我的收获二年级【范文10篇】

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是小编收集整理的我的收获二年级【范文10篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的收获二年级【范文10篇】一

我来到天立小学的第一天，我看到了美丽的老师，她的名字叫李晓玲，她很优秀也很漂亮，我们喜欢她给我们上语文课，太有趣了。我希望长大以后像李老师那样，当一名语文老师。我还喜欢我的数学老师和音乐老师，她们也很漂亮。

我还认识了许多新朋友，有王佳琪，李天乐，代豪坤，罗婉匀，李亿山，罗山，张雨寒。

在这里学习好开心！

我的收获二年级【范文10篇】二

一分耕耘，一分。

本周是进行体育锻炼的第二周，锻炼的项目和强度都大大的增加了。

周日是锻炼的第七天，这天结束了连续五天的阴霾，太阳公公终于从天空中露出了久违的笑容，今天我们在做完准备活动后，跑了四千米，之后又练了跳绳和立定跳远的动作，今天的活动量是十分的大，我也感受到了累。

周一，今天的训练项目和上一天的差不多，但是今天的效率比上一天提高了不少，所以比上一天更加的累。

周二，今天的十圈变成了十三圈，在前面几圈中，老师带领我们找跑步的节奏，今天的节奏掌握的十分好，所以跑完了也不觉的非常的累。

周三是训练的第十天，今天早上特地去称了一下体重，发现比放假时轻了五斤。今天下午的训练项目与前一天一样，可是由于在场地中喷了药的缘故，今天跑完步之后嗓子十分的痒，在调整了一会后才舒服了许多。

周四，天上又下起了雨，无奈，只好去二楼上接着锻炼了。今天老师在对时间的掌握上出现了一些问题，导致今天的任务没有完成。

周五，今天依旧是阴云密布，雨也下的越来越大，今天还是到二楼去训练，今天主要是以跳绳和练柔韧为主，所以活动量并不是很大，也不是很累。

我们只有在不断的锻炼中才能有所，成功并不是无缘无故的，我们只有在耕耘中不断的去，才可以通向成功

我的收获二年级【范文10篇】三

今天，我放学（我上的暑假全托班）后接到妈妈电话，妈妈说：“儿子，我今天要加班，你晚一会儿可以过来抓知了"。我放下电话后高兴地说：“今天可以去抓知了."我激动得跑到了东区——妈妈的'律所，吃了一点饭就跑到抓知了的地点——小树林。

我到了小树林就开始我的目标——抓五只知了。过了一会儿我好像看见一只知了，就让妈妈用光照一下，原来，是一只小知了的壳呀!又过了十分钟，我好像看见了一个什么东西在动，走近一看是一只大刺猬，可把我吓坏了。我用一根长棍子把它压住，不让他跑，又让妈妈去找一个小袋子把小刺猬装进去，还多亏有路人帮助我和妈妈，要不然，我们还不知道费多少力气和时间才能抓到呢。

就这样，我提着刺猬把它带回了家。到了家里我怕它饿，就赶紧上网查了查刺猬可以吃什么食物，原来刺猬既可以吃害虫又可以吃水果（不吃果皮），所以我给了刺猬两小块西瓜。另外我还给了刺猬一点水，因为水是生命之源，长期不喝水会死的。后来我和妈妈决定第二天把小刺猬放生，让它回归大自然的怀抱！

通过这个意外收获小刺猬的事情让我知道，许多的小动物，如果我们养不好它就不要养，不然的话可能会从我们身边失去一条鲜活的生命。

我的收获二年级【范文10篇】四

我的好伙伴的名字叫冯熙。

一天，当下课的时后，我很无聊，因为没有一个人跟我玩游戏，冯熙见到我很无聊后就跑过来跟我玩游戏，游戏的名字叫抓迷藏。冯熙他并且叫了十多个人跟我玩游戏，我悄悄的站在门的旁边，冯熙几乎他看不见我，就向前跑去了。但是，他抓不到我，我藏到冯熙抓不到我的地方了。

到了上课的时后都抓不我，冯熙都夸我很棒，我们这个班级都夸我玩抓迷藏很棒。我估计冯熙他是故意不抓我的，我这个好伙伴很好的啦！

我的这个好伙伴很好的啦！

我的收获二年级【范文10篇】五

晒晒我的收获作文400字篇一_我的收获

快要期末考试了，不禁觉得很压抑，但同时，也了解了生活。

学校老师总会把作业留的很多，所以，晚上总会写的很晚很晚。父母总会陪伴在我的身旁。“累不累？还有多少？歇一歇吧。”只见妈妈端着热牛奶走了进来，轻轻的放在了我的桌子上，脸上洋溢着微笑，那微笑真的好甜好甜，其中也包含了，妈妈对我的爱。“太晚了，早点睡吧。”爸爸也走了进来，这短短的一句话，也包含了他对我的关心，在那时，我觉得收获了亲情。

