小学作文：生命

小学：生命1

　　生命，是每个人最宝贵的东西。因为，生命不会因为你富贵而多给，也不会因为你贫穷而少给，每个人的生命都是一样的。因此，我们要对自己的生命负责，热爱生命，使自己活得更好。

　　20xx年，一个社区52幢的楼房因小孩玩火柴而发生了火灾，当时，这幢楼共有32位受难人民，消防员赶到现场时，整幢楼房内已经鸦雀无声，绝大多数的人已经被烧死在房子里了。当消防员正当准备放弃搜救时，突然发现，窗口上有一位中年男士和一位中年女士，正抱着一个小女孩在大声呼救，消防人员立刻第一时间把这一家人安稳地救下来。这一家有着这生命的执着地追求，在面对灾难，他们坚持，他们明白，我们一家人一定要好好活下去，不能让孩子变成孤儿，不让自己白白失去生命。那对父母和孩子那种坚持不懈的勇气令我赞叹。

　　在一间妇产科医院里，有一位护士，名叫张亚梅，今年2月刚被检查出有癌症。张亚梅被查出有癌症的那一些日子里，她一直沉默不语，但工作上还是兢兢业业，仍然每天按工作计划表上的事情来做，从不把情绪带到工作中。张亚梅虽然得了癌症，但她却有一种对生命负责的态度，每天做事专心致志。

　　有一次，我和爸爸妈妈一起去爬黄山，看见在一座山岭上耸立着一株傲然挺拔的松树，走近细看，更让我大吃一惊。这棵坚韧挺立的松树，居然是从岩石缝中生长出来的。这让我感受到了松树那顽强的生命力，竟然使它在风吹雨打下，也能依然毅立在峭壁断崖上。

　　我们要像哲学家说的一样，我们无法左右生命的长度，但我们可以把握我们自己生命的时间和质量。朋友们，让我们把每个黎明看做生命新的开始，把每一个黄昏当作生命的结束。让我们行动起来，珍惜自己的生命吧，别让它白白流失，让自己活着更加光彩有力。

小学作文：生命2

　　生命如是草，却决不因此自卑！亦自信而毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿，为大地增添生机。

　　生命如是水，亦是奔腾的活水！即是一眼清泉，或是一条小溪，也昼夜不停地顽强地奔流，去冲开拦路的高山，投入江河的怀抱。

　　生命如是原木，亦可成为一座朴实无华的桥，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通！

　　生命如是枯枝，则不必做那绿色的美梦，却可变成一支火炬，在黑暗里从头燃到脚，为忙忙碌碌的人们照亮行程。

　　生命如是无名石，虽无宝石的璀璨和昂贵，却也有铺路中默默奉献的甘心和自豪！

小学作文：生命3

　　在我们的生活中，请问：我们最需要的是什么？是金钱？是学习成绩？是我们的地位名利？我想说，这些都不是，那么我们最需要的应该是我们自己的生命！

　　哪一个人不愿笑语常在？哪个家庭不愿幸福美满？哪个国家不愿繁荣昌盛？安全就如一根根五颜六色的电线杆把我们的喜怒哀乐都串在了一起。在这个美好、和谐的世界里，我们何不去珍惜我们自己的生命呢？不讲安全，使车辆遭遇灾难；不懂安全，使马路堵塞；不要安全，使车辆中的生命丧生。

　　有的人往往就是因为安全的意识太贫乏，安全意识太浅薄，所以总是能然我们看到一个个、一幕幕血的教训。我们在这个世界，就是为了能够享受亲人的关怀，得到一个美妙的生活，但是生活也会暴露出他那残酷的一面——对那些不爱惜自己生命的人给予无情的打击。各位同学们请记住：如果没有安全，生命将得不到保障，梦想的一切将空如白墙。有些人用鲜血和生命换来的教训，难道还不让我们痛心吗？假如我们每个人都能引以为戒，重视生命，那么我们就能拒事故于九霄云外。

　　同学们，当我们迎着灿烂的朝阳时，当我们踏上新世纪的科学之路时，请你们要窃记：生命最重要！

小学作文：生命4

　　春天的小草，是雨水的滋润；飞翔的小鸟，是空气的支撑；人生的道路，是爱的延伸……

　　——题记

　　“哒哒哒”，闹钟再次响起，我猛地惊醒，抬起头，只有十分钟！抓起外衣就往身上套，拖着鞋子跑到卫生间。昨天刚刚口头保证，难道今天又要写保证？不行，我加快速度，挎上书包急急地冲向楼下。“孩子，吃了再走啊，要不等下会饿的啊！”母亲的呼唤吓了我跳，转过身，母亲正站在桌子旁，用疲倦而略带血红的双眼望着我。

