幸福的小学五年级作文

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的关于幸福的小学五年级作文，希望能够帮助到大家。

关于幸福的小学五年级作文1

　　幸福是什么？

　　幸福是甜甜的糖。

　　在我和姐姐过马路时，姐姐总把我放在车子的另一边。那时的我，觉得姐姐好爱我，就感觉自己像吃了一颗糖，甜甜的。

　　幸福是难吃的苦瓜。

　　在我生病时，妈妈不惜一切回来看我，细心呵护我，不时摸摸我的头，我虽然非常难受，但是感觉非常的幸福。

　　幸福是过去的时光。

　　小时候，和小伙伴一起玩。不用刻苦学习，不用担心考不及格，无忧无虑。回想现在，我多么希望我是一个什么都不会的小孩。

　　幸福可以是甜糖，苦瓜，更可以是过去的时光。

关于幸福的小学五年级作文2

　　幸福犹如一杯香茶，不仔细品尝，永远不知道它的清香，但是，当你细细感受时，你会发现香味早已弥漫开来。

　　春天，一个极平凡的季节，但却是拥有生机幸福的。一场春雨打破了冬日的寂静，这样一个时节，白居易生发出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的喜悦。不仅如此，那些花，草赶趟似的，一簇簇，一团团的生长，他们仿佛把整个冬天的压抑气焰都释放在了春天。春天就是这样——幸福满溢！

　　夏天，一个极常见的季节，却拥有热闹的幸福。你看！窗前那些细碎的小草早已没了马蹄，花儿们也成功的迷住了人们的眼。鸟儿们欢声笑语，这边叽喳一声，那边咕咕一声，好不热闹。然而，夏天的诱惑就在于这般热闹中。夏天的幸福就是这样———热烈非凡。

　　秋天，一个极美丽的季节，却拥有收获的幸福。田间，成熟的麦穗低下了头，弯下了腰，像一位年事已高的老爷爷在沉思，沉思什么呢？我想，应该是在疑问秋天的金色美吧。秋天没有了春季，夏季的生机与热闹，他更像一位娇羞的少女。把自己的心事藏在地间，让整个秋天都帮他保守这金色的秘密。我们都知道收获这词天生就与秋天息息相关，因此秋天的幸福，莫过于此！

　　冬天，一个极寒冷的季节，却拥有宁静的幸福。静，古往今来都是人之向往，陶渊明的“问君何能尔，心远地自偏。”便毫不夸张的解释了。冬天，我们得到柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的孤独和冬天的凄神寒骨。冬天，正因为刺骨的寒风，因为花朵的凋零，因为树木的挺拔。冬季早已为我们准备好了宁静的氛围，我们又能有什么理由不去追寻冬天的脚步呢？相信在不久的将来，一定能找到自己那方静下的心田。

　　捡拾幸福，看似困难，实则不然，只要你用心去倾听，用心去发现，用心去体会，你就会知道，幸福并不只有诗和远方，它也会在四季中弥漫。

　　捡拾幸福，体现在每一次的努力中，体现在每一次的坚持中，体现在每一次的细心中，也体现在为梦想扬帆的自己中。承载梦想，扬帆起航，收获梦想！

关于幸福的小学五年级作文3

　　“轰”一声雷鸣吓醒了睡梦中的我，猛地一坐起，让我的脑子有点供血不足。听着窗户被雨点撞击的声音，我下床拉开窗帘，果不其然，盛夏总伴随着暴雨。

　　望向窗外，天空一片阴沉，浓得滴墨，这怕是今年夏天最大的一场雨了。楼下的树木断了几截，满地狼藉，由于排水系统瘫痪，路面的积水越发深了。

　　我动了动身子，发现身上黏糊糊的，应该是昨晚忘了开风扇了。昨晚又一次与父母的交锋，最终还是以我抱着满腔怒火与委屈而告终。当时气着气着便睡着了，哪还有心思管风扇是否开着。

