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中国少儿好声音【通用5篇】

小编: 樱花涵

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编精心整理的中国少儿好声音【通用5篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中国少儿好声音【通用5篇】

中国少儿好声音【通用5篇】一

早晨,我从梦中醒来,耳边传来一阵清脆悦耳的声音,刚巧是我的闹铃响了。起床洗漱,卫生间里流水声哗哗作响。妈妈在厨房里煎鸡蛋,油入锅里的时候发出“滋滋”的声音,随之扑鼻而来的是一股香味。门外人小鸟的声音,叽叽喳喳叫个不停。吃完饭出门散步,马路上有汽车鸣笛的声音、行人交谈的声音还有孩童哭闹的声音。

大自然的声音真是美妙啊!

中国少儿好声音【通用5篇】二

假期里,我观看了《国学小名士》经典诵读大赛,感觉受益匪浅。

参赛的选手们,年龄并不大,但各个都是人才,他们对国学经典的热爱让我震惊不已,他们十分好学上进,对诗句的了解和把握已经滚瓜烂熟了,各种经典诗句都能倒背如流,脱口而出,就连评委老师也很佩服这些孩子们,不论年龄大小都十分淡定的迎接一次次激烈的比赛,不在乎输赢,他们的心理素质很让我们欣赏,他们的脑袋里装着数不清的诗句,我也很佩服他们是怎么把这些记在脑子里的?不管怎么说,看得出他们在家里,在学校都下了很大的功夫,他们表面平淡,其实一句句诗已经在脑子里环绕着,看见对手反超了一点点,就要做的比对方还要强,他们说的话有水平、有素质、有涵养,每一句都有一定的意义和道理,倾听他们说话,会懂的很多从前不知道的道理,每看完一集就会向自己发誓以后也要好好学习文学知识,学好语文,打好基础,将来,我也一定能站在那个只有更好,没有最好的平台上,迎接着淘汰和晋级,和一些品德兼优的好学生竞争!

在比赛中我看到一个环节,是导演组特意安排的,就是找不同的选手给他们钱帮忙买电池,选手们会分别遇到借钱的阿姨,看看他们能否借钱,结果只有两个人借了钱,其余的都说坚决不行,当然,选手们各有自己为什么这么做的理由,每个都有道理,让人无法挑选出最好的,这时,妈妈问我遇到这种情况会怎么做,受了选手们的启发,我说,如果我身上有钱的话,我会大方的借给阿姨,当然要在自身安全的情况下,如果阿姨另有企图,我身上即使有再多的钱我也不会借给她,如果我没有自身带钱,我是不会把导演或摄制组的钱借给她的,因为这钱不是我的,我没有掌管钱的任何权利,这是别人的钱,即便是用我也要征得别人的同意,妈妈很满意我的回答。

开学以后,我希望老师多教我们一点关于国学的知识,让我们从这些国学经典之中领悟更多的人生道理,并且希望老师也多多举办国学知识方面的活动!我相信,我也可以做的很好!

 今天我看了一个节目《国学小名士》,让我感悟颇深,受益匪浅!通过看节目,我知道了很多的历史典故。我们中国有五千多年的历史,有丰富多彩的民族文化。

《经典与阅读》我们必须牢记的国学文化,所谓经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的熏陶。对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴,可是我们呢?每天都在浪费时间,不学无术,每天昏昏的度日,所以我非常惭愧――对不起老师和父母。当我看到那些选手们激情洋溢的.演讲,我的内心备受鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学习。以后我要多看书,读报纸,来丰富我的知。看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪――提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。《 经典诵读》中有许多优美的诗词,如:"三人行必有我师焉,择其善者而从之。""子以四教:文,行,忠,信。" ……在《国学小名士》上有评委说:"松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有――高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。

这个节目使我受益匪浅,让我学到了不少知识。 我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界,让世界关注中国文化,因为她就是民族传统与民族精神的化身。

  少儿国学小名士观后感三:古诗是什么?要让儿时的我来说,那就是一些稀奇古怪,难以理解的句子。而这些难以理解的句子,在考卷上是再熟悉不过的了。在低年级时,背古诗对我来说是最复杂不过的了,背个诗简直比登天还难呐!可当我今天看了《国学小名士》后,我看到各位哥哥姐姐们那脱口而出的背诗速度,实在让我惊呆了!他们口中那一句句优美的古诗,都是祖先留下的财产,这一份份财产,是古人智慧的结晶,是中华灿烂文化的启明灯,照亮了我们对古诗热爱的激情。