　　抬头看了看钟，五分钟！糟糕不行了，我狼吞虎咽，塞满嘴饭，偏偏又呛住了。“慢慢来，不急，不急啊！”母亲赶紧凑过来，心疼地说道。手轻轻地捶着我的背，手梳理着我那蓬松的头发，我感到股从未有过的暖流在心中流淌。抬头看母亲，慈祥的面容掩饰不住苍老和疲惫，眼睛微微有丝血红。啊，母亲昨晚上夜班？今早才回来，还没有来得及休息？天啊，我为什么这么讨厌！

　　偷偷溜进教室，想到昨天没有书被老师批评，心里就不好受。啊，我的书又没有了？怎么可能了，我气败急坏地乱抓通，还是没有啊，难道不翼而飞了？赶快借，我的脑子下意识提醒了我。我的妈啊，老师已经走过来了，死定啦！为什么受伤的总是我？难道我是做错了什么？我的心在流血。看着老师步步逼近，我无力回天。“儿子，你的`书，昨晚看了又忘在桌上了，快拿去，要认真啊……”个熟悉声音飘进来，我以为是在做梦，当我抬起头时，分明看见母亲站在窗外，脸上还冒着热气，拿着我的救命草。我伸手接过书，忽然感觉那么沉重，又那么温馨，我笑了……

　　饭桌上永远是那么沉寂，母亲习惯性地不停地往我的碗里夹菜，父亲用他那陌生而又犀利的眼光扫视着我。我默默地往嘴里刨饭，心里却想着我的那几道难题该用全等还是相似来证明，想着我的作文是写儿时的快乐还是梦想中的喜悦，我不知道，我的世界里除了我，还有什么。

　　黑夜。昏暗的灯光。动不动的黑影。

　　揉了揉迷糊的双眼，望着漆黑的窗外，什么也看不见，什么也听不见，脑子里轰隆隆地翻滚，扔下笔，趴在桌上，睡意绵绵不断涌来。“累了吗？休息吧，要不明天再做啊！”我突然惊醒，转过头来，母亲站在我背后，柔和地看着我，“啊，您还没有睡啊？你……”我时不知所措，生怕母亲责骂，低下了头。“我本想睡，看你还在做作业，就来看看啊，喝杯水吧。”母亲把杯冒着热气的水放在我面前。“没关系啊，马上好了，你去睡吧。”热气浮现在眼前，听着母亲离去的声音，我忽然感到睡意全无，精神大振，挥笔疾书，思如泉涌。母亲那和蔼的笑容流露在我的笔端，显现在我朴实的辞藻里。

　　母亲，一个普通的字眼；母亲，一位伟大的导师……

小学作文：生命5

　　当你决定抛弃你家小猫的时候，你是否想过它将如何生存？当你给猫一脚的时候，你是否想过它所承受的痛苦？当你挖掉猫的双眼时，你是否想过它将如何度过黑暗的生活？

　　别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候，你首先想到的是妈妈，那么，当你踢猫眯一脚的时候，猫眯也想告诉它的妈妈，然而，你没等它告诉妈妈，你就挖掉了它的双眼，让它迷失回家的方向，再也找不到妈妈，

　　妈妈再也找不到自己的孩子。想想，假如你丢失了，你的妈妈该多么着急呀？不要为自己的错误找理由，每一个生物的生命是由它们掌握的，你是无权干扰它们的。

　　所以，当你走路的时候，当心脚下，不要踩伤蚂蚁宝宝，他妈妈会伤心的；当你看见蜜蜂的时候，千万不要招它，请为它保留生命；当你夜里被蚊子吵醒，不要给它无情巴掌。

小学作文：生命6

　　感谢一切的一切，感谢生命。

　　——题记

　　如果要说感谢的话，我可能一生也感谢不完。感谢阳光，给我带来光明；感谢雨露，滋润我的心地；感谢空气，让我自由呼吸；感谢一切的一切，感谢生命。

　　勃勃生机的地球，都来源于两个字——生命，绿色的森林，蓝色的海洋晴朗的天空，美丽的大地，多么美好的世界，生命从这里启程。

　　也许是上天的恩赐，我，自出生以来，都是健康的，也没有大起大落的人生。我同情他们，同情失去健康的他们，我为这一个个灰色的生命感到惋惜。感谢生命，感谢我有一个健康的生命，我可以目睹大自然的色彩，倾听大自然的声音，感受大自然的气息。

　　见惯了这世间的贪婪，丑恶，我为人心的冷漠而痛心，谋杀，不忠，偷盗，犯罪，我憎恨他们，憎恨失去良知，没有人性的他们，残缺的灵魂也有冷霜。我感谢生命，感谢我有一个健全灵魂的生命，不去做人世的勾心斗角，不去想荒诞的尔虞我诈。

