有您真好作文【通用4篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的阅读的有您真好作文【通用4篇】，希望能够帮助到大家。

有您真好作文【通用4篇】一

有时候，我真想飞

有时候，我真想飞，像空中的鸟一样自在的飞，因为天那么蓝，那么广远，我的世界却这么小。

有时候，我真想飞，特别是在我不自由的时候。像候鸟一样，自由的穿梭，可以徜徉在蓝天下，也可以结伴而行，白云在身边流淌，风儿掠过翅膀，心也在飞翔，什么也不能束缚住我前行的`双翼。眼下是人间的千姿百态，山川秀美，想在哪里停留，就落脚在哪里。心中的拘束，因为这次自由的“飞翔”化作了一缕云烟，从我的翅膀下溜走了。

有时候，我真想飞，常常是在我难过的时候。像猎鹰一样，展开双翅，平衡着身体，保持一个姿势，在天空翱翔。我把眼泪丢落在风里，空气干净而清爽，我的心平静而又喜悦。可能我会缓缓地降落，在某一个高度上滞留；但很快我又会翕动翅膀，急速上升，因为我知道，高处的视野更广，更美的风景在呼唤我。

有时候，我真想飞，每当在我孤独的时候。像黄鹂一样，一边飞翔，一边歌唱。那声音仿佛是另一个自己，当我唱响的时候，我就有了伙伴，心底涌动着温暖，那歌声或许只有自己能听见，但我会因此而不再孤单……

真的，在很多时候，我想飞，飞出去，看看外面的世界里会有怎样的奇妙？还有哪些新奇的东西我还不知道？也幸亏有这样一个梦想，可以缓解我的忧虑和小小的悲伤。但是我知道，那种飞翔只是一个小小的休憩，未来，我也许能真正的起飞，而且飞得很高，那么，此刻，我就要埋头实干了。

有您真好作文【通用4篇】二

我的好朋友汤中艺，在育才小学，六年(7)班上课。虽然我们现在“身处异班”，我们仍常常在一起玩。汤中艺中等身材，一张瓜子脸，一头乌黑油亮的短发，一双明亮的眼睛，似乎能看透一切，高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴，她不仅待人彬彬有礼，学习上更是无人能敌。汤中艺平时总是笑嘻嘻的，那灿烂的笑容就像八月的石榴——合不上，只要你看见她，保证可以忘掉所有的伤心事。对了，她还有个最大的优点，那就是——乐于助人。我看在眼里，听在心里，顿时心里就像二十五只小老鼠——百爪挠心，　　 一次，上语文课，我没带听写本，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时汤中艺看见了，便问我：“怎么了，有什么事吗?愁眉苦脸的，告诉我，我帮你解决。”我听了心里热乎乎的，低声说：“我没带听写本。”汤中艺听了二话没说，连忙把自己的听写本撕了几页给我。恰好撕本子的这一幕被老师看见了，下课后，老师把汤中艺叫到办公室去，并问她：“为什么要把听写本上的纸撕了?”我以为汤中艺一定会说因为我没带听写本，可是我万万没想到她居然对老师说：“对不起，我不该随便撕本子，我错了。”老师严厉地批评了汤中艺。我看在眼里，听在心里，顿时心里就像二十五只小老鼠——百爪挠心，我真想冲上去说：“老师，您原谅汤中艺吧，她是因为我才撕本子的呀!”可是，我的脚却像灌了钻似的，怎么挪也挪不动，我只好眼睁睁地看着汤中艺被老师批评。我心里酸酸的，心里责怪自己：真没用，为什么不带听写本……