　　想起昨晚的争吵，我心中又是一股无名火。我打开灯，冷白的光线照亮了寂寥的房间，我的心却是像笼罩了一层阴霾，甚是烦躁。

　　走进卫生间，我便开始低头洗漱了，结束时刚一抬头，我才想起新装了一个置物台，昨天早上才磕到的，真是好了伤疤忘了疼。正当我在无奈自己的记性以及做好撞头的准备时，却没有迎来意料之中的疼痛。我蹲下来往上看，发现下面被贴了一些泡沫胶，想来是父亲看我撞到头后贴上的吧。此时，我望着置物架两两无言，顿时心里的棱角也被包裹了起来。

　　走到客厅，一眼便看到了桌上母亲准备好的早饭，暖黄的光线映照了整个客厅，似乎也暖了我的心。从阳台往窗外看，雨早已不知不觉地停了，太阳重出云层，空气也被洗涤一新，阳光洒在身上，幸福的暖流像触电一般传遍全身。

　　生活中的点滴幸福，总是那么地不起眼，正因如此，我们总是与小幸福擦肩而过。但若你拨开心中的迷雾，定能寻找到那些点滴幸福。

关于幸福的小学五年级作文4

　　暖黄色的光线在平行的世界中缓缓地穿行，我摆渡在相邻的小时光中，看大千世界，看人来人往，看尘世间平凡的爱恨情仇。在时光的流逝中，看到童年风车的五彩，听到少年笑声的清脆，想到青春那展望的完美，这些是我那平凡的小幸福，是装点我人生的花朵。

　　我的幸福，在初中的生活里，记得初中的第一次秋游就令我难忘。四处流韵的惠山古镇中，那曲水石桥，那墨色的瓦、白色的墙，那脚底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都让我沉醉、流连。我与同学在泥人店里欣赏形态各异、巧夺天空的泥人，在玻璃的橱窗上，映出了我们久违的笑容。在动物园中，各种可爱的动物与游乐场里繁多的娱乐设施让我们大叫、大笑。在活动中，我们迷了路，也丢失了伙伴，在“山重水尽疑无路”的状况下，我心中充斥着绝望与难过，是队友的鼓励让我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚记得，在队友找回的那一刻，我们大喊着对方的名字，呼出了最真挚的友情。在活动中，我看到了流光溢彩的幸福在我身边萦绕，让我感到生活是如此完美。

　　初中最紧张的学习也是我幸福的来源，在一个学期中，我经历了考试后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空与跌落的树叶，胸腔中难过堵住了我的喉咙，却有一种奋斗的欲望叫嚣着撕裂我的胸膛汹涌而出。之后，我又开始努力，拼凑破碎的信心，最后我又尝到了学习的甜蜜，那甜蜜包裹的不仅仅是我的舌尖，还有我爱学习的心灵，学习让我感受到了另一种幸福，也充实了我的生活。

　　幸福总是无处不在的，我会穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成长的过程中，我收获幸福，拥有幸福，我也要用我的幸福去创造我更完美的明天。

关于幸福的小学五年级作文5

　　世界万物、众生芸芸，有些随着时间的流逝已经了无痕迹，有些却让我细细品读而有所感悟。

　　“幸福”两字，究竟是什么？我探究了很久，还是有些迷茫。是打一场畅快的篮球赛？是吃一餐必胜客？还是自由自在，随心所欲地玩乐？

　　按理说，我生活在这样一个崭新的时代，衣食无忧，又有爸爸妈妈和众多亲人疼爱，应该是很幸福的啊。可是我却总有这样那样的烦恼，并没有些许幸福之感：兴高采烈地约朋友打球，球却没气了；和妈妈散步，热出一身汗，还被蚊子叮了好几个包；每天晚上做完作业立即被父母催着睡觉，早上天还没大亮又要被催着起床；美味的肯德基鸡翅，想吃又被限制吃的次数……今年发生的一件事更让我苦不堪言。

　　暑假旅游回来，我第一件事就是去看我的小金鱼。可是鱼缸里空空如也，伴随了我两年的小金鱼竟然死了！顿时，我泣不成声，心情跌入低谷。

　　我的脑海里回想起两年来的养鱼经历：我从花鸟市场将这两条可爱的小精灵带回家、每隔两三天换水，有时候静静地看它们在水中嬉戏，享受喂食前它们期盼的目光……妈妈说这是在家里生活得最长的两条金鱼，我是那样开心和自豪。现在想起来，那一点一滴的开心和快乐，难道不是幸福吗？为什么在失去的时候才想到呢？

