快乐的元宵节活动作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的快乐的元宵节活动作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

快乐的元宵节活动作文1

　　元宵节到了，我们学校开展了各种各样的活动，有舞龙灯，猜灯谜，包汤圆儿，赏灯等。我们四年级的活动是玩游戏闹元宵。全年级八个班，每个班都准备了一个游戏。各班分组到每个班去玩。尽量达到要求拿到分数，并尽可能每个游戏都玩到。时间到了就回教室记分，按分数的高低拿不同奖品。

　　游戏很多。有叠报纸、抓小偷、牵手、运空瓶子等。我印象最深刻的是团团抱。每十人一组，手拉手，围成圈，面朝里。音乐一响起就旋转，一停下就找人按相应的人数，抱在一起，谁抱错了就淘汰。一共两轮，一轮三人，一人两人。我和张文和金琦制定的一个计划：第一轮我们抱在一起，第二轮我和其他同学抱一起，他们俩抱在一起。游戏开始了，我们就按计划执行，结果很顺利，个个十分。

　　还有一次玩牵手，我虽然没玩成，记得仍很清楚。玩法是：一人上台，用红领巾或围巾蒙上双眼，另一人牵着他的手在班上转一圈后就回座位。他把蒙眼的东西掀开后，在提示的那组把所有的人手摸一遍。然后说出名字就算赢。洪静宜上台了，老师用红领巾给他蒙上眼睛。请吴闻则来牵手。“是他！”“竟然是他！”我们组惊叫起来。走完之后，他可能已经知道了，故意越过他直接摸后面人的手，再报出名字。

　　回到本班，我们谈论的分数，我得了49分，是四等奖。要不是还有两个没玩，就是二等奖了，我还得继续努力。

　　这次元宵活动锻炼了我的智力，反应力等，我很喜欢！

快乐的元宵节活动作文2

　　元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期。犹记古时元宵的热闹场景：“火树银花合，星桥铁锁开。灯树千光照，明月逐人来”。今年学校也筹划了一系列丰富多彩的元宵节活动。

　　“猜灯谜喽！”不知谁吆喝了一声，同学们拎着各式灯笼涌出教室，欢声笑语不绝于耳。我找到同学益嘉，想猜猜她的谜语，只见“儿童仰头瞻空中，清明时节最相宜。游丝一断浑无力，男女老少总相适。”我百思不得其解，“这是什么呀？玩具？”她狡黠地眨了眨眼睛，“那给你个小提示吧！这跟清明天气有关，清明风很大哟，”“风……会飞……一根线……”我灵光一闪，大叫“风筝！对不对？”“对啦！走，领奖品去！”她边笑边取出一只红色小狗给我。”真可爱，谢谢了！”我欢欣雀跃，道了谢，又去猜别人的谜语了。

　　闹元宵，闹元宵，当然要吃元宵了！猜完灯谜，我们来到食堂。远远地，只见一碗碗晶莹剔透的元宵向我们招手，迫不及待地，狼吞虎咽般开吃。“嗯，真香呀！”“小吃货”金金张开嘴，一勺一勺地往嘴里送，宁宁更是风卷残云般消灭一碗；连我都吃了好几碗，那元宵香喷喷、甜滋滋的，想不被它吸引都难哩！

　　虽然没有“月上柳梢头、人约黄昏后”的浪漫，但却有“千门开锁万灯明，正月中旬动帝京”的热闹，元宵一过意味着春节落下帷幕，我们也要收回玩心，回归本我，投入到新一期的学习生活中，甜蜜热闹的元宵节，我们来年再会。

快乐的元宵节活动作文3

　　当人们还沉浸在春节热闹的气氛时，元宵节已经悄悄地来临了。

　　正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

　　今年的元宵节，我们是在学校过的。下午一点，我们来到了同学们制作的花灯区，一眼望去花灯五颜六色，形状千奇百怪，看上去喜气洋洋。有象征喜庆的灯笼，各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯……可我最喜欢由几排可爱的小动物组成的灯笼，好像在对我们说，“祝大家元宵节快乐！”