这就是我乐于助人的好朋友——汤中艺。

有您真好作文【通用4篇】三

听着滴答，滴滴答一觉醒来，便听见窗外响起了淅淅沥沥的雨声，我猛地一起，心中想着：可恶啊！又下雨了。心里烦下了雨，心中只有几个字：烦！烦！烦！

刚一出门，雨水就把我的衣服弄湿了。那雨点号仿佛知道我的心情，更冲我来了， 我马上把伞拿出来了。更恨着水枪般的雨点。走着走着有些雨点顽皮的跳进我的头发。我在到学校时。一不小心跌进了水沟， 我连忙吧脚拿走呀！呀！呀!可恶啊！心情更遭了，恨这天杀的的雨，慢慢地雨小了，太阳公公将她那温暖的光剑射向我， 我顿时心情晴空万里。太好了，我开开心心地向学校看到学校的水沟，被太阳公公的'光剑变得晶莹剔透。像一块块晶莹剔透的翡翠把校园点缀的更加美丽！

可好景不长，有下起雨了，雨又疯狂地向我砸来。我只好带着沉重的脚步和沉重的伞。心里不时的想：这雨什么时候才停啊！可小雨点更加疯狂了。 我不时地加快了脚步。

一回家看见爸爸在家便问爸爸:为什么老下雨啊！我好讨厌下雨啊！爸爸语重心长地说：傻孩子，如果不下雨土地就会干枯。水稻就会枯死，我们就没吃的了。水也渐渐变少， 我们就会渴死和饿死。我说：什么下雨又这莫的打的作用啊！爸爸说：世界上的万物不管什么东西没了，世界都会改变的，这就是生物链。我说：哦。

看到慢慢下来的雨点，心中不时的讨厌他，一回想是雨给我们的生活，添了多少光彩。那雨点想给我清凉一汤。慢慢的小了 慢慢地抚摸我。像丝绸般舒适又伴着缕缕阳光舞动，似乎像妈妈那样呵护我。

许久，雨慢慢地退去，大地在这精细的洗礼后，呈现以幅精美的画卷；太阳公公洒这他那金色的光芒，彩虹姐姐亮出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天边的一张笑脸，灿烂有美丽。

有您真好作文【通用4篇】四

一直有一个很奇怪的问题在我心里一直让我很好奇。为什么我们班每天最早到校，最后一个放学，早出晚归，副科成绩却不及5班？为什么我们每天勤勤恳恳，从早到晚晕天黑地学习，副科老师为什么却喜欢他们5班？

一直，都让我很好奇。我作为副班长，希望班级进步，于是在好奇心地驱使下，我决定弄清楚原因。

下课，我再也不闷在教室里和同学一个劲地做题了。我走出教室，看见走廊里人来人往。阳台上，趴了一排同学在晒太阳，是5班同学。他们说说笑笑，哄着闹着，玩得很开心。走廊里除了6班（我们班）同学，每个班的都有。我似乎明白了……

我从那之后，每节下课都带着我的死党们出去玩，心情舒畅了很多。并号召大家一起出去玩，但同学们多半不愿意，不知为什么？

每天中午，我们班都只有死板地午休。我很好奇5班做什么。发现，每天中午他们都看电影，午休内容很丰富。我很好奇5班的座位是怎么排的，问我5班朋友，他们说是根据个人成绩的.进步，优秀或退步，自己安排座位，我觉得这样很好，可以发展个性，不像我们班这么死板，座位班主作安排，几百年都不会变！我很好奇为什么每次生物老师总会在我们班表扬5班，私下里问生物老师才知道原来他们班同学爱问问题，不像我们班死气沉沉。

我很好奇……

每一个我对他们班的好奇我都会设法找到答案。并向他们学习好的地方。我让大家都向5班同学学习。

可是，谁知我的行为招来了几个同学的不理解。他们竟然说我只关注5班，像一个卖班贼一样，一点也不爱自己班。我真是百口莫辩，我想知道为什么他们班比我们班发展得好，所以出于一次次的好奇，我尽力想去了解。我的好奇心太强了，但一切都缘于让我们班更好的进步！

好奇心，既让我善于洞察，又让我陷入了混沌，为了班级，我激发了好奇心，错了吗？