那声音在我耳边响起初三作文

那神奇绵长的音乐又响起了，这次，似乎有些不同啊，整个操场人，如同健壮的大树，挺直了躯干，竭力地展现出活力与欢乐，这是我们初中的第二次校运会……

一切准备就绪。出发的那一刻大家都很紧张，屏息凝气。人群中似乎有一丝骚动，但52个人的心，还是紧紧地握在一起。

快要到主席台时，排头很应景地给我们起了个头，全班应声“吼”出：

“初二五班，奋勇争先，齐心协力，勇往直前！”

那一刻，天空辽阔！地动山摇！和着绵长悠远的背景音乐，原来，五十二个人，可以发出如此令人震惊的声音！我看见，每一个人，都发自内心地喊出了他们对五班的爱，这声音，多么催人奋进啊！它深深地、深深地种在我心底，迅速蔓延、火一般地流淌着、汹涌着。

猛然间，我想起了这两三年来的点点滴滴……

初一时，无论是课堂上还是自习，涂老师在上面讲话，底下总是会迸出不同的声音。有时是几个人的嗷嗷大叫，有时是三三两两的窃窃私语，有时是一拨人肆无忌惮的爆笑。这种时候，涂老师总会用她独特的声调耐心而又焦急地训话。我常常能从她脸上读出一种执着与刚毅。时间久了，这些毫无预兆的声音似乎渐渐地消失了，取而代之的是一种和谐默契的感觉。

“初二五班，奋勇争先，齐心协力，勇往直前！”这声音又一次山呼海啸地响起，我恍然从回忆中惊醒。涂老师就在第一排，她挺着胸昂着头，学生模样般地领跑着。我想，她心里一定是充满自信的。因为在她耐心的指导下，我们像被用一根绳子捆在一起的笔，尽管长短色泽粗细各有不同，却都尽力向一个中心靠拢，拧成一股劲。是她用那永不磨灭的信念，缓缓地、有力地拖动我们，从笔记、从作业、从眼操……从一个个细节开始精雕细琢。于是，慢慢地，在十三个班里，我们昂起头来，如我们独有的班徽上，那条意气风发的龙，自信地舞动，它背后温暖豪气的太阳，熠熠生辉……

第二圈，时间似乎在这一刻停滞了，震撼的声音变成了静默的呼吸。呼吸的背后是无言的感动，它在延续着、发酵着、酝酿着。不，它依然在回响着……

那声音，似滚滚潮水，惊涛拍岸；那声音，像火山爆发，震天裂地；那声音，如黎明将至，深远悠长……它有节奏地在我们的耳边回响，每一次的铿锵有力，都那么摄人心魂。

那声音……