古诗句的境界也很高,不只是字面上的描写风景、人物、心情等,更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。“盛年不重来,一日难再晨”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间是不会倒回来的。"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"这句诗告诉我们要像竹子一样坚强,顽强。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了……

古诗句的意境也很多,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。“落花人独立,微雨燕双飞”伊人独立花下,落英缤纷,一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫,在下真是佩服。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后,人们有什么问题就会使用它们查询,可以搜到很多的满意答复。正是因为如此,人们才变得很少去通过书籍查找资料。那就更没有多少人会去在意故事词了。

我通过看《国学小名士》对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了,古诗词是每个中国人必须了解的文化,古诗词有着悠久的历史,其中也包含了我们祖先的智慧。

中国,随着时间的流逝,语言也发生了多次的变化,从古人说的文言文到现在说的白话文,文言文现在也成了学习的一种,它们都被挖掘了新的价值,这种价值是无价的。

我对《国学小名士》里的哥哥姐姐们都赞不绝口,我要向他们学习,多积累古诗词,多了解祖国文化,多看些好书,多储存有用的知识。

中国少儿好声音【通用5篇】三

康九日回国后,受到了国内的高度赞扬。各种荣誉和金钱年天盖地地向他冲来,却没冲晕康九日冷静的大脑。康九日仍然平静地生活着,如常人一样。

近日,康九日受邀去参加一个“卫星成功发射庆典”而那个卫星的设计者正是他的学生——东方红。

是的,东方红是个卫星,也是个人名。他姓东方,名红。东方红小时候,是个很顽皮的学生,康九日也没有对他报有什么希望。而现在,他设计的“东方红”已经升空了。真不知这个年轻的康学者心中得多么欣慰啊!

庆典中。

“老师!”一声熟悉而又陌生的呼唤从一个角落里发出。康九日一回头,看见了一个年轻的小伙子。

“我是东方红啊!”东方红向康九日伸出了右手。康九日抬头望了望这个已比自己高了很多的小伙子,激动不已,却不知该说些什么。

那天晚上,东方红和康学者共进晚餐,两人十余年未见,侃侃而谈,分享着自己近年来的故事,或快乐,或感伤……

此时,刚刚进入轨道的“东方红”正绕着月球运动,一边一边地播放着歌曲《东方红》。

中国的文化被带往了月球。可是在那片寂寞的领域,谁能听得到《东方红》呢?是无法在真空中传播的啊!

那颗小小的卫星,正静静地在月球上空移动着,没有一点。

……

太阳还是那个太阳。

卫星中心还是那个卫星中心。

一个看似如往常一样的一天。东方红正舒服地坐在控制室中,端着一杯咖啡,目不转睛地盯着卫星的动态。

忽然,门外一阵嘈杂,东方红披上大衣,走出了控制室。

大厅内,一个虚弱的身影映入了东方红的视野——是倪言若!

他作为一个间谍,被国家派到中亚,怎么突然回来了?

倪言若将一封信递到了东方红的手上。

“你怎么了,倪言若?”

“没事……你快去把信上的事办完!我……”忽地,倪间谍喷血而亡。东方红和他的小伙伴们瞬间被惊呆了!这到底是怎么一回事?

倪言若被工作人员抬出了大厅,东方红的内心久久不能平静,他打开了那封信,是被倪间谍破译的密电。

“什么?基地组织将用纳米毁灭装置打中国,就在5分钟以后?”东方红手中的信笔直地落自地面,没有弹起。

5分钟,仅仅有5分钟,呼叫军队粉碎这次计划已经不可能了。怎么办,怎么办了!

