怎么写螳螂的特点的作文【范文7篇】
大家都有写作文的经历,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,话题作文应该怎么写?下面是小编精心整理的怎么写螳螂的特点的作文【范文7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
怎么写螳螂的特点的作文【范文7篇】一
一、
在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅指出的那样:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?
一、人物语言的描写要符合人物的经历、文化教养等特点。
二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。
为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。
心理描写,是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写我的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,我是无法知道的呀!
在生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。
怎么写螳螂的特点的作文【范文7篇】二
星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥说到奶奶的菜园里去捉螳螂,我们在黄豆地里、青豆架上等地方找,我瞪着眼睛,仔细地寻找着,不一会儿我在青豆架上发现一只大的螳螂,我刚准备去抓,那螳螂竖着两只大钳子看着我,我一吓缩回了手,“哥哥,这里有一只大螳螂,我不敢捉,你们快来。”哥哥奔过来了,只见他用手轻轻地一捏,就把它给捉住了,螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍,我们把它放在一个大盒子里,奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃,我们四人又出去捉蝈蝈给它作伴。
我们过了一个愉快的星期天。
怎么写螳螂的特点的作文【范文7篇】三
秋天,爸爸带我去四宝山捉螳螂。
四宝山又高又大,山上全是一片片枯黄的草。我和爸爸在草丛里找来找去,好半天也没有发现一只螳螂。真泄气!我没好气地踢了旁边的草一脚,突然一只大螳螂跳了出来。只见它三角头,绿豆眼,细长的身子,大腹便便。这只螳螂身披黄袍,挥舞着一对大刀,神气极了!我的神经立刻兴奋起来。我瞅准了用网子一捕,大螳螂还没有回过神来就成了我的俘虏。
我非常高兴,把它带回了家。奶奶看见了,说:“这是只螳螂妈妈。螳螂是益虫,我们还是把它放到菜园里吧!”我听了觉得奶奶的话很有道理,虽然我心里很舍不得,还是照办了,我把它轻轻地放到了楼下的菜园里。
今天,我捉住了一只螳螂,更明白了一个道理:螳螂是益虫,我们要保护它!
怎么写螳螂的特点的作文【范文7篇】四
昨天,马老师领着李善君和张睿去他的办公室写作业,回来的时候,张睿拿回来一只蚂蚱,马老师用瓶子装回来一只螳螂。今天,老师让我们写一个观察片断,我拿来螳螂观察着写。
螳螂的头是三角形的,上宽下窄,在上面的两个角里,露出两个很突出的大眼睛,在两只大眼睛的旁边,露出了两根很矮很细的触角,在最下面看有一个很小很小的嘴,嘴旁边有5根“胡子”。如果这时你仔细地观察它,它便会问你似的,目不转睛地看着你,注视着你。如果这时你作出来要伤害它的表情,它便会伸出来一只爪子作出很吓人的表情。
从上面看,螳螂的“脖子”又细又长,猛一看,它的“脖子”是光滑油亮的,可仔细一看,它的“脖子”上有许多小黑点。
接着它的“脖子”就是它的肚子,它似乎嫌它的肚子着了凉,给它的肚子盖上了“千层被”,也许这样能使它舒服一些吧!
从反面看,它的脖子是很短的。这才是它真正的脖子!它脖子下面是它的两个“大钳子”。它的大钳子下面是她的胸脯,它的胸脯是有一些粉红色的,如果你仔细看它的胸脯,它便会用它的大钳子挡住,恐怕是不方便别人看见吧。
如果你掀开它的第一层和第二层“千层被”,便会像蜻蜓的一对翅膀。如果你掀开它的第三层和第四层,便会像蝴蝶的翅膀,如果你把第一层至第四层都掀开,就好像是两对翅膀,美丽极了!
哦,对了,螳螂那里肚子上有一些幽暗的花纹,肚子后面有两根尾须。螳螂有四支脚,都很长很细。
如果你把一些花盆的叶子挂在它的脖子上,像一个大项链。不过,它可不愿意戴这个大项链,你看它,在那里很费劲地才爬了出来。
如果你把螳螂放在叶子上,然后再把它从叶子上拿下来,它就会用钳子死死地抱住叶子。你死活把它给弄下来了,它便会张牙舞爪的。如果你摸上去,很痒痒,痒得钻心的一种感觉。想到将来,它一直被人给捉起来,得不到一点点自由,它的生活是多么的无聊啊!
