熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文
在我们平凡的日常里,大家对都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文1
春雨浙浙沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路边的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着。“太谢谢了!小姑娘。”他很感激地说着,我们一齐继续向前走去。
突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒,我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板挪开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒。”不一会儿,他摸到那块水泥板,又摸到了旁边被打开的地方,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站了起来,伸到衣袋里去摸纸巾……
这时,我的心猛地一震,赶紧拿出自己洁白的纸巾,放在他沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没听清,我感觉自己的眼睛湿润了。
我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光。是的,我看见了他那颗火热的心,一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着,雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他,一个双目失明的人,却是我的引路人。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文2
远处飘来轻快的旋律,我怀着好奇,循着歌声的方向走去,绕过几幢高楼,来到一条热闹的街道。街角处,一个人正抱着吉他演奏着,身前放着一个小盆,里面是零零星星的钞票,旁边还有个人拿着话筒在唱歌。“原来又是变着法儿的乞讨!”我打心眼里看不起这些人,不屑一顾地转身就走。突然,不知谁在身后拍拍我的肩膀,我扭头一看,竟然是那个弹吉他的人!我大吃一惊,心想:“光天化日之下,他们该不会是逼着我给钱吧!”那人却笑了,笑容有点眼熟——是他!
自从他辍学后,我们就没了联系。他曾说自己的理想是做一名吉他手,我说去吧,心有多大,舞台就有多大。然而,谁都没想到,我们再见面时竟然是这样的场景。“他们……是你的朋友?”我问。他笑着说:“对。你现在好吗?”也许是他抱着的吉他太显眼,来往的路人都盯着我们,让我感觉很尴尬。“我很好,我有事先走了,以后再联系吧!”我低声说。他似乎还有话要说,却吞了回去,笑着点点头,默默地走到了街角,又开始弹奏吉他。其实,我根本没有他的任何联系方式。
他终于有了自己的舞台,虽然只是一个街角。他有勇气在街上弹着心爱的吉他,丝毫不顾忌路人的白眼,可我真的没有勇气再像过去那样和他谈心了。那旋律又飘了过来,好像在唱着:“有梦想谁都了不起……”
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文3
假如有一天,你摔倒了,在茫茫人海中,一只陌生的手伸来,你会怎么想?又会怎么做呢?我就亲身经历过这样的感觉,让我来说说吧。
记得在我上四年级的时候,老师叫我去办公室搬作业。那时已经下课很久了。返回时,我以迅雷不及掩耳之势跑向班级。要知道,在课间跑来跑去是最危险的,可我根本就顾不上这么多。