　　妈妈安慰我说：“生活中有许多美丽和惊喜，我们要善于发现、乐于感受、懂得珍惜。比如这两只孵出的小鳖，它们也一样能带给你幸福。”

　　从那以后，我开始留意生活中的细节，果然感到越来越多的美好和幸福：帮同学送去遗忘的书本时听到那一声“谢谢”，登上“九峰之巅”的那一刻，一家人团团圆圆过中秋夜的晚上……

　　我的笑容灿烂、我的烦恼减少。我明白了：幸福是知足常乐，幸福是人间真情。幸福其实无处不在，就看你会不会去发现它、能不能感受它。我们要有一颗乐观而知足的心，让阴霾远离，让幸福温暖的阳光时刻照耀！

关于幸福的小学五年级作文6

　　每个人都会经历幸福。幸福很短暂，但却很温暖。有人认为，幸福在生活中是找不到的，因为它往往在人们的不经意间悄悄发生，但我却认为，幸福无时无刻都存在在我的身边……

　　幸福是什么？是妈妈手心里的牛奶。每当我托着沉重的书包回到家时，妈妈见到我总会叮嘱一句：“一定要好好完成作业！"回到房间，看着那堆积如山的作业，不由地哀叹了一声。正在我埋头苦干的时候，妈妈揣着一杯牛奶出现在我的面前，微笑着说：“宝贝儿，把这杯牛奶喝了吧，喝了对身体好。”我接过牛奶，看着妈妈，眼中不由地闪动着泪光……

　　这就是幸福。

　　幸福是什么？是爸爸温暖的陪伴。晚上，爸爸总会舍弃自已看书的时间来陪我学习。如果我有错题时，爸爸总会耐心地给我讲解；如果因马虎而做错了题，爸爸会给予我严厉的批评；如果遇到难题时，爸爸就算是不睡觉也要想出来，教会我。就这样反反复复，不知过了多少个日夜夜。我发现，爸爸的眼睛不再像以前那么明亮，身体也不再像以前那样强壮。我心中有说不出的滋味，豆大的泪珠顺着脸颊滑落下来……

　　这也是幸福。

　　幸福是什么？是公交车上的让座。公交车上，人们互相挤来挤去，我好不容易抢到了一个座位。这时，车门打开了，一位消瘦的老人映入我的眼帘，他的双手微微颤抖着，脸上布满了皱纹，看上去年纪很大了。他的目光投向了公交车上的每一处，似乎是在寻找着空位。突然，公交车开动了，老人由于没有站稳，所以差点摔倒。看到此情此景，我毫不犹豫地站了起来，微笑着说："老爷爷，您坐我这儿吧！"说完，老人看了看我，笑了……

　　这更是幸福。

　　幸福就存在在我们身边，需要我们用心去感受并捡拾它……

关于幸福的小学五年级作文7

　　我的幸福在哪里？这是一个我从小到大都在思考的问题。本以为幸福永远也不会属于我，直到现在我才真理地明白，幸福原来就在身边。

　　记得有一次，我和朋友们在田野里玩耍，不小心被尖利的石头划破了脚 ，朋友们只好送我回家。回到家后看到爸爸正在扫地，这时的我满以为会从爸爸那里收获一点同情和怜爱，但是爸爸并没有说过多关心我的话，只是简单地说了几句话便准备出门。当时我觉得心里很委屈，觉得他心里根本没有 我。当我望着爸爸即将走出门的背影，感到极度失望的时候，他的一个动作让我深深在感受到了父爱，那就是当他即将走出大门的那一刹那，突然回过头望了我一眼，然后消失在我的视线中。

　　爸爸的动作让我感受到了幸福的滋味，我永远也忘不了那象征着幸福的动作——离去时的那次回头。

　　说起我的妈妈，我简直可以送她两个字：唠叨。每天妈妈的唠叨就像暴风雨一般向我袭来，那时，我真想把两只耳朵都堵上，直到有一天，妈妈去了我表姨家待了几天。没有了她的唠叨总觉得不踏实，总是像忘了拿东西或者是忘了做什么事情 一样。我这才体会到幸福原来就是那絮絮不止的唠叨。

