我和书的故事作文【通用7篇】
大家都有写作文的经历,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编精心整理的我和书的故事作文【通用7篇】,希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文【通用7篇】一
我家有一个“五毛”,此“五毛”可非五毛钱的五毛,而是一只小狗,它的名字叫五毛。我和五毛可是形影不离的好伙伴。
五毛是一只黄白相间的小狗,它的睫毛是淡黄色的,很长,鼻子上有斑点,看上去非常文静漂亮,刚开始见到它时,我还以为它是一只淑女的小母狗,可哥哥说它是一只绅士的小公狗,真是令人不可置信。
我和五毛第一次见面时,它的眼睛里充满了警惕,我一靠近它,它就发抖,好像十分害怕靠近它,我决定用食物引诱,古有美人计,今有美食计,可哥哥说它才刚出生没几天,不能吃东西,只能喝牛奶,我便把纯牛奶倒在手心,放在它面前,它看了我一眼,轻轻地伸出舌头舔了一口,可能是因为太饿了吧,它一时忘记了害怕,几下就把牛奶舔了个精光,它舔的时候,我觉得手心痒痒的,很舒服。它喝完牛奶后,又用水灵灵的眼睛看着我好像在说:“我还要喝,我好饿哦”见它的模样我又给它倒了一些牛奶,后来经过一个月的相处,它的胆子也大了一些,不怕我了,便天天在阳台上野着,捣乱,一说它,它便冲我吼好像十分不满。
每当我放学回家写作业时,它便跑到窗子前看着我,有时我故意不去看它,它便冲我不满的叫,刚开始我以为它饿了,便喂它吃了一些东西,吃饱喝足后我以为这位大爷满足了,可它还是不走,还时不时的咬那个防盗窗,看它的样子,好像以为我被关起来了,我顿时有点哭笑不得,经过这位大爷一闹,也写不了作业了,我便想出去看看这位大爷又怎么了,刚出去,这位大爷便马上黏上我的裤腿,拉都拉不开,看它现在的模样,再想想刚见到它时它连碰都不让我碰场景,不禁有些无语。
这就是我家的五毛,我可爱又特殊的一位伙伴。
我和书的故事作文【通用7篇】二
书是良师,可以解决你心中的疑问,书是知己,你可以放心的对它倾心交谈,书是粮食哺育着我们的灵魂,书是大海,让你在无边无际的海洋中遨游。我最爱沉迷在书的王国之中。
我以前最讨厌看世界名著,妈妈为此给我办了个图书卡,可我每天老是借伍美珍写的书,可每天妈妈都让我借世界名著,但我每天都不借,于是妈妈便给我从二楼接了两本书,那两本书全是世界名著,过了一个月,我连书的包装,封面都不知道是什么样的。碰巧妈妈去外地学习两个月,我运气出奇得好,正好赶上暑假,我也就报了一个音乐班,是在淮北就在新华书店对面,每到星期六唱完歌,我都会哼着小曲,心情愉快地走进了书店,等到下班时便再挑几本书,用妈妈临走前给我的钱买。离开学还有三四天,我怕妈妈回到家提问我书的内容,于是,我好心不甘情不愿的看了起来,慢慢得我便开始乐意的看它了,原来它们不是像我想象中那么乏味嘛。
书的内容像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。
我和书的故事作文【通用7篇】三
书,一个承载千年文化的宝物,从尧舜时期到现在,中华五千年泱泱文明莫不得力于书,我也喜爱读书,勾起童年的记忆,一幕幕画面浮现在我眼前,心中不禁腾起激动而又略带苍凉萧然的情绪……我与书的第一次结缘,来自于我一年级时的事情。那时,我在图书馆,忽然看到书架上孙幼军爷爷写的《小布头奇遇记》,我很好奇,于是拿下来随便翻了翻,我立刻被书中的故事吸引住了:小布头与苹果在一起;小布头因浪费粮食而离开了苹果;小布头被大老鼠抓住了……我立即嚷着要借,妈妈见我如此喜爱,就爽快地答应了。我十分高兴,一连几天都沉浸在书中。小布头那曲折离奇、跌宕起伏的经历在我脑海中萦绕着。我三年级时,开始读中国历史人物传纪:从商汤到溥仪;从周公旦到李鸿章;从孙武到左宗棠。我差不多把大半部分全囫囵吞枣地读个遍。从书中我知道了封建王朝的体系制度和做臣子“伴君如伴虎”的谨慎态度。渐渐地,随着年龄的增长,我已不满足看那些历史书了,我开始读古典文学和现代小说了。《韩非子》让我明白了法律对于一个国家的重要性;《晚明知识分子的思想苦旅》使我看到了晚明书生的迷茫和腐朽;《易中天品三国》描述了三国鲜为人知的人物和不为人知的人物故事;《生死疲劳》通过六道轮回阐释了新中国成立以来的大变局和农民的思想变迁;《平凡的世界》诠释了平凡的真正意义;《为什么是毛泽东》让我领略了一代伟人的雄才大略和高瞻远瞩……《活着》令我感受最深:主人公福贵嗜赌成性,输败家产,成为佃农。接二连三的打击开始了,福贵的亲人相继去世,最后,只剩下福贵和一头老牛。历经沧桑的福贵沉郁悲凉却坚忍沉重、无动于衷。活着,就是忍受一切,忍受痛苦、平凡和幸福。忍受生命赋予我们的责任,忍受现实带来的残酷。人生苦苦追寻的名利、金钱不过是过眼云烟的虚无。这是对生命意义的哲学追问的一部书。“其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉。”成功要靠勤奋读书,让我们学习宋濂的精神,勤奋读书、发愤进取,让书带领我们朝着人生的目标前行!
