度,鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的奋进状态,而鼓励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷,实现自我完善。正确地处理进步与退步,最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。

家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩,但其家长仍在他获得进步后予以鼓励,这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步,且61分离满分还有很远距离,但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在自我的升华过程中,需要一个量的积累,一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的,但没有这一步步的积累便不可能到达优秀。因此,家长给予小孩进步的鼓励,应从细微处出发,给孩子一个良好的指引,脚踏实地,滴水穿石。

家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿,不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败,而不仔细推究其中的原因所在,那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此,给孩子的退步留一点空间,就如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样,就如王阳明在被贬作驿使仍静心思悟一样,就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手,引导孩子给自己一个反省的空间,在退中求进,才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我,上下求索。

进步和退步是相离相生的一对,家长在教育孩子时,不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退,才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退,成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。

点评:

这是一篇议论文。

很多考生都是从漫画的内容角度立意的,而这篇作文却能从寓意的角度立意。该文正确地指出,这幅漫画蕴含着进步与退步的关系,进步与退步两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有相同的方向,进步是一个人能力发掘的过程,而退步是一个人缺陷暴露的过程;进步与退步是相离相生的一对。一篇高考作文,能有这样由表及里的思考深度,实为难得。

作者不空谈进步与退步的关系,而是联系漫画所提供的材料。作者指出,家长教育孩子时,既要给进步的孩子以鼓励,也应给退步的孩子以空间,这种做法也是值得提倡的。

该文思路清晰,结构严谨。第一段引材料摆出自己的中心论点,是“起”的部分,第二段是对中心论点进一步阐述,是“承”之一;第三段讲应对进步的孩子以鼓励,是“承”之二;第四段是讲应给退步的孩子留有空间,是“承”之三;最后一段回扣中心,是“合”的部分。

这篇作文思想深刻,内容充实,文体特征鲜明,论证方法多样,语言流畅,书写漂亮,是一篇优秀的高考作文。

文章第四段所举的陈忠实、王阳明、杨绛的例子不太恰当,人生遇到挫折,遭遇厄运,不等于退步。

退一步是收获作文【精选8篇】三

无论妈妈的脚步声怎么变,不变的,永远都是妈妈对我的爱。

——题记

妈妈的脚步是别具一格的,它很轻,很快,好似一首爱的乐曲,时时触动我心灵的琴弦。

我喜欢听妈妈的脚步声。小时候,妈妈的脚步总会给我带来惊喜……或是书籍,或是其他的一些好东西。每天傍晚,我都会坐在门旁,仔细分辨那来来往往的脚步声。有时我的心会为之一动,迅速地打开门,迎接妈妈。

待我长大了,学习任务也繁重了。每当我伏案学习的时候,妈妈的脚步声更轻了。虽然她要在房间中来回走动,不停地做家务,但她的脚步声从来都是轻轻的,她怕打扰我。在她心中,我总是最重的。我爱听妈妈的脚步声,那是爱的旋律,它会触动我的大脑,触动我的心灵,驱走我的疲惫,让我永远快乐地学习、成长。

每当到了深夜,在我进入梦乡前,妈妈的脚步声就会出现在我的床头,那脚步声轻且慢,好似一首甜甜的催眠曲。伴随着脚步声,妈妈为我盖好被子,然后那脚步声又渐渐离去,我也在妈妈的脚步声中进入梦乡。

如今,妈妈的脚步已不像我小时候听到的那样轻盈、充满活力,而是日渐迟缓。妈妈老了,把她那美丽的脚步声给了我,将她的'衰老换成了我的成长。如果说我以前喜欢妈妈的脚步是因为它的轻快,那么,我现在喜爱妈妈的脚步是因为它的沉重。

无论妈妈的脚步声怎么变,不变的永远都是妈妈对我的爱,让我感动,让我幸福!

退一步是收获作文【精选8篇】四

农民伯伯经过一年辛勤耕种后,收获了粮食;蜜蜂经过一天辛勤采蜜后收获了蜂蜜;而我,则在六年收获了知识、友谊、梦想、习惯……其中,我最看重的是我与同学间纯洁的友谊。

我最要好的朋友是小游,我们是在六年的生涯中逐渐成为朋友的。我们的成绩都很好,为了压倒对手,我们每天都在努力学习。刚开始,我们的关系并不是很好——因为我们是竞争对手。后来,我们却因为这样一件事,关系逐渐化敌为友。

“哪里有削笔刀啊?”谁能借给我削笔刀啊?我在同学到处转来转去的,询问谁有削笔刀,在班里转了一圈后,我无功而返,倒在了椅子上——我昨天晚上用完铅笔后,我忘记把铅笔削尖就收进了文具盒里,今天数学要考试,我用没消尖的铅笔一定会被老师打叉的!“我什么时候才能改掉这粗心大意的毛病啊?”我懊恼地想。这时小游一脸意气风发地走进了教室。哦,他一定做好了万全准备,很有可能会超过我。谁叫我没有做好万全的准备呢?更加懊恼了。