当快要到班级时,恰好一个同学从他们班级里跑出来。只听碰撞在一起的拉链声,我被撞倒在地上,手中捧着的六十几本作业漫天飞舞,有的掉在地上,有的挂在窗户上,还有掉在了楼下。整个场景十分狼藉。我委屈地斜跪在地上,许多同学都簇拥在我的身旁,一个个都嘲笑我,却没有一个愿意帮我一下。我很想起来,但我的膝盖受到了很大的撞击,所以根本起不来。我低着头,眼眶里闪动着泪花。我情不自禁地将手腕靠在眼睛上。这时,一个熟悉的面孔在我眼前,他蹲了下来,帮我把作业本都捡了起来,摆得整整齐齐。我不认识他,但我知道,他是那个班学习最好的,在学校画廊常能看到他。突然,他伸出一只手,扶我起来,并且从口袋里拿出一张纸,微笑着说:“下次注意啊,可别再跑了。”刹那间,从楼下跑上来几个人,他们手里都抱着我们班的作业,上气不接下气的把作业给了我。我接过作业说:“谢谢你们!”“没事了吗?没事我们先走了!”我很想询问他们的名字,可他们已经跑远了。“快进来上课呀,在外面看什么呢?”老师问道。我悄声说:“一个熟悉的陌生人。”
这件事情过了很久,我还是能记得那些陌生人,但却是熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文4
熟悉的陌生,陌生的熟悉,终在人海中桑田,岁月中搁浅,无所谓曾经的枉然。
---题记
天空的飞鸟匆匆地掠过一道优美的弧线后,便哀戚地消失,徒留下空旷的天空叹息和似曾相识的感觉模糊。我也匆匆地在人世中寻找那张熟悉的脸庞,越寻找越发现,时光呵!太匆匆;脚步呵!也匆匆。那些昨日的熟悉,在今日已模糊,当时当日的气息,只剩我还在追溯。
人海茫茫,相对而来,抬头之间,眼波流转,迷茫的熟悉,熟悉的陌生。双肩想擦而过的瞬间,击溃所有的期盼。我曾望着窗外湛蓝的天空,想着我们躺在草丛中的笑语,指着天空的白云幻想。设想过无数次相遇的方式,却从未想过这事的情景。
木然地停下脚步,看着熟悉的身影踏着陌生的步伐,渐渐地远离自己的视线,多想冲上去叫她一声已然叫过无数遍的别名,可脚步却似脱离自己般,定在原地,眼神空洞。
痴痴地看着那背影远去,消失在转角的街口。
漠然回头,任泪水滑落脸庞,坠过身旁,跌落地面,碎成无数细末逝去………
记忆如潮水涌来,曾经承诺,无论何时何地相遇,都要第一眼相互认出对方来……。
斑驳的记忆摇晃着昨天,骨感着承诺的苍白,沁过心间的思绪,噙着透骨的悲哀。原来一切,都只是一厢情愿。
我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客……原来每个人都是自己生命中的过客无所谓停留长短,誓言深浅。
若人生只如初见,何事秋风悲画扇,等闲变却故人心,却道故人心易变。初见,美好易逝啊!
沧海桑田,岁月变迁,我们终在熟悉种陌生。
风景旧在,人心已变,找不到回归的原点。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文5
陌生人,随处可见,擦肩而过的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能会感到疑问:“陌生人不就是生疏的人,怎么会有最熟悉的陌生呢?是的,一开始我也曾认为这是一个相矛盾的话题。但细细回味生活,我发现在我的生活中,也的确有这样一位熟悉的陌生人。
她,曾是我幼儿园时的“死党”。我们一起拌嘴,一起为同一个话题不同的想法而争吵,一起玩同一套玩具,一起争抢同一根小板凳……我的幼儿园生活似乎到处都有她的身影。据爸爸妈妈说,我和她在各自的妈妈的肚子里就认识了呢!
长大了,我们俩又上了同一个小学。她在五班,我在八班。
那时,我常在运动会的冠军名单里听到她的名字,而她也常在科艺节的获奖名单里看到我的名字。于是,我们俩走上了不同的兴趣道路……
三年级时,我们般到了桥的另一边。她在那边,我在这边。在学校里碰到了,顶多问一句:“你们下节什么课?”。假期里遇上了,也最多问一句:“你们这周作业多不多?”