信中的一个小纸条吸引了东方红的注意,毁灭装置的准确位置。

东方红捡起纸条,快步走回了控制室。

……

基地组织的阴谋被神奇地化解。没有人明白为什么。

毁灭装置被离奇炸毁。恐怖分子被依法然抓获。

警察在询问他们装置是如何炸毁时,那些恐怖分子也纷纷摇头。

“只是……”一个基地组织成员喃喃道:“我在爆炸前好像听到《东方红》……”

中国少儿好声音【通用5篇】四

这个暑假,我迷上了“中国好声音”节目。

我特别喜欢汪峰团队,团队中有从农村走来的小伙子张恒远,他的演唱让人感到很有生命力,充满激情。还有一个印象最深,来自香港被导师们称为音乐摇滚老顽童60岁的钟伟强,他这么多年一直坚持自己的音乐理想不放弃。

这些选手让我觉得很敬佩,不仅仅是因为他们唱得好,更重要的是他们心怀梦想,敢于挑战。他们的精神激励着我。好声音是一种音乐的力量更是一种信念的力量。

中国少儿好声音【通用5篇】五

柳絮漫天宛若残雪,繁叶满树如似雕冰;街头巷口世俗弥漫,公车座上忧伤独自。雨落、心碎、泪流。车窗外宛若噼里啪啦的心碎声响,车窗外宛若稀里哗啦的泪水落滴。透过车窗,路边山崖上残花妖艳,闪耀着我的双眼;伸出车窗,稀疏空气中落雨似针,扎痛了我的手指。  因为雨落,花儿被打残;因为雨落,空气变稀疏;又因为雨落,我心渐悲凉;因为雨落,我情愈低沉。我不知为何,不知为何心儿沉了;我不知为何,不知为何泪儿流了。我深知这一切的一切,一切的一切并不是雨的过错;又为何将一切的一切,一切的一切归罪于无辜的雨?  车过桥边,暂停小会。伸出手去,摘一绿叶,碧色青葱,水滴剔透;望眼窗外,桥下湖水,深不见底,清幽独自。拐角处,她下车了,视线随她而去。不记得,雨声是否依旧;不记得,探头窗外多久。只见你的身影,渐行渐远,渐行渐远…最终消失不见。  我下车了。雨水,追着赶着,争着抢着,想要早点来到人间,亲吻大地。手撑校服,置于头顶,血红的布料下,我在飞奔,我在飞奔,仿佛忘记家的方向,仿佛忘记肩负重物。  推开家门,家中空无一人,空气凝聚着孤独的气氛,忧伤凄凉、忧伤凄凉。硕大鱼缸中的老龟知道我回来了,他也蜷缩着身子,把满满的忧伤埋在心里。院内一株株盆景迷人的旺盛,亲手植入的那株君子兰青翠欲滴,金银花儿散发着芬芳的清香,海棠、清菊、红叶、吊兰、桂花树、石榴树、苹果树、枸杞藤也不失他们的活力,张扬着青春,彰显着个性,激情满怀,迎接仲夏的到来。  推开后门,后院一只只小可爱,更让我心情愉悦。刚刚孵出没几天的小鸡,在母鸡的带领下,在棚下啄食。记得前年,那些小鸡小鸭还是那么的娇小,现在都当上妈妈了。另外的几只成鸡成鸭,有安静的在棚下整理羽毛的,也有淘气的在雨中追逐的。那只小哈巴狗,见了我连忙站起来,朝我汪汪的叫,我走近他,他显得更加亲切,在我的腿间打转,亲吻我的手。对,这就是我家,并不富裕,并不豪华。但平凡中透露着充实,谱写着最真实的幸福。这一切的一切显得多么的和谐。又何必忧伤?  差不多到了小孩子放学的时间了,挟着两把伞来到校门口。那是我的母校,我忍不住进去瞧瞧,那里已经大变样,操场翻新,花坛重建,我们也早已离开。但校内孩子们的笑声、闹声依旧。心中莫名的喜悦。无意中看到一男孩从办公室窜了出来,恰巧撞到一位老师,男孩露出害羞的笑容,老师也只是笑着摸了一下男孩的头发,好像在说你真淘气…话还没说完,男孩又跑着离开了。老师笑着摇摇头进了办公室。多么温馨的画面,我们也曾拥有过。只是,那时的我们未曾注意罢了。  时间匆匆,转眼我早已不是那个童孩。但仍旧怀着一颗充满活力的心。忧伤也好快乐也罢,都是自己。何必为自己空寻苦恼呢?周围充满温暖的阳光,我也不再迷茫不再彷徨。我将踩着阳光的节拍,打出属于自己的活力与精彩。从此,山将不再高远,水将不再漫长。  沂南县第一中学 高一四十班 孙祥 指导老师:郭胜海