　　还有我的爷爷，从小到大我都是在爷爷的神话中长大的。那时的我只知道好玩，并不知道那也是一种爱，直到长大后，爷爷讲的故事少了，而我也体会到了爷爷对我的爱，原来那时的我是幸福的。

　　当然，我的幸福并不只有这些，还有朋友的，老师的……其实幸福无处不在，无时不有，不是生活中缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。让我们一起睁大眼睛，去寻找自己的幸福吧！

关于幸福的小学五年级作文8

　　在小海马很小的时候，他的妈妈不知被什么人抓走了。每当看到其他小伙伴都有妈妈陪伴，他心里就格外伤心难过，他决定要去找妈妈。

　　夜深人静的时候，小海马偷偷离开了家，哪怕漂洋过海，他也一定要找到妈妈。他一路向西，来到了汪洋大海，他迎着海风，边走边想：“这么美的时光，要是妈妈陪着那就更好了。”

　　就在这时，一只凶猛残忍的大鲨鱼，从身后气势汹汹朝他扑过来，小海马吓得撒腿就跑，鲨鱼在后穷追不舍。小海马看见一片珊瑚林，急匆匆地躲了进去，一颗水草拉住了他，把它藏了起来，救了他一命。海马谢过之后要离开，水草问他这么着急干什么去？海马说：“我要去找妈妈。”“你知道你妈妈在哪里？”“嗯，虽然爸爸从不告诉我，但我还是从别人那里知道，我妈妈被人鱼王后抓去当侍女了。”

　　海马问水草：“你知道人鱼国怎么走吗？”水草劝他还是不要去了，那一路危机重重，就算到了那里，侍卫们又把守很严，不小心就会送命的。小海马摇摇头：“不，我一定要去，就算再苦再难，我也要去找妈妈。”说着他向人鱼国游去。

　　一路历经千辛万苦，他终于来到了人鱼国。可那里有重兵把守，他还是进不去。他在门口徘徊时，一个漂亮人鱼女孩出来了，他听见人们叫她公主，他决定要去接近她。他看见公主走过来，假装自己生病快要死了的样子，公主见他可怜，把他带回了宫里，为他请来了医生，又给他拿了很多好吃的。

　　他见公主这么善良，不忍心欺骗她，把事情告诉了公主，得到了公主的谅解，公主还爽快地答应了他，要去求母后放了他妈妈。原来这个公主是他们最小的女儿，也是他们最疼爱的一个，经过公主再三恳求，王后终于答应放了海马妈妈回家。

　　他们母子见面，抱头痛哭，不过，这可是幸福的泪哦！

关于幸福的小学五年级作文9

　　什么是幸福？幸福无非就是虽平平淡淡，却能给人带来欢乐的日子。

　　——题记

　　清晨，随着手机里优美柔和的闹钟声缓缓睁开双眼，窗帘也已经不知被谁拉开了一条细缝，清晨的一缕阳光照在脸庞上，使人不得不打起精神，朦胧下床。偶然间，传来一股诱人的菜肴的香气。眯着惺松的睡眼追随香气至厨房，只见妈妈早已在为我的早餐和学校的午餐忙碌。

　　哦，原先母亲在清晨为我准备的美味的菜肴就是一种幸福啊！

　　早晨，骑上单车，迎着朝阳向学校驶去。当自我正觉得有点寂寞，身后传来一声清脆而响亮，熟悉又陌生的“嘿！还认识我吗？”转身一看，心中不免泛起几许激动的波涛。哦，原先是她！自小学毕业后再未相见的同学，竟在上学路上相遇了。我们一路上“谈古论今”，一齐回忆小学时的往事；一齐分享此刻中学里的趣事。我们聊过了一个又一个路口，最终到了分手的那个十字路口，不免有些不舍，也不知下次相见又是何时。