我想:动物是人类最忠实的朋友,爱护动物,应该从小做起、从自我做起;爱护动物、保护动物应该是我们每一个人的美德。
怎么写螳螂的特点的作文【范文7篇】五
春秋时期吴国的'君主,想要攻打楚国,但是遭到了他的大臣的反对,所以他就告诉他的那些个大臣们说:“如果有谁敢劝阻我,我就将谁处死!”吴王他身边的一位年轻的侍从知道后,心里想:“可能我们攻打楚国后,在我们的身后也许会有更大的危险。”这位年轻的侍从十分想去劝阻吴王但是吴王他下了一条死命令,那就是不能劝阻他,如果有人劝阻他的话他就将谁处死。这就使得这位年轻的侍从不敢直接的去劝阻吴王,因为直接去他就有生命之忧了。
于是他就在王宫的后花园里走来走去,每天早晨都手里拿着弹弓,他身上还放了一些弹子,还被露水打湿了,就这样连续了三天。最终他等到了吴王。吴王很是奇怪,就问他:“你每天都来到这里,何必要让露水打湿呢?”他回答道:“在这花园里有一棵大树,在树上有一只蝉,在喝着露水,还动听的叫着,好像是在说:“真好喝呀!”但是它的身后的一只螳螂在慢慢的向着这只毫无防备的蝉爬去想要捉住蝉,但是它却不知道黄雀在他的后面伸长了脖子想要吃掉它,但是我却站在树下,拿着弹弓。”吴王听了后说:“你说的很好!”便打消了攻打楚国的想法。
我从这个故事中我知道了一个道理:那就是不要只看眼前的利益,而不顾后面的危险。
怎么写螳螂的特点的作文【范文7篇】六
在古代的某一天,吴国的国王突然心血来潮,想要攻打楚国,朝中的大臣都认为这件事很不妥,于是其中的一位大臣变劝告吴王:“吴王,虽说我吴国攻打楚国军队那是绰绰有余,但是,只要我吴国一动兵,别的国家就会来攻打我们吴国啊,那时候就算我们打下了楚国,又有什么用呢?自己的国家都丢了。吴王,这件事实在是不妥啊,请您三思啊!”吴王说:“有什么可考虑的?我国现在已经很强大了,何不把国家变得更强大呢?如果我们把楚国打下了,其他国家还敢攻打我们国家吗?”“吴王,请您听老臣一句,既然您都说咱们国家很强大了,那咱们还何苦去侵犯其他的国家呢?”大臣苦心相劝。“停,国家是我的.,军队是我的,这里所有的一切都是我的,我还要你来管我吗?”吴王气急败坏,“可是……可是”“可是什么呀!来人,把他拉下去斩了!”吴王还没有听完他讲话,就下旨处死了他。看到这一场景后,刚准备要劝阻吴王的那些大臣,一个个都把话咽了下去。接着吴王又说:“谁再敢来劝阻本王做事,本王就处死他!”听了吴王的话,大臣们都没有人再敢去阻止吴王去攻打楚国,便匆匆退朝。
吴王寝宫里有一位舍人叫子来,是一个极为聪明的少年,他得知吴王要攻打楚国后,也变想要劝阻吴王放弃攻打楚国。但又不想落得那位大臣的下场。于是他便想:我到底要怎样跟吴王说,才能让她放弃攻打楚国,并且我还能活命呢?想完后,他便拿着弹弓,带着弹丸,一连两个早晨,他都在吴王的后花园里走来走去。露水把他的衣服打湿了,他也不在意。直到第三天的早晨,他继续在花园里走来走去。这时,吴王恰好来后花园散步,看见了他便问:“你在干什么呀?衣服都被露水打湿了。听别人说,你在这里走来走去已经好几天了。你何苦这样啊?”那个少年说:“我在这里走来走去,只为了给吴王您讲个小故事,不知您是否愿意听?”吴王说:“好吧,你讲,我听。”那个少年讲到:“后花园中有一棵树,树上有一只蝉,蝉高高兴兴的唱着歌,喝着露水,可是他并不知道螳螂就在他身后,螳螂弯着身子,想要吃掉蝉,而螳螂不知道黄雀在他的旁边,黄雀伸长了脖子,想要吃掉螳螂,却不知道弹丸在他的下面,这三种小动物都只看眼前的利益,不顾身后的危害。”吴王说:“好啊,说的太棒了。”
于是,吴王马上下旨撤回了攻打楚国的军队。
怎么写螳螂的特点的作文【范文7篇】七
螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前,迈着方步走来走去。它可是不好惹的,就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。
螳螂长着小小的、三角形的脑袋,头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧,等到周围很安静的时候,它就把它的“大刀”举起来,放在嘴边舔舔
一次,爸爸捉了三只大螳螂回来,我们把它们放在书上,用好奇的眼光看着它们。谁也没想到,一只螳螂竟向我们直“招手”,爬来爬去的,时不时还舔舔触须,像逗我们开心似的,从此,我对螳螂有了一些好感。
螳螂捕食很讲究。一次,螳螂遇上了一只蚱蜢,它没有急忙去把蚱蜢抓住,而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头,然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下,不料,蚱蜢使劲一跳,似乎感觉到了危险,拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”,没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。
螳螂不光善于捕食,自卫能力也很强,吓唬、伪装都会。一天,爸爸在洗车子的时候,我正在草丛边玩,无意中发现了一只螳螂,于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它,可是想不到的事发生了,它竟毫不惧怕庞大的我,身子有节奏地摇摆着,好像向我示威,我见了,反倒不敢再逗它了。过了一会儿,趁我一不注意它便飞得无影无踪了。
我喜欢螳螂。