　　时间匆匆逝去，爱依在身边。母爱如春风，轻轻抚摸我的脸庞；父爱如夏雨，滋润我枯涸的心田；师爱如秋云，炎热时为我遮一片荫；友爱如冬雪，为我的生活带来更多乐趣。感谢生命感谢我的生命有一个热血的心，能让我感受这些爱，那么温暖，那么幸福。

　　是啊，生命是万物的源泉，万物来自于生命，生命是人生最宝贵的财富，生命至高无上。拥有生命，你可以和时间赛跑；拥有生命，你可以实现自己的梦想；拥有生命，你能感受幸福和快乐；拥有生命，一切都是那么美好。

　　感谢生命，感谢我有一个健康的生命，感谢生命，感谢我有一个健全灵魂的生命，感谢生命，感谢我的生命有一个热血的心，感谢生命，感谢这世间所有善良而执着的生命

小学作文：生命7

　　星期三，我们学了《生命生命》这一课，它虽然没有美妙的语言，但是，它让我体会到生命的意义。本文使用了三件生活中的小事，说明了生命的重要。第一件是飞蛾求生，一只飞蛾被作者抓住后极力鼓动双翅，想要逃走，无论能不能逃脱都要试一试。第二件是砖缝中生长的小瓜苗，在墙的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一小截瓜苗，这是生命的力量促使种子冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长，即使它只活了几天，虽然只活了几天，但是，它也不放弃最后生长的机会。第三件是作者用医生的听诊器倾听自已的心跳，当她听到沉稳而有规律的跳动时，给了她极大的震撼，这是她自已的生命，她可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，她选择了使用它。念完了课文，我不禁想起了以前的行为：每天早晨起来的晚，读书时间短，一到周末就抱着电脑玩游戏，上课还不时有些小动作……想到这些，我不禁惭愧起来，这叫好好使用生命吗？在班里，也有同学不听话。我的同桌朱文涛，他整天疯，上个星期，他还从土著人里挖出一个小虫放在桌上玩，这是珍惜时间吗？还有，上个星期天，他的作文没交，老师把时间拖一拖，可他像没事似的，把老师的话当作耳边风。他是在学习吗？同学们，我们一定要珍惜生命，好好使用生命，决不让它白白流失。

小学作文：生命8

　　春天还没来，小草已经早早地钻出地面，春风把环视着这既熟悉又陌生的世界，等待着春天的到来。

　　小草都吹了个小懒腰，小草又有了一次全新的经历。

　　夏天到了，太阳就像个大火球把地上的小花都烤熟似的。小草却一直和太阳斗争。大雨来了，把花儿、草儿都给弄得遍体鳞伤。雨过后，花儿凋谢；叶儿已经没有新的翠绿的生命了；只有小草一直在奋斗着。

　　秋天到了，小草比不过秋风，只好枯萎了。可是，小草还在努力的奋斗、坚持着，静静地等待着下一次生命和复苏。这让人想起曾经有一位唐代诗人白居易所写的？“野火烧不尽，春风吹又生。”来形容。

　　小草的生命是多么顽强！而我们身边又有多少人也具有这种可贵的精神吗？

小学作文：生命9

　　我漫步在一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片生机勃勃的景象，这一个个充满着色彩的生命……

　　是啊，这怎么不是大自然伟大的杰作呢？

　　一

　　嫩绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚忍不拔的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》……

　　的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一幅精妙绝伦的山水画。

　　二

　　梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》写得好：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直，清白的精神， 雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”写出来了：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”

　　是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？

　　三

　　“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？

　　只要太阳明天能升起，希望就会永在！

小学作文：生命10

　　“关爱生命，人人有责”这句话随是随地都在提醒我们珍爱生命可有的同学就不爱惜，我听警察叔叔说：“一个11岁的男孩儿，作公共汽车，一上就动摸西摸，在过桥后，汽车转弯时，男孩被甩出车门，送进医院，可能有身命危险。”

　　在我的身边也有许多交通事故。就拿我最亲近的爷爷来说吧：“一次爷爷因生病而住院，不久就出院了，不料刚出医院就被一辆如飞来的三轮车撞倒，因此又是缝针，又是住院。”此时此刻我想到了千千万万个幸福美满的家庭毁于交通事故，又有多少个可爱的生命被交通事故剥夺……

　　大家要知道以下几点：

　　第一，我们要学习交通安全知识；第二，要懂交通规则；第三，要尊首交通规则。同学过马路时，应该走人行道，还要看看左右两旁有没有车；在公交车上，不能打闹，要坐在座位上或拉着扶手；有很多同学骑车上学、回家就更该注意交通安全。

　　请大家听我再次呼吁：“属于你的生命只有一次，让我们学会珍惜学，学会自我保护，不要拿自己的生命开玩笑。”