早上到了学校，晚上总会有一些不会的题目，而我总会去请教我这个学习优异的同桌，但是我的同桌从来都不会去厌烦，总是不紧不慢的给我讲解着，知道我会为止，看到她那专注的神情，我不禁想说，我体会出了“责任”的真正含义，同时，我也收获了友谊。

在小考时，通过了晚上的努力练习，拿到了一张满分的试卷时，我不禁又想说，这就是勤奋之后的结果，努力的结果，在那时，我又同样收获了努力之后的成功。

其实生活中有许许多多的事情去值得我们发现，就看你有没有一双善于发现的眼睛，在做好事情的同时，也会收获。

晒晒我的收获作文400字篇二_我的收获

我是一个爱读书的孩子，只要是对我们有帮助的书，我会每天拿着它读。

每次老师布置当场写作文时，我不怕因为我读过那么多的书，好词好句，中心，文章的提纲我能记得一清二楚。所以作文是难不到我的。有一次，我们补习班的徐老师给我们出了一道这样的题目《爱》。爱？这可把我给难住了。时间一分一秒的过去了，我还是感到不知如何下笔。突然，我想到了徐老师跟我们讲过一个作文手法，叫做“超级变变变”。这个是告诉我们有过跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，还要点题，这篇文章就完成了。

这时，我想到以前的书中有一篇文章跟爱的主题差不多，就回忆文章的内容，想不起的就用我自己的语言来“装饰”这篇文章。这时，我觉得课外书对儿童，特别是我们，对我们非常的有帮助，为什么大家都喜欢看小人书，而不喜欢看对自己有帮助的书呢？

我的收获是从四面八方涌来，可是我对我的课外书却有很大的感情，怪不得妈妈总是对我说“农民伯伯的收获在田中，是用汗水换来的；而我们的收获在书里，却是用时间和精力换来的”。

我的收获二年级【范文10篇】六

二年级的收获

光阴似箭，转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里，我学到了很多很多。

　　在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子；以前，一年级时，我是看注拼音的课外书，现在，我是看没有拼音的课外书了。比如：《窗边的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。

　　在这一年里，我懂得了以前不懂的知识。比如：什么是北斗七星？爱迪生是怎样救妈妈的？豌豆的蔓儿为什么是向右绕着爬的？还有-----

　　在这一年里，我慢慢地长大了，也渐渐地懂事了。二年级，你将永远停留在我记忆的海洋里

我的收获二年级【范文10篇】七

快乐而自由的暑假快要过去了,想到这期间,我觉得我收获了许多,感想最多的要数友谊、关怀和分享了。

第一，我收获的是友谊，有一次我在青山江滩游泳，当我不小心游到深水区的时候，因为水深而沉到了水底，被我的朋友发现了，他迅速的游到深水区把我给拉了起来，大家知道他叫什么名字吗？他叫龙龙。这让我知道了什么叫友谊，那就是在你遇到困难和危险的时候，奋不顾身的拉你一把的朋友。

第二，我收获的是关怀，有一天，我在跑步的时候不小心摔了一跤，腿摔破了，胳膊摔烂了，这时有一个阿姨看见了，她就把我扶起来后，飞快的跑回家，把家里的药给我擦上，还说：“以后要小心点呀，伤口是不能见水的，不然就会被感染，很麻烦的。这让我知道了什么叫关怀。那就是当你受伤或受到委屈的时候，能真心的为你疗伤和关心你的人。

第三，我收到的是分享，一天上午，我在家里和表弟玩东西的时候，表弟想玩我的玩具，我没有给他，他就不高兴的走了。而另一次，他也带了一个很好玩的玩具，我也想玩，我问他要的时候，他确很自然的给我了，那时我非常羞愧。这让我知道了什么叫分享，那就是把自已好的一东西和好的一面拿来和大家一起分享，让大家因你而感到快乐，自已也不会感受到羞愧，同时又能得到快乐。