　　欣赏完同学们做的花灯，我们来到食堂做元宵。老师站在一旁，笑着说：“要使劲揉、使劲搓，这样糯米粉才会越搓越软。”原来还有这样的窍门，同学们马上行动起来。一遍又一遍，糯米粉终于变得软绵绵的，可以任我捏弄。我先将糯米粉揉成团，掐上一块搓圆，一个小小的汤圆就诞生了。

　　到了收获劳动成果的时候了，远看元宵像一颗颗圆润、晶莹剔透的小汤圆。靠近些，碗里飘来阵阵香味 ，让人垂涎欲滴。我舀了一勺，放入口里甜甜的，含着一丝香气，真是别有一番风味。至今，我的鼻尖还萦绕着那股清香。

　　我永远也不会忘记这个特殊的元宵节！

快乐的元宵节活动作文4

　　当春风吹过，我们又开学啦！开学第一天是令我们难忘的日子，有意义的元宵节活动让我们记忆深刻。

　　这一天晨读结束后，同学们既紧张又兴奋，因为“做元宵、品元宵”活动即将拉开帷幕。老师一声令下，同学们搬桌子、铺台布、洗手，准备工作有模有样，样样不能少。

　　小朋友们大部分是第一次亲手做汤圆，个个好奇万分，跃跃欲试。我们组我负责揪大糯米团，其他同学负责搓糯米团。搓、捏、按、团，按照老师的步骤，同学们有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然开始搓起面条来，他说那是意大利面呢！看着这奇形怪状、大小不一的元宵，同学们都开心地笑了，谁说元宵就一定是圆的呢！在我们心里，只要是自己亲手制作的，都是人间美味。当食堂师傅将煮好的汤圆端上桌，同学们品尝着热气腾腾美味的元宵，都感到无比自豪，心里甜蜜蜜的。

　　之后老师还给我们介绍了元宵节的其他习俗，比如舞龙、舞狮、赏花灯、划旱船、猜灯谜等。猜灯谜是我非常感兴趣的一个项目，这难不倒我。中央电视台的《谜语大会》我连续三天都看了，猜谜语活动和中国汉字书写大赛一样让我很着迷，不仅增长了知识，掌握了猜灯谜的规律，还觉得挺好玩。

　　团团圆圆、和和美美的元宵节过去了，但元宵节的'风俗却深深刻录在我们的脑海里。让我们共同期待下一个中国传统节日的到来吧，让我们大家一起学习、一起领略、一起传承！

快乐的元宵节活动作文5

　　发生在我生活中的趣事多得像天上的星星，数也数不清。今年的元宵节，我像往年一样在学校度过了有趣的一天。

　　学校像往常一样举行了“欢欢喜喜闹元宵”游园活动。为了这个活动，学校早晨就已经被布置得红红火火，到处都有挂着的灯笼和倒挂着的“福”字，每个教室的门上都贴着春联。这些装饰使我心情愉悦。

　　这次元宵节活动的项目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我来到五（2）班教室，看见桌腿上绑满了绳子，我暗自得意：这么简单的项目能难倒我吗，我一定能行。于是我不管三七二十一地冲了进去，趴在地上，爬着穿过绳子。正爬得起劲，突然一根绳子挡在了我的前面，我没能“刹”住，一头撞了上去，我的第一次尝试以失败告终，回头一看发现同学们都在交头接耳，窃窃私语。我灰头土脸地回到起点，心里很不是滋味：为什么别人能通关而我却不行？也许是我过分自信了，我要再来一次，这一次一定要通关。于是，我小心翼翼地开始了我的第二次通关旅程……