　　哦，原先同学间虽隔“千里”，却难以割舍的情谊就是一种幸福啊！

　　来到学校，上课了。教师在台上忘我地滔滔讲述着，我们在台下飞速地奋笔疾书，不时抬头与教师的眼神相对，看成到那其中流露出的鼓励，使我的心里暖暖的`，更加认真地听课答题。当我们有些错题不知如何解决时，教师总是亲切地给我们解答。她若发现这些是因为我自我马虎了，就会笑着用略带批评却又充满慈爱的声音“质问”我“怎样又马虎了？”那声音使我不得不低头涨红了脸，向个小孩子一样“认错”。

　　呼，原先教师鼓励的眼神，亲切的批评就是一种幸福啊。

　　母爱，同学情，师生情……如何这些，不都值得我们感到幸福吗？

　　幸福无处不在，只等你去发现它，感受它！

关于幸福的小学五年级作文10

　　如果有人问你：“幸福的滋味是什么？”，想必有人会说：“跟家人出去玩或跟爱人在一起”，因为每个人的生长环境及想法不同，所以每个人的幸福都是不同的，而我的幸福则是属于前者，因为从小家庭并不是很富裕，且工作繁忙，很少有机会一起出去玩。

　　那年的暑假，我们全家曾出去玩，当时我们去溪边烤肉，是伯伯邀我们一起去的，伯伯一家人也有去。因为是去溪边可以玩水，所以妈妈帮兴高采烈的妹妹买了一个游泳圈，我心想如果这时突然说不能去了！妹妹可能会嚎啕大哭个没完没了，一到目的地，妹妹就一副迫不及待的要跳下水的模样，令站在一旁的我哭笑不得呢！因为一方面想到妹妹不会游泳就很担心，一方面瞧见她的脸又忍不住想笑，真是既可爱又爱让人担心的妹妹呢！我想这就是幸福的滋味吧！

　　因为妹妹不会游泳，所以我得跟在她旁边帮她瞻前顾后，以免妹妹在“神不知鬼不觉”的情况下消失了，在跟妹妹玩水时总会让我既紧张又好笑，我们家的大哥总会跑去水较深的地方玩，妹妹看了也想跟着去，这时我就得扮黑脸拉住她不让她过去，如果来不及拉住她，后果不堪设想，妹妹会在游过去的途中因脚碰不到地，而被水流牵引，慢慢地往低处漂过去，这时的妹妹就像一根浮木呢！我跟大哥就会连忙游过去救妹妹，因为大哥离妹妹较近，这时就会上演一幕英雄救美的戏码，大哥一把将妹妹捞起来，结果平安无事，这也是一种幸福的滋味。

　　我觉得只要能跟家人在一起，看到家人的笑容就是幸福的滋味了，世界上有许多人的身旁都没有家人的陪伴，不然就是认为家人什么事都要帮她做，幸福就在自己的身边，不好好把握，是无法体会幸福的滋味的，正因为有家人，就算是一点小事也会是幸福的滋味。

关于幸福的小学五年级作文11

　　幸福是一种成功。

　　考试得了全班唯一一个100分，老师对我夸目相看，同学们将羡慕的眼光投向我，我感到无比自豪。我被选为数学课代表，爸妈鼓励我努力加油，我也很高兴。当上文明礼仪生时，每天早上我站在学校门口，叫着“老师您好”时别提多高兴了……

　　幸福是一种关心。

　　我发烧了，爸妈急得像热锅上的蚂蚁—样团团转，一边帮我量体温，一边给我喂药；天气变冷了，妈妈老早就给我加衣服，怕我着凉……

　　幸福是一种快乐。

　　在游乐园，全家人一起玩惊险的游戏，快乐无比；在江边，全家人一起看风景，一起望着晚霞……

　　幸福，是一种成功，是一种关心，也是一种快乐。

关于幸福的小学五年级作文12

　　记得从前，傻傻的我追着教师问何为幸福，教师的回答让我不解：你每时每刻都很幸福。我疑惑，然后茫然。

　　当然，我当然幸福。此刻的我不假思索的回答这个问题，一位父亲用他深深的爱证明了我的答案。

　　时光之河缓缓倒流，时光停留在了放寒假时。那天，兴奋的我连着给父亲打了三个电话，告诉父亲我的成绩和放假日期。父亲十分高兴，因为他的宝贝女儿要捧着奖状回家了。不到十一点钟，父亲便到了学校来接我。