光阴似箭,日月如梭,转眼我已是五年级的学生了。她在三楼,我在四楼。
当我们再次重逢时,彼此之间仿佛成了陌生人,再也没有了共同的话题,试图想用微笑来敷衍这尴尬的局面,却再也无法扯起嘴角。
就这样,时间这把无情的剑,冷冷地消耗着我们的友情。曾经熟悉的人儿,如今是如此的陌生。我终于明白,熟悉与陌生其实是一对近义词,只不过使用的时间不同罢了。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文6
一天的早晨,太阳放出微弱的光芒,静悄悄的从东边缓缓升起,唤醒还在睡梦中的人们。一个繁忙的一天才正要开始。
正当我在餐桌前,漫不经心的'吃着早餐,忽然听见外面传来一阵阵的引擎的发动声,还有一个女孩的哭闹声。我看看时间,再往厨房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有着卷发,绑着马尾的邻居。吵着说:“我不要上学,我要找来褔。”她的老爸无奈的说:“我等一下会沿路上帮你找,你先乖乖的上学。”那女孩搬来附近也半年多了,可能是独生女,很少跟邻居互动。我也赶紧吃完剩下的早点,仔细的再一次的检查书包准备出发。
在学校的一节下课,我在楼梯间瞥见了她的身影,一位熟悉又陌生的身影从我身旁擦身而过,好奇的我跟在她身后,才知道她原来跟我一样也是一年级的学生。耀眼的太阳渐渐的从西边落下,正刚好也是放学的时间。走在途中,我左顾右盼希望能看到一条有着四条腿的腊肠─来褔。我回到家中写完作业,又赶着补习。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎着夜幕,我从补习班回到家时,我又再次遇见她。这时,我给她一个友善的微笑,但她却视若无睹红着双眼找寻她的狗。我希望有一天能打起勇气,去认识她,跟她聊天,成为朋友。
我们每天一出门,都会接触到许多人,有些是一面之缘,有些每天见面却不曾交谈,还有一些人却可成为我们一辈子的好朋友。从陌生到熟悉,是能由自己决定,多认识一些朋友是有意的。希望每个人能多关心身边的人,使这个社会更美好。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文7
在学校中,除了“师生情”,还有一种就是同学间的“友情”。
我在早小分班分到三班时,我的好朋友一个都没有和我分到一个班,望着满屋子里陌生的面孔,我急切想知道:谁会成为我的前后桌呢?我知道无论和谁成为前后桌,我也不认识她,只希望她是一个温柔的女孩。正想着呢,忽然一个女孩按照老师的指令走了过来,在我的后面。
她刚一坐下,就和她周围的同学打招呼。就在准备和我打招呼时,老师说了一句:“谭慧清,过来一下。”她调皮的应了老师后,就对我说:“这是我的名字,你好!”就跑开了。后来,我们渐渐熟悉了,她也不再“礼貌”,接着就和周围的人打成了一片。
谭慧清不光是个开朗的女孩,她也是一个“吃货”。我们的家挨得比较近,所以我们常常一起回家。和我们一起走的,还有一个我的好朋友——张怡宁。我们有时会买些吃的在路上分着吃,有一次,谭慧清竟然和我“抢”吃的。
谭慧清经常和她同桌联手“欺负”我和我的好朋友。有一次,我们在一起玩“桌上弹笔”的游戏。她和她同桌商量好要合作对抗我们,但游戏刚玩了一半,就被我们五个好姐妹发现了,这样由2:1的局面变成了2:5,最终,当然我们赢了。
在人群中,有一个熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文8
在这个世界上,有许多与你擦肩而过的陌生人。他们也许是帮过你的好人,也许是让你难堪过的坏人。而我遇到了的陌生人,却是一个特别的生命:我家的新成员——小狗小花。
上个月初,我爸爸从深圳出差回来,给我带回来了一个奇特的礼物——一只小狗。它是一个“纯爷们”却有一个“小姑娘”般的名称“小花”。
我家的小花是一个贪吃鬼,还是一个“垃圾桶”。我给它取了一个外号叫“专业翻垃圾桶二十年能手”,因为我家的任何一个人带它出去大小便,它必须做一件事——翻垃圾桶。记得有一次,我因为强行让它离开垃圾桶,它还凶神恶煞的瞪着我,还想反抗我继续翻垃圾桶。最终,小花还是抵挡不住我的威严,臣服在了我手下。
我家的小花是一个爱家的狗,有很多次家里没人,自己跑了出去,但是每次都会回到家门口。记得有一次,它把我爸绑在它身上的绳子咬断了,跑了出去。当我们快回到家的时候,看到它自觉地坐在铁闸前,像一个特别而又忠实的仆人,等候主人的归来。看到它这么乖,我爸一进家门口就先打扫小花把绳子咬断的“犯罪现场”,然后给小花行为作出教育,最后奖励了小花狗粮一大把。
我家的小花还是一个“武林高手”,在一天下午我爸在帮它修窝,我负责带好它。一开始它表现的还挺好,到后面,我只能用一句话来形容:真是活力充沛啊。因为他身上的绳子被我拆了下来,所以它每次出去,都要我把它抱到玻璃桌上,每次都像大鹏展翅一样“飞”下来,最后我爸把它的窝弄好了,我也解放了。
这位熟悉的陌生“人”——小花,是我一生中遇到最有意思的陌生“人”!
