我爱你梅花的小学生作文
篇一: 我爱梅花
朋友,在花的世界里,你最喜欢什么?是华贵艳丽的牡丹?是绚丽火红的玫瑰?还是淡雅幽香的水仙?……至于我,我却喜欢独傲霜雪的梅花。
梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛泽东的“以是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”这类诗句不胜枚举。
我爱梅花,我更要赞颂她。
梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园里橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合;芬芳醉人的玫瑰;亭亭玉立的郁金香;含苞欲放的白玉兰。奇花争艳,令人美不胜收。然而,在这花的海洋里却找不到梅花的倩影。因为它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立、精神抖擞的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开似的。啊,这就是梅花。她不会与别的花儿在春天争奇斗艳,而是默默收起花苞。但在三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。
生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花的精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进路上的困难。
篇二:爱你,梅花
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。知道它是什么吗?没错,就是那朵朵冷艳,缕缕芳香的梅花。 我爱梅花,爱它那魅力“身姿”。
“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”当寒冬来临,别的花早已凋谢枯萎,都去“冬眠”时,梅花却不为寂寞孤独,仍然绽放着它最耀眼的一处:有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,暗红柔嫩的花瓣惹人喜爱;有的盛开许久,像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的“英姿”…… 五个小巧玲珑的花瓣透着粉红色,浅红色,暗红色,黑红色当你走过梅花盛开的地方时,便会闻到一阵阵清香。
我爱梅花,爱它那让人心旷神怡的清香。 它的清香,不似玫瑰、茉莉的香味那样妖气,它的清香使人沉浸,仿佛早晨呼吸的清新空气,让人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这句流传千古的佳句。还有什么花能让人如此陶醉呢?
我爱梅花,爱它那洁白“身躯”。
它的“身躯”白似水晶般晶莹剔透。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。意思便是雪比梅更加洁白,但我并不这样认为。梅的白是很纯洁、很晶莹的,而雪的白呢?只不过是水的结晶,但梅花却是在枝中孕育的有生命的物体。她像造物主的`杰作一般,白得那样纯洁,那样晶莹,那样如梦似幻,她的白是任何花都不能比拟的。 我爱梅花。爱它那高尚品质。 “梅花香自苦寒来。” 梅花是“花中四君子”,也是我国最有名的花。它不畏严寒、傲雪斗霜的精神和清雅高洁的形象是中华民族的象征,向来为中华人民所推崇。旁的花,大抵是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。它是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。 梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。
我爱你,梅花。每当我遇到困难,我总能想起你在那天寒地冻、大雪纷飞的季节里,只有你傲雪怒放,坚贞不屈,开出暗红色的花朵,散发出淡淡优雅的清香;谢谢你,梅花,是你让我懂得了坚强和积极向上的精神,是我的心中,早已绽放出比你更美的花朵!我爱你,梅花。
千白丛中一点红,傲然怒放唯有它!
篇三:我爱你,梅花
梅,自古以来就受到人们的称赞。“一任群芳妒,无意苦争春。”便是大诗人白居易对梅的赞美,我也爱梅花。
梅花的姿态真是美丽极了!那天,我漫步在公园里,闻到阵阵诱人的香味,便寻香而去。这时,我的眼前出现了一道迷人的风景,满树的梅花昂首怒放,挂满了枝头。红的像火,黄的似金,白的如玉,阳光下夺人眼球。这儿一簇,那儿一丛,琳琅满目,压弯了枝丫。我情不自禁地走上前去细细观赏,那些梅花一朵紧挨着一朵。那花朵那么薄,那么细,那么软,让人不忍心触摸它,生怕不小心破坏了它的和谐之美。我深深的吸了一口气,那香味浸透了我的全身,我陶醉了,也想变成一朵梅花,置身于这茫茫花海之中,给人们送去阵阵清香。
梅,你不但拥有婀娜的姿态,而且有独自傲立于风雪之中的顽强精神,是多么值得人们敬佩啊!而当冬去春来,万物苏醒,百花争艳的时候,却又一人先去是追踪风雪而去呢?还是要把自己引来的春天留在人间?或是不求名利,一个人藏起来了呢?
我爱你,梅花,爱你那不畏严寒的勇气,爱你那坚强不屈的精神,更爱你那不求功名的品德!