　　因为上午还要上课，我的床铺还没有收拾，父亲便将被子、床单、床垫、书都帮我整理好。此刻都无法想象，父亲是怎样认出我的床位，怎样认出我放东西的柜子。等我回到宿舍，父亲已将东西全整理好，包成了一个大包袱。我提了提，好重。

　　父亲一只手，费力的提了起来，重量的强大使他的手臂暴起根根青筋，如条条可怕的长蛇，拖拽着强大的重量，父亲微微弯下腰，双手举起包袱，扛在了肩上。随着惯性，父亲的身体不由后倾，但父亲拼命的站正。我在后面扶着包袱，忽听父亲轻叫了一声，忙问怎样回事，父亲淡淡地说：“没事，腰闪了一下。”看着父亲故作简便的笑里隐藏着的痛苦，泪模糊了我的视线。

　　父亲和我随着楼梯里缓缓流动的人向下挪动，不知过了多久才走出宿舍楼。我与父亲一后一前地走着。一束阳光从教学楼上倾泻下来，正照在父亲那因疲惫而涨红的脸上。我看到，父亲稀疏的黑发里夹杂着根根白发，分明的映入我的眼里。微驼的背与微屈的腿，构成了父爱的弧度。脸上因劳累而淌着的汗珠，在阳光的折射下闪着耀眼的光芒。啊！这金色的阳光，这暖人的亲情！

　　一刹那，我突然明白了什么是父爱，理解了何为幸福。深深的父爱被不善言谈的父亲用行动演绎着。父亲，您使我明白何为幸福，让我置身幸福！

关于幸福的小学五年级作文13

　　漫无目的地漫步在街上。形形色色的人与我擦肩而过，没有言语、没有笑容。身边建筑工地上的机器发出“突突”的响声，一股土灰的气息弥漫过来，视野也变得灰蒙蒙的，土黄色笼罩着我和我身边的人们。

　　不由得转头望向工地——一个个工人要么扛着沉重的不知装了多少沙的袋子，要么用自己粗糙泛黄的手去转动着不知名的机器。一切都充斥在这灰雾之中，我只想快点离开这儿，这呛人的气味让我难受。

　　但我却不经意停了下来。看着那些叔叔辈、甚至爷爷辈的男人们黄土般的面孔和爬满老茧的手，脚上那双薄底儿的、已经千疮百孔的绿色军鞋，不在乎这些难闻的气味，顶着烈日、吸着灰尘地干活儿，我的心灵受到了极大的震撼。

　　想想我，过着衣来顺手、饭来张口的生活，却仍然在埋怨着，甚至向辛勤劳作的父母们索要着那些华丽的东西。是命运的捉弄还是老天爷低级的玩笑，让人的生活相差如此之大，我们就这样在埋怨着自己的生活不怎么好，却无视父母的辛劳。

　　不仅仅是这些整日忙碌被迫离乡的建筑工人，还有多少人生活在无尽黑暗的战乱中，多少人处于饥荒干旱的无助中，又有多少人生下来早就没有了健全的四肢。

　　知足吧，人们！

　　我们的生活如此幸福，别再埋怨了。

　　我们又有什么值得埋怨的呢？

　　我的鼻子酸酸的，想起上午的我还在跟妈妈顶嘴，还在埋怨着妈妈没能设身处地为我着想，现在看来，是多么的愚愚无知。

　　灰尘好似少了些，太阳也不那么毒了。我阔步向前走，心里面也充满了阳光。

　　我多么幸福，我有爱我的家，有安定缤纷多彩的国家，这多好呀！

关于幸福的小学五年级作文14

　　小时候，幼稚的我认为有钱肯定就是幸福，长大后才知道儿时的天真与可笑，才知道幸福需要的不是无情的金钱，不是华丽的外表，也不是刻意的表现，幸福其实就是淡淡的情感、莫名的感动、不经意的话语，或许我们身边总存在着没被觉察的幸福感觉，浅浅的、淡淡的慢慢渗入我们的体内，温暖我们的心脏。