小游似乎也发现了我的不对劲:“怎么了?”我不耐烦地说:“忘记削铅笔,一定会被你超过了。现在,你可以去你的位置高兴了。”小游走了,不一会儿,他又拿着削笔刀递给我。给你。你为什么要借给我?我一脸惊奇地问。小游笑了笑,我虽然渴望击败你,但前提是——在公平的条件下,看着他的笑容,我也笑了。

从此以后,我俩成了亲密无间的好友,平时在一起打打闹闹,分享互相的快乐,共同地学习,携手进步。我认为,这份纯真的友谊,就是我小学生涯中最大的收获。

退一步是收获作文【精选8篇】五

我没有种过花生,可今年却意外收获了花生,你知道是怎么回事吗?听听我讲吧!

一个阳光明媚,万里无云的早晨,我刚起床不久,就听到妈妈喊:“快来看呀!这儿有一株小芽!”,我很不情愿的`走了过去,听妈妈说,这株芽子是花生芽,并且长在芦荟盆里。但花生芽是怎么长出来的呢,我冥思苦想,终于想出来了:原来是去年把烂花生做肥料,结果今年长出一颗花生芽来了!

花生芽越长越大,一个月后就长成一株花生苗了,样子看清晰了。花生苗有10厘米高,有五六个小枝条,小枝条靠尖子的部分有四个小叶子,一头大一头小。小的那头紧紧抓住枝条,在枝条的根部,有几朵小花,黄黄的,像是害羞的小姑娘,不让人看见。妈妈说,那就是花生结果的地方。

过了几个月,妈妈说可以挖开看看了,我对花生结果没有什么希望,结果妈妈挖来一看,还真结了一个花生!真是意外收获呀!

从那以后,我就喜欢上了花生,也养起了自己的小植物。

退一步是收获作文【精选8篇】六

秋天是收获的季节,银杏树上的颗颗“宝石”闪耀着迷人的光芒,田野里的金黄“海浪,”唱响着丰收的歌谣,大自然的调色盘中又无不显示出收获的颜色,而我也在这个季节里收获了一次……

那天,寒风刺骨,同学们都冻得瑟瑟发抖,但仍然兴致不减,当响亮的上课铃响起时,同学们依旧打打闹闹,畅所欲言,我和同桌也加入了他们的行列,在那里夸夸其谈,有些“整盅专家”还在教室里实施一套整盅计划,脸上满是狡猾的奸笑,不知下一个会不会是整的你呢!

突然,“这里的黎明静悄悄”同桌像贼鼠般的四而张望,老师已神不知,鬼不觉地站在教室门后,脚步声发越来越近,平时不注意的“咯咯”声现在却阵阵敲击着我的心,“上课铃响后,是哪些同学在说话的?”老师有威严的目光扫视着全班,看得人毛骨悚然,“请自觉站起来!”话音未落,教室里泛起了阵阵窃窃私语声。

我忐忑不安,无意间发现窗外下着秋雨,像扯不尽的银丝,平日里盛开的菊花在秋雨中摇摇摆摆,仿佛一碰就会掉下去似的,没了往日娇嫩和端庄的模样,却从不离开花枝,坚强地和雨作斗争,雨无情地落在花上,又蹦在地上,发出“劈劈”地响声,眼前的一切似乎在告诉我什么,同桌心虚了,说“你我刚才都讲话的吧?”“对!”我有点羞愧地说“那你站起来吗?”我比他抢先问道,“我……你站我也站。”他似乎找到理由,“男子汉大丈夫,不敢于承认错误,枉为人也!”“你不也是?”NO,I’Magirl!“女士优先,我不相信你不懂!”“不,还是你先站。”“不,还是……”

话还没说完,就有一位巾帼英雄和三位男战友,挺身而出,老师皱了皱眉头,等了一会儿,见没人站起来,开口了:“我不相信这么热闹的茶话会,是由这几位同学制造出来的。”老师的眼睛越来越“炯炯有神。”

我有一种想站起来的欲望,但看看那些站起来的只是一些“老将。”并且,如果我站起来了,搞不好会被老师臭骂一顿,更严重的是,日后还会成为众人的笑柄……我不敢往下想,那种站起来的欲望又一下子消失得无影无踪。

面对老师仿佛能洞察一切的眼睛,我逃避似的故意向窗外看出,雨越下越狂,菊花仍作着斗争,不愿就此熄灭生命之火,我的心猛然地一揪,那雨,那花不正暗示着我什么吗?那些心虚的同学连大气都不敢喘一口。“今天的事就算了,”老师说着,摆摆手让那些站着的同学坐下,“不过,我有一句话一定要告诉大家——遇事一定要勇于承认错误,不知道承认错误,又何况改正错误呢?”这些话中的每一个字都刻入了我的心中,我默默地低下了头,老师也再没有说话。