我和书的故事作文【通用7篇】四
我和书的故事主作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我和书的故事主作文,欢迎大家分享。
书是人类的好朋友;书是一盏指引人生道路的孔明灯;书可以让人学到无穷无尽的知识;书就是浩瀚大海,书中有无数的宝藏。只有和好书交朋友,才能使你跟好的走向人生的辉煌。
书有好处,可当初年少无知的我却对读书毫无兴趣。但我有一个对我管的很严的”老妈”。我这个”老妈”让我每个星期六,下午都要看一本书。而且每看完一本,还要写对这本书的.总结。这让我很不爽。不过,想到妈妈也是为我好,我也勉勉强强的坚持了下去,直到我看到安徒生童话,我对看书发生了巨大的变化……我喜欢上了看书,我尽然吧安徒生童话一字不差的都看完了,而且我在没事的时候还会情不自禁的翻翻课外书。这样的过了半年,我的作文水平突飞猛进,可以称的上是”全班第一”,每次写作文都会拿高分。这让我受到很大的鼓舞。那时,我终于体会到了妈妈的用心良苦,并更加的热爱读书了。
书是人类的营养品;书中自有黄金屋;这两句话可真是句句属实啊!不过,我们一定要读好书。坏书会让我们陷入沼泽,埋没我们。朋友,和书教个朋友吧!
我和书的故事作文【通用7篇】五
书籍是人类进步的阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍是人类前进的风帆,载着我们在知识的海洋中乘风破浪;书籍是一支智慧的火炬,照亮我们的生活,点亮我们的心灵......说起我和书的故事,可以追溯到我牙牙学语时妈妈给我讲的第一本绘本故事开始,书便成了我人生中的挚友,伴随着我成长中的喜怒哀乐......
记得上学期期末,几次模拟考成绩都名列前茅,使我对期末考试充满信心。但就是这么一场胸有成竹的考试,我竟然考了个“滑铁卢”。当成绩公布时,我觉得心里仿佛受到了一万点暴击,这可真是晴天霹雳啊!我拿着成绩单走回家,感觉脚像灌了铅似的,每一步都那么沉重。一整天我都心如死灰,始终不敢相信这个事实。我甚至开始怀疑我的智商难道真的比别人低吗?
记得那个夜晚,我昏昏沉沉,越想越心灰意冷,于是顺手抓起了枕边的《老人与海》。很快,所有的烦恼都被我抛到了九霄云外。我被老人圣地亚哥的故事深深吸引了。虽然命运不停地摧残着他,但他始终坚持战斗。他那坚强的毅力深深地打动了我,仿佛就是在对我说:“人可以被消灭,但绝对不能被打败!”合上书,我陷入了沉思,内心久久不能平静。比起圣地亚哥的遭遇,我这点小挫折又算得了什么呢?我怎么能这么轻易被打败呢?顿时,仿佛有一股力量充满了我的全身,我感到热血沸腾,充满斗志。是的,人可以被消灭,但绝对不能被打败!我期待下一场考试!
每一本好书都告诉我们许多道理。每当我生气时,《巨人的花园》告诉我要敞开心扉拥抱这个世界;每当我与朋友相处时,《夏洛的网》告诫我要重友谊、守信用;每当我懒散时,《季羡林谈人生》中季老先生的话在我耳边回荡:不要昏昏沉沉浑浑噩噩地过一生;每当我心灰意冷时,《假如给我三天光明》告诉我要珍惜生命,相信自己......
书是我的好朋友,它带着我穿越时空,与那些栖息在书本上的高贵灵魂和思想进行交流,使我在氤氲书香中成长!
