我心中的偶像初一作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我心中的偶像，仅供参考，大家一起来看看吧。

我心中的偶像初一作文1

　　偶像，榜样也，谓之榜样，其身必有长所取也。所以说，偶像，之所以成为偶像，必然有它的价值。

　　话说三国，无数英雄集于一世，各有千秋，惟一人，能使我敬佩万分，这便是绝世英雄------曹操。

　　放眼天下，许多人都有宁可我负天下人，不可天下人负我的心思，但又有几人能像曹操一样将内心独白大声说出来呢？他的勇气与霸气，豪迈与奔放，已是无人能及，只能令人神往。事实上，他已昭告天下世人，英雄舍我其谁，如此这般又有几人呢？

　　他，拥有日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里的宽广心胸；他，拥有老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已的豪情壮志。曹操之所以胜于诸葛亮，正是因为那份挥毫泼墨的洒脱及那份容纳天地的壮志满怀。亮为刘备鞠躬尽瘁，死而后己了一生，而操是为自己的信念活了一生。两者是截然不同的。我觉得，不愧对自己，才不枉此生。或许，这就是我爱上操的另一原因吧！

　　英雄？奸雄？这或许是一直出现在曹操后的连缀词。不仅是卓越的政治、军事本领，更有才华横溢，豪情满怀。英雄毋庸置疑。因多疑而处死了神医华佗，极强的嫉妒心导致许多冤魂的产生，因此亦有人称之为奸雄。其实，无论结果如何，至少曹操敢把自己最真实的一面呈现出来，至少曹操有勇气站在世人面前让世人评判。不需要华丽的光环，只要一个真实的操。像这等勇气，所有者又有几人呢？

　　操，永远洒脱，永远真实，永远，屹立在我心中！

我心中的偶像初一作文2

　　要在我们班说起明星，同学们嘴里七嘴八舌，能扯出一长串，如许嵩、周杰伦、成龙等各个风靡中国的大腕，在舞台上表演，都是顶呱呱的。

　　你们知道吗？我们班有一位出了名（这里指班上以及年级），而且在我们年级家喻户晓的一个大人物。是谁呢？范洁？郝东博？康入允？不，不，不，这都不是，是那刚从书山里蹦出来的侯冶林，史称猴哥，这个猴哥来头可不小，下面我来讲述一下吧，《安点讲坛》开讲：

　　话说，在那部《西游记》里，那个孙悟空，也就是猪八戒所叫的猴哥。他杀敌数百，斩妖除魔，嘴里还念叨着：啊！邪不胜正。我们把那位猴哥也不亚于上述的孙悟空。上课时，老师下的圈套（这里指问题和困难），她逐个击破，试卷上的陷阱（这里这难题），他一一铲除，心里也想着一句话，就是：困难、挫折还有难题，都来吧，你们斗不过我，哈哈！但她也不是万能的，有时比较难的题，它们哪，会效仿唐僧，使出山寨版的'紧箍咒。猴哥疼痛难忍。欲知后事如何？请看下一集。

　　《猴哥与猴哥》第二讲，开始：

　　还是那部国宝级典藏《西游记》里，孙悟空有些调皮，总爱打打闹闹，嘻嘻哈哈。我们班的猴哥上课挺严肃，但是一下课，心情又变成欢乐的，也和孙悟空挺像的。

　　这就是我们班的猴哥，来，大家投票，是这位古代猴哥帅，还是我们班那位帅呢？请投票。

　　猴哥是我的偶像，也是我的榜样，我要学习她斩妖除魔的那一面。

我心中的偶像初一作文3

　　我心中的偶像不是万众瞩目的歌手和明星，也不是书本里伟大的人物，而是生活在我身边的一位普通人，名叫邹胜。

　　他是一个个子高高的，在我眼里是一个帅气的男孩。每次见到他，我都会亲热地叫一声“邹胜叔叔”，这时，他总是对我笑笑，说：“亨龙好哇”。此时的我开心至极。他虽然读书时没有优秀的成绩，但有一手漂亮的字和画，人也很大方。妈妈经常对我说：“亨龙呀，你看人家邹胜叔叔，成绩不是非常优秀，但他有自己的兴趣和特长呀，他一个月就能赚一万多元钱呢！”“哇，真厉害！”我夸到。由此我便很崇拜邹胜叔叔。

　　有一次，我去他家想向他学习书法，他二话不说，放下手中的事情，很耐心地教我，还夸我聪明好学。其实他收了很多学生，但他对我说：“亨龙，我招了三百多个学生，但我最喜欢你。”于是，他便开始教我书法了。有一次，他握着我的手给我写一个“例”字，边写边说：“你看这个字要把这一横写长，这一竖要写短……”我总是聚精会神地听他说，而且总是认真地写，他每次看到我写的字，都会赞不绝口地说：“真棒！太棒了！”之类的话。我心里甜滋滋地。我心里暗下决心，要像他一样能学会画，并乐于助人。

　　他不仅会写字画画，还会变魔术呢！我最喜欢看他变魔术。在我眼里他就是当今的刘谦啊！我看到他变的各种各样的魔术，都会做出一些惊讶的表情，于此同时，我也学了一点点魔术，有机会就向我的同伴们炫耀，但总被同伴们看穿，我就会带着他们到邹胜叔叔那，看他表演，此时，我的同伴们都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，这就是我的偶像。

　　他虽然是我的偶像，但是他并没有做出大事情。我要向他学习，长大后像他一样能干，这就是我崇拜他的原因。

我心中的偶像初一作文4

　　说起“偶像”，人们可能首先想到的是俊朗的外表，或是迷人的嗓音，而且它似乎代表着流行、时尚。然而，我的偶像与这恰恰相反，我不知道他的长相如何，只见过历史书上一张模糊的画像；更没听见过他的声音；他生在千年以前，功垂青史，流芳百世。他就是诸葛亮。

　　人们一直把他当做智慧的化身。对此，我理解为有两层含义。

　　一是知识丰富。可以说他上知天文，下晓地理，无所不通。赤壁之战，面对周瑜的刁难陷害，他敢立下军令状，三天造箭十万支。他能这样做，是因为早算到三天之后会起风，还有大雾，草船借箭的计划便可成功实施。他还是个发明家：“诸葛连弩”可连续发出十支箭，一定程度上可以节省兵力、提高作战效率；“木牛流马”更是神奇，可以说是机器人的起源，大大节省了人力，既能方便军用物资运送，还可为百姓生活服务。这说明他的知识不仅精、专，而且广、博，是综合性人才。即使是作为现代人的我们，也应该在求学中达到这种境界。

　　孔明的智慧表现在另一方面就是灵活善变。对于不同的对手，他会采取不同对策。赤壁之战曹操败走，在分岔路口，为了使曹操逃进关羽埋伏的小路，他就让关羽点烟火。因为他知道曹操熟知兵法、诡计多端，必定晓得“以实为虚，以虚为实”的道理，所以反其道而行之，不按常理出牌，把曹操骗进了埋伏圈。而诸葛亮使空城计，是因为知道对手司马懿谨慎多疑的特点，才会出此险招。这告诉我，以不变应万变有时是行不通的，现在我不用对付别人，但为人处事也应该灵活些。

　　诸葛亮的忠肝义胆让我着实佩服。为报刘备知遇之恩，他鞠躬尽瘁，六出祁山，七擒七纵孟获，对扶不起的阿斗绝无二心，是所有丞相的典范。这种知恩图报的品质值得每一个人学习。

　　这就是我的偶像，他是民族文化、精神的凝聚，应该是全民的偶像。