暑假快要过去了，但是我觉得自已的收获很多很多，只是我不能完整的一一表达，我想做一个生活中的有心人，让收获的种子不但生根发芽。

我的收获二年级【范文10篇】八

盼望已久的春节终于来到了，老师叫我们去学点本领，就算一点点小本领也不好。唉——这可怎么办呢，我得到哪儿去学本领呢，学什么好呢?这对于从来不做事的我就有难度了。我想了许久，才想到去找奶奶让她教我织毛衣，学学这门手艺，看看行不行。 奶奶拿出了长针和毛线来，一针一针地织给我看。我仔细看着，瞧，奶奶那老练的动作，她先用十指勾起毛线，再绕成一个小圈，套在长针上，拉紧后，最后一层层的照前面那样织，就可以了。奶奶告诉我，织毛衣也有很多学问，还叫我努力学习哩! 轮到我上场了。我看上去像是很有信心，其实，心里连个底儿都没有，慢慢来，我毕竟还是个初学者，我对自己反复地说着。可是，针拿在手里线却又不知该怎么绕?我急了，脸不觉得发烫发红。奶奶好似知道了什么，伸出一双生满皱纹但很有力度的双手紧握住我的手，奶奶手把手给我做了一次，这次我更用心的去看了。针该怎么拿、线该怎么绕，我发现其实也不怎么难，我照着奶奶的样子一勾、一绕、一拉，慢慢地额头上竟冒出了豆大的汗珠，直往下淌，可我呢，却沉没在学习和劳动的喜悦中。不知什么时候，奶奶坐到了我的身旁，用毛巾擦去我脸上的汗水。看着我开心的样子，奶奶说：“只有在劳动中，你是最快乐的。”我快慰地笑了。 这次学织毛衣我真是一举两得，不仅学会了织毛衣，还学会了怎样去做人!

我的收获二年级【范文10篇】九

“一份耕耘一份收获”。我们在不断付出的同时，也会有各种各样的收获。有的收获了一个道理，有的收获了一份心情，有的收获了些许知识……然而我今天则收获了一次精神的洗礼，我会永远将它铭记于心。而它也会一直激励着我奋发图强。它就是——参观贾平凹文学艺术馆。

贾平凹是一位中国当代作家，他是陕西省商洛市丹凤人，1952年2月21日出生，毕业于西北大学中文系。他并非出自书香门第，爸爸也是贾家唯一一个读书人，家中世代是农民。贾平凹是一位当代中国最具叛逆性，最富创造精神的作家。他的一生都被厄运和病魔缠绕着，但他没有意志消沉，而是更加奋发向上。在他读大学时，因为被转移到另一个宿舍，有了许多特权，他便开始了他的写作生涯。最初他写了许多文章，但都被报社退了回来，然而他并没有灰心丧气，而是把那些不被认可的“弃儿”张贴在墙头时刻鼓励自己继续坚持写作。

整个参观过程使我印象最深的是：观看纪录片“为时代而歌——贾平凹”。从中获悉贾平凹的作品《废都》在出版后的半年却经受了人们的各种批判。他的心里承受着各种痛苦，那时他的心在滴血。《废都》以庄之碟为主人公，描述了他与妻子之间的感情纠葛，精神上陷入极度苦闷和盲目之中。这和贾平凹有许多相似之处，他35岁得了肝病，不久亲人都离去了，病魔又始终缠绕着他，好友路遥不久也去世了。痛苦和各种打击使他非常烦闷。然而更不幸的是《废都》此时也被判为禁书，他再也没有话语权了。这本书整整被禁止了17年，但是这一系列的变故并没有使他停下手中的笔。他毅然地离开了喧闹的城市，来到了幽静的乡村继续他的梦之旅。他就像顽强的富有生命力的苍松翠柏，虽然经受了若干次的严寒酷暑的四季轮回，但它依旧傲然挺立。

虽然贾平凹的一生充满了不幸，但他没有放弃自己的理想，而是奋笔疾书，完成了许许多多脍炙人口的佳作。这次参观贾平凹文学艺术馆使我感触颇深，我立志在以后的学习和生活中无论遇到任何的困难和挫折都不会停下自己勇往直前的脚步，而要乐观向上，做更优秀更完美的自己。

我的收获二年级【范文10篇】一十零

我来到天立小学的收获是：我比以前更懂礼貌了，我比以前更爱学习了，我比以前学习更好了，我比以前更爱劳动了。

在这里学习了一个多月，我发现，天立小学的老师比梓橦路学校的老师更关心我，更细心地辅导我的学习，更细心地照顾我的生活。我感觉天立小学真的是一个非常好的学校，我喜欢我现在的学校。

天立小学有许多优点。第一，学校的环境非常好；第二，这里的老师讲课讲得非常细心、有趣，而且我的老师也长得很漂亮，我特别喜欢我的语文老师！我感觉在天立小学学习温暖又温馨，我觉得自己是天立小学的一名学生好幸福！