篇四:我爱你 梅花
我最爱梅花,虽然它不如牡丹富贵,不如丁香纯洁,不如百合高贵,可我就是喜欢它那傲雪怒放。
梅花的样子十分美丽。它们有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的刚刚开放,花苞又小又嫩,十分可爱;有的梅花已经盛开,几乎透明的花裹着金黄的花蕊,异常动人。一阵风吹过,阵阵清香便扑鼻而来,令人心旷神怡。梅花的颜色分好几种,红的似火,白的似雪,绿的如碧玉……色泽十分鲜明。
我爱梅花,爱它的姿态和色彩,更爱它的品质。
梅花不在那百花争艳的春天中开放,而是在那天寒地冻、滴水成冰的冬天开放。它有着桀骜不驯,傲雪怒放的精神。不愧为花中四君子之一。天气越是寒冷,越是开的美丽、秀气。在严寒中,它任凭风霜雪打,却从不低头,依然那样娴静。每当我遇到了困难,我总是会想:梅花在大雪纷飞、滴水成冰的季节中,还傲雪怒放,坚贞不屈,我要学习它呀!
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。我们应该从梅花的精神中吸取力量,以梅花不畏严寒的坚强精神去面对生活中的种种困难。
篇五:我爱你,梅花
寒冷的冬天,在一望无际、白雪皑皑的大地上,傲然屹立着数枝梅花。它们以优雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。
梅花长在苍劲有力的枝条上,每一朵花都是那么雅致,那么柔美。它们的花瓣薄薄的,几乎有点透明,单瓣的花有五片花瓣,重瓣的则有好几层花瓣,它们衬着金黄色的花蕊,愈发美丽。最吸引人的,不是梅花的花形,而是它的色彩,他们红的如朝霞,白的似瑞雪,绿的如碧玉……数不胜数。
最令我喜爱的,倒还不是梅花的形状如颜色,而是它的精神。冬天,大地万物都在沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染。只有它,一朵朵小小的梅花,正凛然地耸立在严冬之中。它抬头挺胸,十分神气地占领了整个冬季人们的目光。它抬头挺胸,十分神气地占领了整个冬季人们的目光。它不与百花争艳,只在干枯的冬季绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀的冷艳动人。梅花代表着我们中华民族的精神品质。它们映雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的,崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了美好的生活。
梅花的高雅气质,梅花的坚贞不屈,梅花的品质如同茫茫冰原中的一缕香气,鼓励我们奔向未来。
篇六:我爱你,梅花
我最爱梅花,虽然它不如牡丹富贵,也不如丁香纯洁,更不如百合来的高贵,但我就喜欢它那傲雪怒放的精神。
梅花千姿百态,花色缤纷。在百花凋零之季,唯有它挺立在这寒风之中。梅花与其它花不同,生长在那褐色壮实得树枝上。瞧它们,有的还未开放;小巧玲珑的花苞分红俏丽;有的由于怕生,所以只露出半长红润娇羞的小脸;有的则以欣然怒放,友好地向着我们微笑;还有的梅花已经枯萎,花瓣犹如一个做错事的小朋友耷拉着脑袋,而旁边则张出几片小巧可爱的叶子。有的如烈焰般炽热,有的粉的似霞,还有的如黑夜般神秘幽深……每朵花都色彩鲜艳,花团锦簇,再加上白雪的衬托,就像一幅壮锦,令人看得眼花缭乱,又想看这朵又想看那朵,真是应接不暇。
我最爱的不是美化的美丽娇艳,而是它的高尚品质。
梅花不是就娇贵的花,越是寒冷,它就开的越盛越旺。梅花散发着阵阵清香,无论是寒风还是暴雪,他都不会退缩,把它最完美、最鲜艳的时刻奉献给人们,直到春天到来,它才隐身而退。它从不与百花争斗,也不炫耀自己的美丽。我们应该学习它不畏严寒、勇往直前的精神。
我爱你,梅花。
篇七:啊,深山中那怒放的梅花