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文9
我们是最好的朋友,在一起的时间真的无法计算。但不知道为什么,我感觉我们之间的距离却越来越远了!最熟悉的人却不一定是最了解的人!这就是我所总结出来的道理!
曾经以为我们的友谊可以天长地久,可没想到它竟然是一件玻璃品,经不起一点风吹雨打!我不知道我们的友谊到底出了什么问题,但我好明显的感觉到你离我很远,你在一个我无法到达的地方对我招手:“你怎么不过来啊!这里的风景很好的啊!你快过来啊!”为什么你要这样?我不明白,你也不一定明白啊!
你知道,我性格不是很好(应该是怪异吧!)没有太多的朋友,所以我格外珍惜我们的友谊
;而你不知道的是,为了这份友谊,我改变了好多。记得吗?有一次班上好吵的,我实在受不了了拍桌而起。事后你对我说你好讨厌我那个样子,为了不让你讨厌,所以我好努力的克制着自己的脾气。然而你似乎并没有看到我为了维系我们的友谊做出的改变!小时侯的我们是多么的欢乐啊,很纯真和快乐。而时间却在也回不去了!所以要好好的善待现在的自己,我是你亦是!
我们需要给对方一点时间,来好好理理自己对这份友谊是抱着怎样的情感!曾经为了这份友谊,我不断退让;如今为了自己,我决定勇敢向前。所有的决定就算有遗憾,但我绝对不要后悔!
希望在很久以后,我们不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!
就算那天很远,但我会慢慢等待,带着我们曾经的美好回忆一起等待!
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文10
他,是一位清洁工,一位我既熟悉又陌生的人。
他从来不会乱花钱,一直都省吃俭用。每天清晨,在五点左右便可听到他准点的报时声“包子一笼,开水一碗。”接着,在并不热闹的大街便响起了他“沙沙”的音韵。远处看他,他很普通。年龄不过二十二岁,一身朴素的清洁装,却宝贝似的被他呵护着,很干净,却有不少处被擦破了。走近看,却很不平凡。他有一双破旧的“耐克”鞋,说明他在城里呆过,可为什么要来乡下做清洁工呢?我想我会问个明白的。
每天,他都会在大街上扫地,时不时地还会和周围的人聊天。这与别的清洁工完全不一样,简直就是天壤之别。这么一来,我就更想问个清楚了。
这天,我起得很早,尽管如此,也已经是6点10分了。走到大街上,很容易得便从稀少的人群中认出了他。我朝他招招手,等他来到我身边便问道:“你……是从城里来的吧?”他一副理所当然的样子,说:“对啊。”我又急忙问道:“城里多好啊,你为什么回来呢?”他回答:“照顾父亲。”我惊异地问:“父亲?”“是啊,父亲年迈,又得了病,母亲又去世了,没人照顾他……”他说到这儿,突然停住不说话了。沉默了一会儿,他走了。我痴痴地望着他的离去的身影,发现在朝阳下他的背影,大得像山……
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文11
那天,我又见到了你。此时的你,一个完全不同于过去的你,深深刺痛了我的心。
还记得吗?那时的你,就像一只快乐的百灵鸟。
那天,雪下得很深,你欢呼雀跃地来到了操场,用雪球扔我。结果,我满头是雪;而你,我没敢扔——你的发型很好看。那天,阵阵花香拨动着春天的旋律,也摇醒了校园的早晨。你望着远处,一指青山任性地要我带你去踏青。那天,你最最心爱的林俊杰出了一首新歌,《曹操》。你便趴在我桌上,略带羞涩地唱给我听。唱得很好听。
还记得吗?那时的你,就像一朵盛开的百合花。
曾经,我和你肩并肩学绘画的日子有两年。你画画时样子很专注,也很投入。画出来的作品很漂亮,和你一样。曾经,我和你在课堂上,背着老师,偷偷学唱《小丑鱼》;一节课完,老师讲的话,我们一句也没有听到,我们却相视一笑。曾经,你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字,我极力反对。你不知道吗?那是很痛的哎。
你是否和从前一样,爱出黑板报?你是否和从前一样,在抽屉里放大堆的零食?你是否和从前一样,爱唱林俊杰的歌?你是否和从前一样,任性而快乐?
