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我的教室说明文【精选4篇】

小编: 樱花涵

肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的教室说明文【精选4篇】,欢迎大家分享。

我的教室说明文【精选4篇】

我的教室说明文【精选4篇】一

我的教室位于教学楼第二层第一个。一进教室,首先看到一排排桌凳,摆放得整整齐齐,桌面上有同学的课本和文具盒。正前方是一块结实、耐用的长方形黑板。长大约3·5米,高1·5米。老师天天播撒智慧的种子,我们也天天获得知识。在黑板的左面是投影仪,右面是四(3)班的课程表,作息时间表和刘海粟小学大课间安排活动表。在黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。在黑板的前面是一个多功能的三尺讲台,老师在批阅作业。

后面是我们的黑板报,内容丰富多彩,上面贴着8个大字“快乐起航,幸福成长”有小朋友的快乐瞬间的照片,写得特别漂亮的汉字展览,还宣传了“节水妙招”。在它的下方是书柜,上面摆放着同学的课外阅读书,在这里我们畅游知识的海洋。在它的两边是“植物栏”,放着许多同学带来的植物。

瞧!这就是我的教室。在这里学习玩耍,在这里长知识,懂道理。我爱我的教室!

我的教室说明文【精选4篇】二

我们的教室既美丽有宽敞。

教室前面有一块长长的大黑板,漆黑的黑板很光滑,开起电灯,黑板一闪一闪的,老师用粉笔工工整整的在黑板写字画图,播洒许多的希望的种子,我们也在通过黑板学到了丰富的知识。

左右两边有几扇窗户,它们显得那么干净明亮,一眼看去,就能看清外面的景物。旁边还有两句名人名言,一块是爱因斯坦写的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。另一块是李若禅写的:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。这些牌子时时刻刻在提醒我们要认真学习。

后面的墙上也有一快长长的大黑板。它的用处可不一样,这块黑板是用来展示同学们的才能的舞台。我们就是用这块大黑板出板报的。黑板的上面有许多漂亮的美术作品。正中间挂着一个时钟,它在告诉我们时间如流水一去不复返。

中间,有我们整整齐齐的桌椅。

这就是我们即美丽有宽敞的教室!

我的教室说明文【精选4篇】三

教室

教室就像是天气,有时晴朗无比,有时乌云密布,不知道何时会发生啥事?

语文课,教室里鸦雀无声,同学们认真学习;当我们没考时,教室就像是象起大风又下起大雨;男生行为失控时,教室就像是雷电交加,开始骂起脏话,然后乱踢桌子或椅子,发洩情绪,令人毛骨悚然不寒而粟。

英语课,教室就像是天气万里无云,因为老师会带领着我们,玩一些既有趣又好玩的游戏,或做一盘盘令人垂涎欲滴的巧克力水果拼盘。

音乐课,教室就像是大舞台,老师会弹钢琴,我们吹直笛,这种感觉宛如在听一场音乐会,完全陶醉在美妙乐曲中,让不想吹直笛的人,也会融入情境里,自我陶醉。

历史课,教室就像狂风暴雨,老师眼睛犹如扫描器似的,谁敢讲话,谁就到后面罚站,不过,老师虽然很严肃,有时,也会利用空档播放卡通,让我们开怀大笑。

考试时,教室就像战场,笔是剑,橡皮擦是盾牌,而尺就是平安符,可是,在战场上,有人已阵亡,有人却有奋战到底的精神,令人赞赏不已。

真希望,教室里只有欢笑声,没有吵闹声,永远是孩子们快乐的天堂。

冬夜

冬天的夜晚,黑夜特别漫长,星星显得特别耀眼。我坐在草地上,听着KARA的Winter Magic,看着天上的星星,这首悲伤的歌似乎和我寂寞的心共鸣呢!

我总是问着自己,明明在学校和补习班都有朋友,为何还是如此的孤单?我就是不解。我喜欢滑冰,所以当我迷惑的时候,我都会找我的伙伴们一起去滑冰,不过我还是会边滑边想,而导致把舞步跳错了。我真是个很会分心的人,对吧!