　　漆黑的夜晚，寂静的街道上是我们放学回家急匆匆的身影，孤独而又寂寞，疲惫中的我们看到家中亮着那微弱的灯光，饭桌上放着热气腾腾的夜宵，妈妈笑盈盈的双眼，带有疲惫与宠爱，帮我们接过沉甸甸的书包，这时心中不再失落，我们感激父母为我们付出的辛劳，知道不管怎样都有父母的爱支撑，那就是幸福。

　　教室里所有的人都离开了，忍不住伤心哭泣，心里无比疲惫。家庭的变故让我认为自己就像孤儿，被整个世界抛弃了，不知道自己的未来需要什么，真的好想离去。她来到我的身旁，轻轻为我擦拭两颊的泪水，焦急而又心疼地注视着我，静静听我倾诉内心的伤心与悲痛，让我知道“你没有失去所有，我的肩膀随时能借给你依靠”。我骄傲、我感动，因为有可以分担的朋友，那就是幸福。

　　“老师，节日快乐！”一声声把祝福传达。老师与我们朝夕相处，融洽而又温暖，他们辛勤地传递知识，教我们做人。也许有时过于严厉，但也正是太在乎我们了，爱之深、责之切。他们与我们分享着令人哈哈大笑的生活经历；他们尽力与我们成为朋友和知己；他们尽职尽责、无私奉献。他们可亲可敬，与我们敞开心扉，融洽相处，那就是幸福。

　　经历了、哭过了、笑过了，就只剩下幸福，年少的我们应该用自己理智的心灵、纯净的情感去把握我们的幸福，因为幸福就在我们的身边，就在我们的心里。

　　幸福就象音符一样美妙动听，幸福就象甘泉一样甘甜可口，幸福就象花儿一样肆意绽放。不需要太多言语，不需要太多动作，也不需要太多的掩饰。

关于幸福的小学五年级作文15

　　幸福是什么？常有人搞不清楚。因为即使是同一个人在不同的人生阶段也有不同的认识和理解。因为幸福与物质无关，所以幸福无需等待什么，你随时都可以启程，去赴这个美好的邀约。

　　初为人母的婶婶告诉我，当她看到自己的孩子甜甜的睡姿时，她感到快乐极了。也许，幸福就是一种感觉，一种满足。有的时候，幸福没有人们所想的那么复杂。一个舒适的懒觉；一顿美味的晚餐；一句温馨的问候：“秋冬来临，注意添衣”；或者推掉应酬蜷在暖暖的被窝里阅读一本刚买的书……或许我们常说自己不幸福，却忘了，自己幸福着。我们身边有那么多爱我们的人。也许你不知道，你的一个甜甜的微笑可以感染很多人，可以掉造出很多的幸福……

　　记忆中最幸福的一次，是在母亲节那天为自己最最亲爱的妈妈洗了一次脚。握住妈妈的脚，读懂了它，就读懂了整个人生。记忆中，母亲的脚白皙而娇嫩，低头一看，却悄然发现，妈妈已年老。昔日的任性与误解，倾刻间烟消云散，化作几滴幸福的泪，流过我的脸，流过错的胸膛，流进我的心，滴落在母亲的脚上……妈妈脸上写满了幸福。做妈妈的，最大的幸福不就是儿女可以健康成长，懂事并孝顺自己吗？阳光从窗户的缝隙里挤了进来，幸福，在整个房子荡漾着……

　　幸福就是这么简单，无需点缀。在幸福面前，没有高低贵贱，不同层次之分。五星级饭店里的成功人士和大街上行乞的盲人面对幸福也没有什么区别，每个人都平等地沐浴在幸福的光华下，享受着因幸福而所拥有的那份愉悦、如花的心情。幸福就是每天给自己一个微笑，不让昨天的乌云埋没今天的阳光；幸福就是一辈子可以和自己所爱的人在一起……

　　一本好书需要认真赏析，一杯好茶需要细细品味，一份幸福需要用心体会……