还记得吗?曾经,你紧握你可爱的小拳头,笑着和我约定——我们一中再见。
如今,我们都进了一中;而彼此却成了陌生人。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文12
真情,是一缕照射在冬日里的阳光,在你最无助的时候温暖你的心房;真情,是一座亮在黑夜里的灯塔,在你最迷茫的时候照亮你前进的方向;真情是沙漠中的绿洲,在你失去生活斗志的时候,带给你无穷的希望与力量。我永远不会忘记那位陌生老爷爷的笑脸……
那是一个下着雨的下午,我背着沉重的书包,一路小跑赶到车站。公交车来了,可是车上的人特别多,肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,半点缝隙都没有。司机大叔特别“慷慨”,尽管车上的人已经非常多了,他还是一个劲儿的说:“上!上!”
我好不容易挤了上去,车门蹭着我的后背关上了。我用尽吃奶的力气终于挤到了车中间,一点位置也没有。我不禁暗暗叫苦,书包真的好沉啊!正当我感到无助的时候,一个声音从我身后响起:“小朋友,来我这儿坐吧!”我便毫不客气地坐了下来,抬头一看是一位老爷爷!我心里一震,十分惊讶。那位老爷爷注视着我的表情,朝我微笑着。我想站起来,可老爷爷把我按住了……
老爷爷的那张笑脸特别熟悉,特别亲切,如同冬天的一缕阳光,使我想到了妈妈的微笑。
直到现在我还清晰的记得那个笑容是那么温暖,那么亲切。可他是个陌生人,我连他的名字也不知道。我从心底感谢这位老爷爷,谢谢您——熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文13
我们小区里有这样一位大姐姐:她眉清目秀,个子高高的,带着一副黑色镜框的眼镜,还有着一张能说会道的嘴。带她非常不幸,得了小儿麻痹症。每天,她下楼时,她的妈妈就像她的影子似的,一直陪着她刻苦地练习着。
今天,我又遇见了她,她在她的妈妈的搀扶下,努力地练习走路。只见她把手臂微微地张开,保持着身体的平衡,慢慢迈出左脚、右脚忽然,有一只野猫从她的身旁窜了过去,她受到了惊吓,又摔了下来,手也檫破了。但她并没有灰心,只是在她的妈妈的搀扶下慢慢地站起来继续练习。
又过了一会儿,一些小朋友在楼梯口嘲笑她,说她都没有三岁小孩子走得稳。大姐姐并没有生气,也没有责怪他们,只是微笑着继续练习走路。她的妈妈听见了孩子们的讥笑,对那些孩子说:快去向大姐姐赔礼道歉。突然,有一个孩子开口了,我们小区里有这样一位大姐姐:她眉清目秀,个子高高的,带着一副黑色镜框的眼镜,还有着一张能说会道的嘴。带她非常不幸,得了小儿麻痹症。每天,她下楼时,她的妈妈就像她的影子似的,一直陪着她刻苦地练习着。
渐渐地,我已经习惯了有一个一摇一摆的身影出现在小区里走着不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,酷暑烤不烂她的意志,严寒冻不住她的热情。
每当我遇到困难时,都会想起这位大姐姐。虽然我不知道她的名字,但是她就是我们的榜样,会给我无穷的力量。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文14