我和书的故事作文【通用7篇】六
我是一个不爱看书的小女孩,以前,曹老师介绍过很多的书,妈妈买回来,我都不看,放在书柜上,冷落了这些书。
直到有一天,我到学校,听到同学们在讨论《夏洛的网》书的内容,我觉得很有意思,回到家,做完作业,急忙打开书,开始慢慢地读了起来,看了一会儿我觉得并不是太好看,就合上书去玩了,第二天来到学校又听到同学们在讨论书的内容,我就凑上去和同学们聊了起来,可是他们比我看得快,我暗暗的想:今天回家我要赶上他们的进度。回来后我依旧做完作业后去读那本书,不知不觉快要吃晚饭了,这时我才感觉到这书里的故事非常吸引人,让我都忘了时间,终于我和同学们看的内容是一样的,在课余的时间可以聊共同的内容,当我看完这本书后,爸爸问我讲得是什么故事,我能告诉他书里的故事,内容,而爸爸又跟我说:“你觉得好看吗?”“好看!”我兴奋的说,爸爸便告诉我有空的时候可以再去看,也许会看到其它的东西,我同意了。
但是隔了很久,当我又一次读完《夏洛的网》时,终于明白这本书里讲的真正意义,要珍惜朋友,爱护朋友,让自己在有能力的情况下帮助朋友,我渐渐的喜欢上看书,而每本书我都能看上两遍,去明白不同的意思。
现在我要下定决心,努力读书,认真的看书,我要尽可能让一些书变成我的精神食粮,去改变我在语文阅读,写作上的不足。
我和书的故事作文【通用7篇】七
从小我就知道“我是船”,“书是帆”,所以也就乐做“书囚”.此中的喜怒哀乐,且听我这位小“书囚”娓娓道来.
喜
爱书自然要经常买书,可由于常常受到妈妈的限制,也只好“站读”一番.那是一个晴朗的星期天,爸妈都出门溜哒了,至于我和书正“聊”得高兴呢!在我买的杂志上出现了一幅有趣儿的插图:一个男孩儿,光着屁股,正被老爸追得满街跑呢!看到这儿,你一定会问为什么吧!的确,他可是个“天才”,四科刚好考了100分,回到家里还得意洋洋地向老爸要“奖金”,这不,“奖金”算是贴上身扯不掉了,想不要也不行了呀!看到这儿,我可乐了.书和我在一种欢乐、和谐的气氛下认识了。打从这天起,书就成了我最铁的“哥们儿”
怒
我是一个懂得珍藏好书的人,一有好书自然会藏得妥妥帖帖的。可是……那次小表弟来我家,我正看《秋》呢。因为小表弟平时手脚快,我还没有来得及把书藏好,他就连蹦带跳地冲了进来。“姐姐,你背后是什么?我要,我要!”表弟可会撒娇了,把他得罪了,我可就成了“千古罪人”。无奈,只好老老实实地把书递给他。刚开始他还看得好好的,可等我去客厅喝水回来,书……我生气了,瞪大眼,气冲冲地跑到弟弟跟前,一把揪住他的衣服恶狠狠地问“这是怎么回事?!”“一本破书有什么稀罕的,我让我妈妈赔给你就是了!”看着表弟一副满不在乎的样子,我更气了,给了他一记耳光,冲出房哭了。这是我第一次对小孩子这么凶,或许是因为书已经成为我生命中不可缺少的一部分了。
哀与乐
在看张海迪所著的《生命的追问》时,我不知多少次流泪。是高兴的,也是悲哀的。我也曾在月下数落上天的不公,这样一个有用之才,为什么要让她靠着轮椅来生活,看着海迪姐姐被一次又一次地推进手术室,面对手术刀,我也害怕了。为她担心,为她婉惜,也为她抱不平。
如今,我已经习惯挤时间看书。或许正如书是我的朋友一样,习惯地在书中寻寻觅觅,停停走走,偷偷地和书也聊聊;习惯在“饿”的时候用书来“充饥”;也习惯对着我的书发牢骚。我想这可能就是无声胜有声吧!
经历种种生活之后的我仿佛是个小大人儿了,我开始偷偷的地阅读大本大本的现实主义作品。翻开《简爱》我认识了那躲在窗帘后面面读书的倔强的女孩,从此她成了我的朋友;鲁滨逊则成了我生活的导航标。更不会例外的是《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》这些我旧识们都会来找我。喜欢它们如珍爱我的生命一般。
或许在什么时候我也会学着“淘书”“煮书”。赶明儿你也和我一样乐做“书囚”吧。
作者:雕子 作者单位:湖南省怀化市沅陵一中 指导老师:戴蓉