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初中作文【精选3篇】

小编: 甜味拾荒者

大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初中作文【精选3篇】,欢迎大家分享。

初中作文【精选3篇】

初中作文【精选3篇】一

“长大后我就成了你,才知道那件教师,放飞的是希望,守巢的总是你……”这是广为传唱的一首歌《长大后我就成了你》,歌颂的是“太阳下最光辉”的职业—老师。

“师者,所以传道授业解惑也”。他们整日拼搏在那“三尺讲台”上,教我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,是我们学习、生活的`指导者和引路人。

人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这句话来比喻老师再合适不过了,他们为我们奉献着自己的青春,燃烧自己,照亮别人。谈起老师,我总是会想起我小学时代的班主任—杨老师,他是对这句话的最好诠释者。

每当夜深人静,月儿挂树梢,繁星满空,鸟儿们栖息在鸟巢时。大家都已进入了甜美的梦乡时,总是还有一盏灯亮着。杨老师那矮小的身影便浮现在窗前,忙碌的工作着,让我们一阵心酸,感慨万千。

每当有同学犯了错误时,她不会像其他老师一样对我们进行“体罚”,只是严厉地批评几句,然后让学生写保证书认识自己的错误。可是不知为什么,对于这样一位“软”老师,我们不但不敢乱来,反而还对她充满了敬畏。

每当有学生不舒服时,她又像是一位慈母,着急地走到那位同学的身边,嘘寒问暖。让我们好生羡慕,同时对老师更生一份爱意。

“长大后我就成了你,才知道那件教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”熟悉的旋律又萦绕在耳边。人们总是把老师比作园丁,我们是花朵,在“园丁”的培育下茁壮成长。而我觉得老师更像是夜空中闪亮的星,虽然灯光很微弱,但这样的星多了,就照亮了我们前行的路,为我们的人生指引了方向。

初中作文【精选3篇】二

我们见过各种各样的雨,有如烟如雾的细雨,有淅淅沥沥的小雨,有瓢泼似的大雨……可我对故乡的雨有一种特别的感情。

我的故乡在一个小山村,会不时下一阵蒙蒙细雨。看,像牛毛,像花针,密密地斜织着,整个山村就如同笼罩在烟雾之中。一阵微风拂过,“烟雾”便随风飘荡,如梦如幻,胜似人间仙境。池塘里,一朵朵荷花在雨水的滋润下,张开了美丽的笑脸,娇艳可人。小鱼儿和小青蛙,在荷叶下欢快地做着游戏。

雨越下越大,淅淅沥沥的小雨就像断了线的珠子从天而降。落在池塘里,落在树叶上,落在草丛中,沙沙作响,就像谁在演奏一首美妙的乐曲,好听极了。你看,小雨还在池塘里溅起了无数朵晶莹的浪花,击起层层涟漪一圈圈荡漾开去。

雷声隆隆,雨更大了。豆大的雨点伴着狂风从天而降,像炒豆,像瓢泼,像倾盆……雨点不停地拍打着窗户,冲刷着大地,汇成一股股溪流肆意流淌。乡间的小路一片汪洋,到处都是白茫茫的一片,看不到一个人影。池塘里,小鱼儿和小青蛙也不知躲到哪儿去了,只听见雨点滴滴答答打在荷叶上的声音。

不一会儿,风停了,雨住了,阳光透过乌云照射着大地。一棵棵大树经过雨水的浸润,苍翠欲滴;一株株小草经过雨水的洗涤,纤尘不染。雨后的空气格外清新,每个角落都弥漫着泥土的芬芳。“不经历风雨,怎么见彩虹?”瞧,东边的天空,出现了一道美丽的彩虹。

雨后的小山村是那么静谧,那么纯真,那么和谐,如同一幅淡雅素净的水墨丹青。我爱我的故乡,我更爱故乡的雨。

初中作文【精选3篇】三

至圣的启示初中生600字作文

孔子困于陈蔡。回得米归,造饭。回取米而食。及请,子曰:“吾梦父,希祭。”回曰:“不可。米玷,不忍弃,乃食。”子曰:“知人不易!”        -----题记

知人不易。

这是至圣孔子所发出的喟叹。

举例来说,就像我熟悉的萧然。她很开朗,经常说个不停。但在一起久了就会发现,她有一个多情忧伤的灵魂。在她的文字里,“青春是一道明媚的忧伤”,只有酒红、深白、冰蓝三色存在,令人大呼上当。

也许我小题大做,因为这司空见惯。夫妻不一定真的恩爱,满口仁义之人最先挑起战争,道貌岸然的人有时内心恰好最是肮脏。这一切都不得不让千百年来的人和至圣一起发出感叹:知人不易。

《北齐*颜之推家书》中说:“耳听为虚,眼见为实。宁信眼视,勿信耳听。”在今天仿佛已成了过去。毕竟人与人之间的隐瞒深了,一次之见,一事之闻就不一定再真实。

如果说知人不易的一些原因可归结于别人的隐瞒太深,伪装的太好,那么另一方面就必得归咎于人性中的轻视轻信和自己的主观原因了。于是便有人说:“眼见不一定为实。”(又译:眼睛看见的不一定是真的。)

这又启示我们:与人交往须长时间观察,万不能只听像狡诈的提比略(Tibiling)或宽宏的奥古斯丁(Hogasiding)这样人的一面之见。也不能只以一件事决定人的.好坏,否则"知人不易"便是当然了。

未来将有更多的"画饼"和"萧然"。么认清他们或说是使"知人容易"的方法,就是认清人性,"失去他信力"(鲁迅语)。有人说“防人之心不可无”,便是这种想法的体现。刘墉更绝,在《我不是教你诈》中说,“我不是教你诈,是教你认清人性。不可因为他们的坏,忘记他们的好;不可因为他的善,忘记他们的恶”。这大概可算作经典语录了罢。

但有人反其道而行之,或自怜,或嘲讽。亚美尼亚君主狂妄地自封“王中王”,却被罗马大将用一只小部队完全击败,便后悔对这为大将所了解的都错了,哀叹“知人不易”。其实用对韦斯巴芗的评语再合适不过:“若他不狂妄,便不会知人不易了。”

所以,从这个方面来看,至圣的启示,也正是所有人的启示。