前几夭,听说梅花当选为我国的国花,我惊喜交加,待仔细一想,便只是喜悦而无惊讶之感了。由此,我想起了几年前一个冬夭发生的事。记得那是一个严寒的冬季。一放寒假,我便回到了故乡一一北方的一个小山村。北方的冬天残虐得很,不仅驱走了各种花鸟虫兽,而且凝结了天上的浮云、地上的流水,就连大地也冻得坚硬如铁。树木早已凋谢,一阵西北风吹来,扬起的沙粒刮到脸上就象刀割一样。整个的山村显得萧条、肃杀。老夭偏不作美,我到家的第二天,便降了一场鹅毛大雪。雪停后,我便踏雪而出,想到村外散散心。我们的小山村座落在半山腰上,依着坡势散落地住着几十户人家。站在坡上举目四望:大雪覆盖了一切。白茫茫一片,显得格外凝重、沉寂。这一切使我更觉压抑,便决定再向山里走走……
又转过一个山包,猛地,一个石板料的房顶闪现在我的眼前。那房顶上的积雪早己被主人打扫得千干净净。“有人。”我近乎狂喜地奔了过去。这是孤零零地立在山腰上的三间北房。没有院子,屋前很大的一块空地也已打扫千净,旁边还堆起了两个大雪人,从这房子向山上、山下的路上都有深深的脚窝印。我走到房门前,没来得及打招呼,便推门走了进去。屋子里充满了春天的气息,轻柔柔、暖烘烘的。房子不大,一座土炕又占去了一大半。炕中央放着的一个方木桌上,有一盆盛开的梅花了花的周围是一群有着红彤彤脸蛋的孩子。孩子们见我进来,纷纷跳下炕来,把我拥上炕去。待我坐定,他们便叽叽喳喳地寻问起来:“你要找我们方老师石病吗?”不等我答话,他们又说:“方老师刚刚被个庄的人叫走了,也是去看病的。”
“你就在这t{l等会吧,老师还要回来给我们上课的。”我被弄糊涂了,不解地问:“这!—1?是医院吗?”孩子们也愣住了:“那你不是来看病的?”我连忙把我的经历讲给他们,孩子们都笑了,我们愉快地交谈着,孩子们给我讲了方老师的事迹。二十几年前,方老师和他的爱人从城里来到这里。方老师是个医生,他的爱人是个教师。几年后,他的爱人不幸得病去世,就埋在这山上。从那时起,方老师便养起了一盆梅花,从那时起,方老师便当上了老师。在这深山里已度过了二十几个春秋。孩子们认真地讲述着,眼睛都盯着那盆梅花,那梅花开得正浓。
一朵朵小花,就象烧得正旺的小火球。那是一个个生机勃勃的小生命,它们用全部的精力燃烧着。一阵暗香送过来,仿佛是花儿充满激情唱的一首歌。闻着这梅香,我心里暖烘烘的,顿时感到了春天的气息,就象亲。人轻柔的爱抚。望着梅花,我想到了方老师的一切,心里油然而生敬意。我告别了孩子们,依依不舍地沿着ill路往回走。这时,我便觉得这雪的世界的宽广,我仿佛感到白雪下的大地,是这样的生机勃勃,我仿佛看到一幅生机盎然的春天的图画。从此,我便时时想起那梅花,时时想起那没见过面的方老师梅花被评为国花了,我为梅花高兴,也为那深山里的方老师高兴。
篇八:我爱你,梅花
我为牡丹花那冠艳群芳,国色天香而痴迷;我为菊花的美丽动人,千姿百态而沉醉;我为海棠的楚楚动人,艳丽娇弱而感慨。但我最喜欢的花是梅花。梅花的枝干是褐色的,形状弯弯曲曲的,体形非常瘦。
我为牡丹花那冠艳群芳,国色天香而痴迷;我为菊花的美丽动人,千姿百态而沉醉;我为海棠的楚楚动人,艳丽娇弱而感慨。但我最喜欢的花是梅花。
梅花的枝干是褐色的,形状弯弯曲曲的,体形非常瘦小。梅花的枝干虽然瘦小,但是它长得挺拔有力,看上去充满了力量。
梅花的花瓣颜色各异,有红色、白色、粉色……红色的花瓣远远望去,就像一片红红的火焰,白色的花看上去就像可口好吃的棉花糖,粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都开了,摸上去,软软的、滑滑的,有的半开半露,好像一位害羞的少女,不敢让别人看到她那水润润的脸蛋,还有的还是花骨朵儿,好似一位几个月大的小婴儿。
梅花的花蕊一根一根的、细细的,就像一个小孩子柔润的发丝。花蕊上面还有一顶黄色的、芝麻大点的小帽子。寒风一吹,梅花就摇摇晃晃的,好像快要掉下去了似的,真惹恋爱呀!
世界上几乎所有的花儿都是春天开放,只有梅花不是。当寒风吹来,下起鹅毛般的大雪时,人们早已跑回家烤着火舒舒服服地看电视去了。可是,梅花却在寒风中、大雪中开花,可见它们是多么的坚强啊。而且寒风一吹,梅花好像开得更艳了。这更让我更加喜爱梅花了。梅花坚强,不屈不挠的精神值得我们学习,交警叔叔、清洁员阿姨都有着这样的品质。大冬天的还在那里扫地,指挥交通。其实,生活中有许多这样的人都值得我们学习。
啊!寒冷的冬天开放的梅花,我爱你!