　　功夫不负有心人，在经过多次尝试之后，我终于成功地穿越了所有的绳子。同学们见到此情此景都对我刮目相看，连老师都露出了满意得微笑。活动结束之后，我得到了额外的礼物。

　　我走在放学的路上，回想起今天的活动，恍然大悟：那些看似简单的事情真的做起来不一定简单，但是只要不放弃，最后往往能有意想不到的收获！

快乐的元宵节活动作文6

　　过了春节之后，小孩们就会盼望传统元宵佳节的到来。

　　我们这儿过传统元宵佳节都要吃汤圆、馄饨，象征着团团圆圆，幸福美满。吃完晚饭后，就会发现田埂上，小路边，到处都是星星点点的火把，孩子们跳跃着，呼喊着，奔跑着……这也是我们这儿的风俗：在一根竹棒上捆上柴，点上火，在自家的田头甩着火把，嘴里唱着歌谣：“点点柴，大发财……”一把把火焰燃烧着，在田野里游动，像一条条火龙。大人们都会在村头，在田边看着我们玩“点点柴”，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来，这只不过是农村野孩子玩的土把戏，可是它包含着农民对新一年收成的美好企盼，是一种别具农村特色的祝福方式。

　　节目，一个接一个。这不，刚从田里回到村子里，就听得村中心传来锣鼓声，礼炮声。调龙灯开始了！

　　只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯，龙身通体发亮，龙珠引路，珠动龙随，龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事，瞧，他们随着锣鼓声，一招一式整齐有力，配合默契。礼花在空中绽放，五彩缤纷，争妍斗丽，整个村子火树银花！哇，好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓，礼花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩夺目！

　　淳朴的歌谣，游荡的火把，喧天的锣鼓，舞动的龙灯，绚丽的礼花，把传统元宵佳节“闹”得一片欢腾！

快乐的元宵节活动作文7

　　今天是元宵，是吃汤圆的日子。因此，我们准备了揉好的面团、馅料、汤勺等一些包汤圆的材料，准备包汤圆。

　　“叮铃铃”下午第二节课开始了，我和小组的同学摊好台布，把准备好的材料放上去，我迫不及待地拿出面团，可是捏捏却是硬的，这下我伤了脑筋，怎么办呢？就算现在抓紧时间柔软了恐怕也没有时间包汤圆了，就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我的组员说借我一点面团，我谢了又谢。我抓起一把面团揉成球，用大拇指往球心按了几下，再用其它手指轮回转圈地按，等面球变成了一个小碗时我用汤勺挖了一点馅料放入“碗”中，然后把边上的面皮往里一挤再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是现实却是残酷的，结果惨不忍睹，汤圆要么馅料快透出来了，要么就是皮破了，组员们不但不帮我，还在那没心没肺地笑。

　　我不服气又抓起一把面团开始揉、搓、按、挤，但结果……我试了几次都是以失败告终，我彻底没了信心。这时郭子璇看到我这么多的败品心中不忍，过来细心的教我，我终于学会了。我胸有成竹的抓起面团按照她教的方法：馅料不要太多，大拇指和十指握住没有封的口，另一只手在下面慢慢转，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把汤圆搓成圆球就可以了。按照这样的方式我做出了一个个的成品，还明白了什么叫失败乃成功之母。

　　这个元宵在我们的喜悦中度过。

快乐的元宵节活动作文8

　　正月十五元宵节。今天，就是元宵节。我爸爸买了烟花，我爱不释手。

　　终于到了晚上，我们吃完元宵，就放起了烟花。我拿起“波彩明珠”，问爸爸：“这是插在地上还是手里拿着放？”爸爸说：“这是手里拿着放的。”

　　我拿起“波彩明珠”，用双手用力的拿着，让我姐姐用火机点着了，然后里边放出了许多五颜六色的烟花。

　　我一共放了三个，我姐姐只放了一个。我们把四个全部放完了。爸爸就把我家的一个破火搬在院子中间，把放烟火的筒插在里边，然后把烟火放在烟火筒里，最后爸爸把烟火的导火线也点着了，就迅速的跑到走廊里，然后只听到“砰”的一声，烟火飞出来了，飞得很高很高，最后在天空中散开了，在天空中形成了一个像柳树一样的烟花。

