家庭机器人作文【范文4篇】

许多人都有过写作文的经历，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的家庭机器人作文【范文4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

家庭机器人作文【范文4篇】一

我想发明的机器人作文400字 采矿机器人

现在的机器人很多，功能也很多，有侦察机器人、有医生机器人、有果园机器人，各种各样……我想制造一个采矿机器人，可以在陆地、海洋、太空里开采珍贵的宝石或能源。

这个机器人外形像一条鲨鱼，有着流线型的身体，在深海里可以减少阻力、畅通无阻。它装有探测器，可以探测到岩石底下一千米的矿藏。它还装有微型雷达，可以随时向地面总部汇报进度和信息。两个针孔摄相机可以把在海底拍到的照片发送到陆地上。

在陆地上采矿时，它可以自动“长”出一个铲子，挖开土。钻入地下时，它的感光系统就自动启动，它会打开一个照明灯。若发现矿石，铲子会立刻转换成一个小型钻头，在指定地点开采矿石。它还有紧急制动系统，装备损坏的时候，可以利用采到的矿藏，修复自己。它还有自动调节温度的功能，可以根据自己跟地壳的距离，自动调节体温，使自己不被烧坏。

有梦想就会有奇迹，也许在不久以后，我真的会发明这种机器人。

家庭机器人作文【范文4篇】二

今天早晨，我们去科技馆学如何制作机器人。我们激动无比的向着科技馆进发。因为，机器人我们见过好多次了。可是，制作机器人，还是头一次。

老师上节课带领我们认识了许多零件的名称。我们认真地看了一遍。这些零件千奇百怪，我们看得眼花缭乱。

这节课，老师就开始正式教我们如何制作机器人。我们每个人都目不转睛的盯着老师，怕少看一眼就会制作失败。老师演示完了，每个同学心里都有了一些底子。这节课的主题就是游乐园。我和栋栋制作时，因为零件不够闹了矛盾。栋栋的车太大了，零件几乎全用完了。我在制作时，零件就不够了。我对栋栋说：“你的车子太大了，我都没法做了。把它拆了吧。”栋栋不拆。说着说着我就急了。把栋栋的车子夺过来拆了。

下课了，我们虽然完成了。但是我们却闹了别扭。对不起，上课的事是我不对，请你原谅我。栋栋说：“我们本来就是好朋友，我才不会生气呢!”

家庭机器人作文【范文4篇】三

现在都市独生子女多，缺乏同伴的陪伴，我今天给大家推荐一款智伴机器人，这是一款全天候、全方位为2—12岁儿童提供实时陪伴体验的儿童智能机器人。

智伴机器人作为一款专为儿童设计的智能儿童机器人，不同于一般的玩具，外型就像一个可爱的宠物精灵，机身重量为820克，孩子都能够轻松将它抱起。它还融合了未来科技，结合了儿童的人体结构。功能强大，包括了语音闹钟、备忘录、天气查询、成语接龙、电台广播、京剧相声等等。

智伴机器人的使用方法都非常简单。所有按键在小智伴嘴部形成一个微笑表情。小智伴的头部是智能触碰区，轻轻碰这个位置，就可以与小智伴进行语音互动。还可以陪你聊天呢。后脑勺就是放音孔，专门针对听觉设计，全频喇叭，采用了绽放式设计。

小智伴还是一个幽默大师呢，在跟我们聊天的过程中，还会说笑话，还经常带点东北腔调呢，让我们笑得人仰马翻。

小智伴不仅操作简便，而且还可以通过无线热点，孩子和父母可以随时联系、聊天，感觉父母时刻就在孩子身边，让爱陪伴你孩子的童年！它真是我的能干“小精灵”！

家庭机器人作文【范文4篇】四

这种垃圾桶绝不会是破破烂烂的样子。制做这种垃圾桶的材料是经过多层安全检验后特别批准的，不会对人体造成任何伤害。

机器人型的垃圾桶的“体重”是30千克，身高是1.２米。因为是特意为小学设计的，所以机器人垃圾桶的身高才会是1.２米，这样就可以让一年级小朋友也为环保做出了一份力量!

它是有“眼睛、鼻子、嘴巴、头、肚子、手、脚”的。

机器人垃圾桶的头是可以取下来的。学校里的老师可以在第二天来到时，在班里放出前一天谁在校园里乱丢垃圾，以此告诉同学门要保护环境，不要乱丢垃圾。那时垃圾的人就该脸红了。

机器人垃圾桶的“眼睛”其实是一架微型相机。也就是会把同学随手乱丢垃圾的情况拍摄下来。如果:一位小朋友随手把手里的垃圾扔到地上，机器人垃圾桶看到了以后，立刻跑到小朋友身旁温柔的说:“小朋友,请你为保护环境出一份力量，把垃圾捡起来。”如果这位小朋友不听机器人的好心劝告。那么，机器人的“眼睛”就会拍摄下来。

机器人垃圾桶的嘴巴是可以说话的。它可以随时提醒人们保护环境!

垃圾的“肚子”是可以自动分类成可回收与不可回收物品的，且分的清清楚楚、丝毫不差、阿姨们便可以直接把可回收不可回收物品区分出来，这样他们即可以节省出时间去为人民服务，又可以提高公作的效率。

机器人型垃圾桶的脚又大又宽，因为只有又大又宽的脚，才可以支撑起整个身体。当然，垃圾桶的脚还可以到处跑着捡垃圾。

我现在一定好好学习，长大后发明出这种垃圾桶。