喜欢的事作文【通用3篇】

特别是其中的话题作文，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理得喜欢的事作文【通用3篇】，希望能够帮助到大家。

喜欢的事作文【通用3篇】一

书，像是一扇任意门，可以带我们到任何一个地方，不管是令人毛骨悚然的鬼屋、梦幻的城堡，都难不倒它喔！

有一次，老师带我们去汗牛充栋的图书馆，当我在找书时，看到了一本图画五彩缤纷的书，我不由自主的伸出手，拿起书，吸引我的那本书，就叫做《拼被人送的礼》。

我兴冲冲的拿着书，快步跑向我的位置，一翻开书页，彷佛进入了书本中，我看到一位拼被人正在拼被，她只会把拼被送给穷苦人家，从不送给有钱人的。城堡里，住着一位国王，每天，都会有人送他礼物，但他就是开心不起来。有天，他听说住在山上的拼被人从没送过富人礼物，就跑去找她。国王要拼被人给他一件拼被，拼被人不肯，国王很生气，让她受到各种处罚，但总是有人会帮助她。

最后，拼被人答应了，不过有一个条件，就是只要国王把一件礼物送给穷人，她就会缝上一块拼被，只要国王的礼物送完了，拼被也就完成了。国王答应了，而他不但得到了一件拼被，也从中得到快乐，

这本书是要告诉我们：追求物质只会得到短暂的快乐，并不会永久的快乐；还有，我明白了老师和妈妈常常说的：“书，看不完，没关系；不看书，才可惜。”所以我们要多阅读，才会让自己的知识更丰富。

喜欢的事作文【通用3篇】二

世上有无数的游戏，我却只钟爱一种——怪兽撞击。

一年级，那时，我们经常买一种玩具。那种东西，由一个网丸子大小的.塑料圆球和一个发射器组成。价格不贵，顶多一两元钱，因而引起我们的几番狂热。那时，我甚至为了玩这种东西。不惜被老师骂，把它带来了学校。幸好没被老师发现。我们常在课间、中午午休时，在一年级天井旁的石桌上，尽情地玩。这玩意儿有三种玩法：一是“生死战”。把两只怪兽各放一旁，谁先被推下石桌，那只怪兽就要归胜者，每人一发，发完了，就轮到下家，以此轮回。二是普通战。与上一种玩法差不了多少，只是被打下石桌后，不用失去自己的怪兽罢了。三是团队竞技。把怪兽分成两队，互相ＰＫ，谁的队伍首先被歼灭，谁就输了。

其中，“生死战”最受我们的青睐。因而我们玩的游戏都是男生参加。男生们都总是喜欢放手一搏。这种赌博型的游戏，常受到大人的阻止。不过，我们还是要继续玩下去，这种游戏实在是引人喜爱啊！

这种游戏，要是想赢，就得有技术。必须要掌握住力度，万一用力过大，对方的怪兽没打着，自己先“一失足而千古恨”了。力度要控制，角度也要控制，要不然后打偏后。也只能是对手的“天下”了。这种游戏，主配角不定。谁掌握主动权，就是主角，可主动权也很容易夺取。

我们时常为这游戏玩得热火朝天、汗流浃背。好几次回家后都被臭打一顿。可玩这东西时，却是美妙无比，仿佛那一声声呐喊，就如同美伦美奂的、动听的乐曲，在耳畔回荡。

那时的游戏，回想起来，还真不失一种特殊的滋味。

喜欢的事作文【通用3篇】三

在体育运动项目中，打篮球，自己的身高不够；踢足球，小时候上体育课踢足球时和同学迎面相撞，额头上碰起一个大包，从此对足球不感冒，不论是世锦赛、亚锦赛、欧洲杯还是世界杯我是偶尔看一眼，但不痴迷，国内联赛我是从来不看。排球和田径我喜欢看，其他的运动项目偶尔在电视上看看，唯独乒乓球、羽毛球我愿亲身体验打打，可我最喜欢打乒乓球。

说起接触乒乓球，那还是在小学四年级开始的。从小在乡镇长（那是不叫乡镇叫公社）大，接触的体育项目不多，上体育课时就是围着学校操场跑跑。随着公办学校和民办学校的合并，校舍比较紧张，上四年级的时候，我们搬到一个称为职校的地点上学，学校没有操场，只有一个很小的院子，上体育课的时候，老师领着同学们在校外街道（那是没有现在这么多车）上跑步，校园唯一能够活动的就是用砖切成的水泥台乒乓球球桌，课间拥满同学抢着打球。由于之前自己从未接触过乒乓球，只能当看客，看同学们你推我挡，打得津津有味，手也开始痒痒了。

我家住的离校很近，平时人多没有机会学打乒乓球，就利用星期天约会打球的同学当教练和陪练，慢慢地开始喜欢上乒乓球了，虽然球技一般，却喜欢打。有时课间排不上号，就在教室并起四张桌在，找几块砖当球网，和同学们对打，同学多的时候就打双打，虽然不正规，但乐在其中。

随着年龄的增长，离开了学校，走上社会，对乒乓球的喜欢还是依然如故。