　　我们接二连三的放了六个，然后就放起了爸爸给我买的会飞会转的小烟火。我把一个小烟火放在院子中间，然后点着了导火线，我迅速的跑到走廊里，只见小烟火飞到了空中，像一个小小的火箭似的，过了一会儿，就“咚”的一声爆炸了。接着我又放起了会在地上旋转的小烟花，只见它在地上发出五颜六色的光彩，非常beautiful！

　　今天晚上我们放烟火放得非常开心，尤其是我。虽然，放烟花很危险，但是我会小心的，在家长的照顾下，安全的放烟花。同时也希望其他的小朋友在放烟花的时候要小心，尽量在家长的陪同下，安全的燃放。

快乐的元宵节活动作文9

　　今天晚上，我和妈妈早早地来到了春校源二期的活力多会馆，来参加今年的元宵游园活动。

　　活动还没开始，这儿就早已人山人海。我看见一排排的红灯笼上没有灯谜，很不习惯，便问工作人员：灯谜去哪儿了？他们便拿出一大堆用绳子串起来了的灯谜，说：马上贴出来。我看中了一张11号的灯谜，因为这张太简单了！答案是盐。不一会儿工夫，他们便拿着灯谜出来了，我拿起一张就看：10号。我一想：1、2、311，不是左边的，就是右边的。我拿起右边的一看：11号！我喜出望外，不等它贴出来，就撕下来兑奖去了。猜对了！我拿着奖品——一包龙凤汤圆，高高兴兴地继续猜：地球仪？不对！花朵？不对！开始吃汤圆啦！妈妈对我说。我就去拿了两盆汤圆，一盆给妈妈吃，一盆留给自己吃，嗯，挺好吃的嘛！我不禁说了出来。人们排着队吃汤圆，我数了数至少有50人在排队。接下来是放烟火的时间，一轮圆月，犹如一个大玉盘，镶嵌在星光闪闪的夜空中。开始放了！一发发烟火在美丽的星空中绽放，那些烟火五颜六色、花花绿绿，可好看了！焰火和星空一起组成了一幅漂亮的画，太美了！

　　不知不觉中，我们已经在这儿看了1个多小时了。活动结束了，我们就怀着喜悦的心情回到了家里。

快乐的元宵节活动作文10

　　正月十五是中国的传统节日——元宵节。说起元宵节，小朋友们一定会想起各式各样的灯笼。你知道吗？每当这天晚上，家乡人都会纷纷来到敖江边，把彩灯放在水上漂，称放水灯。

　　说起放水灯，它还有个故事。传说在唐朝，凤城住着一户人家，父亲魏星能文善画，女儿魏莺心灵手巧，她糊的花灯人人称赞。她嫁给浦口镇一姓滕人家，5年却未生育。元宵夜，父亲思念女儿，在女儿留下的一盏花灯上，画上一个可爱的胖娃娃，写上“外公送甥”四个字，然后把彩灯放在竹排上，让江水送往浦口。魏星在放灯时，观音娘娘恰巧也在江边，她明白魏星的心愿，将一个小孩的灵魂放在那幅画上。彩灯漂到浦口，魏莺正站在码头上，看到自己亲手糊的花灯及父亲字画，十分高兴，就带花灯回家。10个月过去，魏莺生了个娃娃，长得跟画里的一模一样。因此，凤城便传出“魏星送甥”的佳话。因为，连江话“灯”与“甥”谐音，送灯即送甥。

　　从此，人们在女儿出嫁后第一年，不约而同地在元宵夜把花灯放进敖江，让江水把它送往女儿家，象征送甥。习俗慢慢地流传，最早只是外公送灯，后来改成舅舅送灯，最后变成大家都放灯江面。在元宵良夜，大家将一盏盏彩灯放进敖江，一同欣赏美景。流传至今，元宵放水灯成了连江人民一项娱乐活动。