每天上学,总有一个人在学校门口指挥交通,帮助我们顺利进入校园;升国旗,经常是他给我们播报上周学校的情况。在主席台上,他像一个严谨的高级干部;在学校门口,他却像一个普通的门卫。
清晨,校门口到处都是学生和家长,有的在道别,有的在叮嘱,本来很宽敞的校门口挤得像沙丁鱼罐头,又十分喧闹。他站在边上,被人挤来挤去,刺耳的哨子声不时响起,穿透清晨的薄雾,响彻学校附近。
不知是被热的,还是急的,他满头大汗,在这秋色渐浓的日子里显得格格不入。但他没有放弃,而是继续吹着哨子,努力挤出人群。
终于,人们开始井然有序地走了起来,人群被分成两拨,一拨是学生,进入校园;一拨是家长,目送孩子离开。他如释重负的松了口气。
主席台上,他拿着稿子,开始了他升旗仪式上的讲话。只见他的头一低一低,极有特点,似乎不想见到我们,每次抬头还没有眨眼的时间,便又把头低了下去。这略显滑稽的动作经常让我们低头窃笑。
他的认真模样,配上他那戴着眼镜的方方的国字脸和“小鸡啄米”般的动作,每次都让人忍俊不禁;但他在校门口的满头大汗、使劲儿吹的哨子和沙哑的喊声又让人难以忘记。
我似乎错过了开学典礼曾经介绍过的他的职务,也不记得主席台上曾经读过的他的名字;但我却牢牢地记住了我的学校有这样一个人,这位最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人_人物作文450字_三年级写人作文15
看着柜子里的一沓沓旧课本,同学们一个个稚嫩的面孔在眼前浮现,五年的时光又在之间悄悄地流逝,慕然回首,是在老师的帮助下使我们走向成熟。我们身边并不乏好老师,但最令我感到朦胧而又亲切的,却是我曾经的音乐老师——麻老师。
麻老师在我的印象中,中等个头,瓜子脸,戴着一架粉红色眼镜。威严又不失亲切,年轻又倍感沧桑。
我对麻老师有些陌生,我甚至不知道她的全名。只知道她教音乐,弹得一手好琴。拥有绝对音感。(也许在麻老师心里,,我们就是一个个音符吧!)
可麻老师又使我倍感亲切,一次,我在超市里做奥数,不曾想遇到了难题:用三刀把一个圆形蛋糕分成七块。我在草稿纸上画来画去,还是没找到解决的办法,于是,我的目光落到了前方麻老师的身上,我便去向她请教,这时,我哪知道眼前这个亲切的大姐姐是在学校任教的老师呀,稚嫩无知的我把书本递了上去。麻老师看了看,笑笑说:“这道题很简单嘛,切成一个“女”字不就行了!”我看了看,还真是!我恍然大悟地说了一声:“哦”,并向麻老师投去感谢的目光,不过马老师怎么会马上知道答案呢?也许是马老师的眼睛更容易发现美吧!
麻老师与同学们的故事还远不止这些,每一个故事都是那么美丽,那么温暖人心。 可这些,也都是转瞬即逝的,麻老师辞去了教师的工作,连家也搬了。都说时间能带走一切,却带不走我对麻老师的敬爱。以前,麻老师是繁华星空的一颗星星,明亮而又遥远。可夜幕,总会迎来白昼的。在亮的星星,也会有落幕的一天。
流金岁月,流走了那颗星星,可那颗星星,却一直亮在我的心里,鞭策着我向前。