当前位置: 对联网 > 小学作文 > 五年级作文 >

小学一年级数学题鱼缸和鱼【精选5篇】

小编: 北海有鱼

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编收集整理的小学一年级数学题鱼缸和鱼【精选5篇】,欢迎大家分享。

小学一年级数学题鱼缸和鱼【精选5篇】

小学一年级数学题鱼缸和鱼【精选5篇】一

寒假了,爸爸让我预习六年级下册的数学,我在数学练习册上看到了这样一道题:一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米?分析:这是一道按比例分配的应用题……

我没多看分析,对着这道题便琢磨开了,咦?圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我怎么解呢?我叹了口气,准备继续看完分析,刻我转念又想,这个寒假过了我不就六年级下册了吗?若是连这道题都不会做,那我还是好学生吗?对,我一定要靠自己把它解出来。

往常我在这种题面前一定先在脑子里建立一个模型,可是,对于这道题我却格外谨慎,生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看,哦?这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗,那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗?我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也挺容易求的嘛!只要知道圆锥体的高,和底面积不就可以求出了吗?再回到这道题上,它的条件里告诉了你底的半径,就等于告诉了底面积,它说高和底半径的比例是3:2,也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来,高就是12分米,底面积就是200.96立方分米,圆锥体面积就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。

“呼,终于被我解出来了。”我长吁了一口气,通过这道题,我也发现了,其实数学中有许多东西是相通的,并不需要知道所有的计算公式,只要可以融会贯通,一样可以解题。

小学一年级数学题鱼缸和鱼【精选5篇】二

今天上午,我家的鱼缸里又发生了一起“惨绝人寰”的惨案,又有一条鱼“挂了”。我怀着无比沉痛的心情,小心翼翼地用网兜将小鱼的尸体从鱼缸中移出,细算起来,这已经是本周内我给第十条小鱼举行“葬礼”了,有一天,我就安葬了四条小鱼。哎!

故事得从一周前开始说起,我和爸爸妈妈晚饭后散步来到隔壁街上新开的一家“如意水族馆”,水族馆里分上下两排安放着大大小小二十几个玻璃鱼缸,里面分门别类地养着各种各样、五彩斑斓的鱼,望着这些漂亮的鱼儿欢快地游来游去,我挪不动步子了。善解人意的妈妈知道我的心思,立马表态咱们家也养一缸鱼,并且将这照顾鱼儿们的重任交给了我。

一家三口大包小包地回到了家,便开始了我们的养鱼大计。爸爸妈妈被我指使地团团转:“爸爸先去将鱼缸用海盐消毒,然后再安装。记得将鱼缸的专用照明灯和净水器也要安好。妈妈先放水,自来水不能直接用,得先放放,再滴除氯剂,那些水草、底沙、小桥和贝壳也得用海盐消毒……”我干什么?我当然没闲着,我得给十三条小鱼取名字呢。折腾了三个多小时,小鱼儿们终于住进新家了。

欢乐的气氛并没持续多久,我就发现那条蓝色的彩群鱼“蓝宝石”有点不对劲,腹侧部掉了两片鱼鳞,并隐现血丝,游起来也有点头重尾轻,保持不了平衡,慢慢地,它总爱呆在角落里不动。第二天一早,我起床准备给鱼喂食时,便发现蓝宝石已经“光荣”了。一个多小时后,红宝石也没坚持住。我上网查寻后得知彩群鱼背部的红色、蓝色等颜色是人工用激光染的色,对水环境要求很高,一般新手不容易养活。第三天“钢铁侠”“神盾局长”和“红月亮”都先后牺牲了,通过百度搜索,我发现这几条鱼叫“时间”,都是热带鱼,对水温要求较高,而这几天天气冷热变化大,我们也没买加温棒,一不小心就会死亡。第四天没有死鱼,可是两条曼龙鱼开始烂尾巴,并且病情发展很快,连闪电鱼和清道夫也被传染了。我急了,赶紧将这几条鱼先用个盆子隔离,然后火速上网找对策,根据网友的提示,这种病叫屎泡病,是由于季节变化、天气变化、病毒传染、水温不适等原因引起的,得用药,于是我让妈妈下班时带盒“头孢克肟”消炎药回来,0.1克一粒的药取四分之三粒,碾碎,兑水融解后再放入鱼缸.

养鱼真不容易,我们后来还经历了缺氧、换水太勤、一次换水太多、不同鱼种打架、食量控制等几重大关。一路走来,有欢乐、有惊险、也有悲伤,更有希望,因为我们家的鱼没再死了。知识就是力量,知识能挽救生命呀。

小学一年级数学题鱼缸和鱼【精选5篇】三

抓鱼小学五年级作文

时间过的真快,一个星期又过去了,我来到表姐家已经有五六天了,今天表姐带我到溪里捉鱼。

我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的`声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清澈的小溪时,我高兴的向前一跳,快进了小溪里。

“捉鱼行动现在开始”,我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊:“喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点!”我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻插金石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的到来。

过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕插进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,又钻入水底逃之夭夭……

太阳越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。

小学一年级数学题鱼缸和鱼【精选5篇】四

猫爸爸和小猫咪一块儿到湖边钓鱼。

一只小鸟飞来了,小猫看见了就放下手中的鱼竿去追小鸟了。不一会,小猫两手空空的回到了湖边。看见猫爸爸已经钓了好几条鱼了,它又拿起鱼竿开始钓鱼了。

小猫刚要钓鱼,一只蜜蜂飞来了。小猫放下鱼竿又去追蜜蜂了。一会蜜蜂飞走了,小猫又空着手回到了湖边。这会,它才发现猫爸爸已经钓了满桶鱼了,它什么也没有钓到。它问爸爸:“爸爸,爸爸你为什么钓了那么多鱼呢?”猫爸爸看了看小猫说:“钓鱼要专心致志的,不要东看看西跑跑,这样才可以钓到鱼。”

小猫听了以后,又开始钓鱼了。这一回小猫认真的钓鱼,不一会儿就钓到了一条大鱼。小猫高兴地喊:“爸爸,爸爸,我钓到了一条大鱼!”猫爸爸说:“乖孩子,只有认认真真的才能钓到鱼。”

小学一年级数学题鱼缸和鱼【精选5篇】五

今 天,我在写作业,看到一道 数学题不会做,就问妈妈,说:“妈妈,这道题怎么做?”妈妈说“自己动一下脑筋,不能整天依赖别人。”于是我垂头丧气的去写作业了。我把这道题想了很久,终于想出来了。我急忙跑过去问妈妈是不是这样做?”妈妈说:“你说呢?”我不知道.。”妈妈说:“以后不能总是依赖别人了,知道吗?”我说:“知道了。”