下课了,老师走出教室后,我坐在桌前,耳畔回想着老师的话,看着窗外,雨停了,经历雨水冲刷的菊花开得更艳,校园里那棵银杏也更加蓬勃,就那些不起的小草都挺直了腰杆,哲学家用自己的智慧明白人生的道理,而我明白了……抗日英雄们用自己的意志战胜了敌人,而我战胜了……农民伯伯用自己的辛勤劳动收获了果实,而我收获了……

走廊里传来我向办公室走去的脚步声……

“……走廊里那个脚步声如些清晰,那个迈向老师办公室的身影如此坚定……

退一步是收获作文【精选8篇】七

时间过得真快,本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己又有了不少收获。

在语文方面,我学会了许多生字;关于写作方面的开头和结尾,怎样应用各种修辞手法使句子变的更生动一些;阅读书时的速度快了很多。

在数学方面,我都学到一元一次方程了,以前我不会做的题,现在只要提起笔来就会,不需要费尽脑汁来做了;我连着两次考了100分,真高兴!

在英语方面,我学了许多篇课文;还有少量的语法知识;我也能背单词了。

在这个学期我还有一个最大的收获,那就是考完试后只要仔细检查,多检查,那就一定会受益无穷,因为这是我亲身体验过的。

那是一次考试,我早早地把考试卷做完了,稳操胜券,在那闲着没事儿做。我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。我心里想着,这个傻瓜,趴着多舒服呀,非要检查。我这绝对是100分,根本就不需要检查嘛!后来,他对我说:“只要检查,就有收获。闲着也是闲着。”听罢,我也检查了一遍,竟然没有想到,我居然错了那么多,幸亏及时检查了,要么我又要和100分说拜拜了。就因为检查了,我才得了100分,我还真应该谢谢那位同学呢!

本学期我参加了学校的兴趣班。另外,音乐、体育、我都有进步。今后,我会发扬优点的,缺点我也改正哦!这就是我本学期的收获。

这学期即将过去,我在这学期里学到了许多的知识,在各个方面都有很多收获!

在学习方面,先说语文吧!我学到了两首赞美春天的古诗和两首有关民间神话的古诗。还学了两则有关思想方面的寓言,从中我知道了一个人做错事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固执已见,执迷不悟。还学会了描写花草的词语,描写日月的词语,描写景物思想方法的谚语,有关气象的农谚,我还在趣味语文里知道了说“言”,还知道了许多有趣的歇后语。

数学呢,我认识了元、角、分与小数,知道了小数怎样加减,比大小,我还认识了对称、平移和旋转,学会了两位数的乘法,认识了旅游中的数学,知道了面积,我认识了分数,学会了统计与可能性,体育中的数学。

在本学期学了许多新的英语单词,读单词和对话更流利啦!音乐,美术等都有好大的进步,手抄报比赛还获得二等奖呢!

这学期我不光收获了许多课本的知识,做人的道理也懂得了好多呢!要有爱心,要知道感恩,自己能做的事自己做,保护环境,做个优秀的小学生是我努力的目标。我取得的进步和收获还要感谢亲爱的老师们呢!

退一步是收获作文【精选8篇】八

人们渴望成功,但却总与成功失之交臂;人们逃避失败,但却总是陷于失败之中。成功是幸福的,但它少不了失败的磨练;失败是痛苦的,但它却是成功的坚强后盾。因此,成功与失败都是收获。

——题记

我呆呆的坐在窗前,眼前一片茫然,这一切都是因为我那可怜的分数。

上初中以来,我的成绩一向不错,一直呈上升趋势,本想这次考试再有一次突破,可姑姑的一个电话却粉碎了我的美梦。70分,我语文才考了70分,真让人难以相信。

姑姑和奶奶的责备声久久地回荡在我的耳边,弄得我一点自信和自尊都没有了,用“一落千丈”和“万念俱毁”来形容这时的我恰如其分。

这时一些怪念头不禁浮现在我的脑海中。什么神童最后变成庸人,什么中学生因考试成绩不好服毒自杀……我傻笑了一下,狠狠地拍了两下脑袋,我随便拿起身旁的.铅笔盒,打开一看,一句话映入我的眼帘:“胜不骄,败不馁。”我不禁为之一震,这是我小学一次考试失败后写上去的,那时我是一个多么意气风发、积极向上的小男孩啊!

我不禁想起了爱迪生,他为了发明电灯,曾经试了3000多种材料,最终取得了成功。我又想起了华罗庚,他曾经高考落榜,可他通过勤奋努力,最终成为著名的数学家……

有人曾说:“挫折像一把火,既可以将你的意志烧得更坚强,也可以把你的意志烧成粉末”。是啊,没有失败,哪里有成功,失败使我们得到了经验,有过经历,找到问题,才能明确方向。只有从众所周知中吸取经验和教训,才能取得成功。

想到这儿,我不禁笑了,便又拿起笔在那句话下面多加了一句:

“成功收获快乐,失败收获成功,成功、失败都是收获。”