也许某一天,我和我喜欢的人在一起看着冬夜的星空就能知道答案,这件事情不必让我想那么久,何必想那么久。

我喜欢冬天的夜晚,但又很讨厌冬天的夜晚。喜欢冬夜的原因是星星们在夜晚中特别耀眼。我想成为像金研儿那样厉害的滑冰选手,导致我喜欢上冬夜;讨厌冬夜的原因是一看到它,总是会让我想起我的悲伤,让我不自觉地流下眼泪。

冬夜它是那么的美丽,表面上月亮和星星陪伴着它,事实上它是非常的孤独的,就如同我一样,表面上许多朋友,事实上自己非常孤独。

冬夜啊不要在露出那种悲伤的感觉了,让我觉得好悲伤好想哭喔!拜託你不要在这样了,让我的未来能开开心心的过吧!

母爱随笔

当我在客厅里瞥见妈妈在厨房里忙碌的身影时,我便会想到爱。因为爱,让她愿意付出;因为爱,让她生下了我;因为爱,让我待会儿有晚餐可以吃。爱呀!你真伟大。

很多人都会忘记爱。妈妈伸手要抱他时,他却厌恶地把妈妈推开;妈妈给他钱时,他却认为理所当然;妈妈鼓励他时,他却把妈妈的话当耳边风。这种人不是“坏”,他们只是不懂得“爱”,他们认为这个世界没有爱。

其实,在我们身边,处处都有爱。看到一位孝子牵着他那白发苍苍的老母亲,温馨画面映入眼帘;上学途中,温暖阳光,青草香味,风的轻拂也都是爱;中午吃饭时,打开餐盒,丰富菜色,扑鼻而来的味道,全都是爱。爱,无所不在,罗丹曾说:“世界并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”可见,我们并不缺少美,当然,爱更不可能少,若真的少了,那世界的样子,一定变得很丑陋。

“吃饭了!”这时,我才醒了过来。不过,爱是可以创造奇迹,让学童变教授,比原本的更宏伟,更美,更坚强。如果宇宙变了样,我们只求——爱永远在身边!

最美的东西

阳光洒下,映照在空气中的尘粒上,孩童嬉戏追逐的脚步,踏得地面的尘土如蝴蝶飞舞般,在脚边翻滚着。你是否听见沙尘在你的耳边细语?看看这片土地,看看游玩的孩子们,这是大自然与人类的沟通,世上最美丽的对话。

美有很多种,大自然的神木群,一望无际的撒哈拉沙漠,恣意奔放的尼加拉瓜瀑布,还有那崎岖壮阔的高原和纵谷。但是,这些美却不及风在小草间细碎的呢喃,就像华丽水晶吊灯的光芒,不及一根蜡烛微光给人带来的温暖。这就是美,质朴、不起眼,却扣人心弦。

每个人对美的定义都不同,有的人认为物质上的满足就是美好的;有的人认为抽象的艺术风格才算得上是美。而我认为,只要是真挚、坦承,能够温暖人心,即使是一个单纯的眼神、一句简短的话语、一个双手环绕的拥抱,只要是满载幸福就是美,能沉淀心灵的就是美。

这些如同碎石砾般俯拾即是的美;比泡沫幻灭还要短暂的美;比风声还要细微的声音的美,不论它是多么渺小、多么短暂,都是生命中最难得、最可贵的美。虽然简单却很深刻,在我的心中烙印下朴实却缤纷的颜色。

我的教室说明文【精选4篇】四

我的教室说明文

它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是我的教室。

我的教室很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。

教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。

站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。

教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。

在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边

墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。

我的教室说明文

我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子,牌子下有一个消防器。推开门,就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的光映衬着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。

教室里有2块黑板,前面一块,后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的,前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台,上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边,有两张桌子,桌子上放着两个盆子,一个是给老师洗手用的,另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方,有一排钉子,钉子上挂有许多名著,让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边,十几把扫帚像军人一样,整整齐齐的站在那里,等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。

站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3块,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘,这是我们班值得骄傲的,因为其他班是没有这么好看,甚至是没有。

我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!

我的教室说明文

我的教室非常美丽。不信,咱们一起去看看吧!

来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了,同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷,我想:他们一定是想学到更丰富的知识。

教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的海洋里遨游,学得是那么地认真。

教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央,大大的写着“民族精神代代传”几个红字,红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。

四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。

天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。这就是我们美丽的教室。