学校的篮球场作文【通用10篇】

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编精心整理得学校的篮球场作文【通用10篇】，希望对大家有所帮助。

学校的篮球场作文【通用10篇】一

我的课余生活多姿多彩，跳舞跳绳和骑车， 不过我最喜欢的是打篮球。

星期六早上我向姐姐学打篮球，姐姐拿起球向篮筐一扔球就进了， 轮到我投球，我跳了起来，把球向篮筐投去，可我不但没有把球投进篮筐而且还摔倒受伤。

姐姐在一片为我喊加油一边说你是最棒的，我咬牙忍痛站了起来，我拿起球有向篮筐投去，结果我真的把篮球射进了篮筐，我高兴得跳了起来。姐姐说你看 你这不是把球射进了篮筐了吗?我说姐姐谢谢你，如果不是你的勇气鼓舞我，我根本没法进球。姐姐说这都是应该的。

这可真是难忘的一天呀，以后做事情要坚持，不能半途而废，这就是我精彩的课余生活。

学校的篮球场作文【通用10篇】二

决战！篮球场

今天，我们随刘教练来到景芳中学的篮球场，进行了很多的内容，其中，最精彩的就是打比赛了。

我们四人一组，我、徐智炜和另两位不知名的同学，邵新泽和三位不知名的同学。开始了，是他们先发。我追紧邵新泽，他要传球的那一刻，我奋力一拍，球歪了，正好落入徐智炜手里，徐智炜快速传给我们中投篮技术最好的队友，他纵身一跳，“耶！”一个2分球，进了。

2：0，还是他们发，这次他们的警惕性一下子提高，很难抢到球。我和徐智炜还有另一位队友互相配合，紧追对方的有之，在远处准备传球时抢球的也有之。“战场”十分激烈，对方还有一名女队员，她一拿到球便紧紧抱住，直到队友来接球，否则绝不松手，我们完全抢不走。好不容易抢到了球，赶紧运出3分线，然后传球，投球！“哎呀！”球没进，不过还好敌队都不动，一直站在哪儿“看戏”，任我方投不进掉下球接住再投。等他们反应过来时，我们又进了。

因为我们队有一个“灌篮高手”，而且我在八个人中抢球技术还不错，所以我们就努力抢球，传给我们队的“高手”投篮，这已经形成了一个有效的策略了。靠着这个不变的定律，再加上敌队的几次失误，我们最终以8：0完美胜出了！

从前我很不喜欢运动，但现在我越来越喜欢上了打篮球，这个对体能训练绝对有益的体育项目，我相信一定能帮助我提高体育成绩，让我快快长高！

学校的篮球场作文【通用10篇】三

星期四下午，在清脆的铃声中迎来了我们学校一年一度的球类运动比赛——篮球赛。

我们的对手是四（七）班，运动场上充满了紧张，激烈的竞争气氛，这场比赛关系着班集体的荣誉，因而吸引着每个同学和老师。

首先是男生上场，我们班的男生各个抬头挺胸，斗志昂扬。对手也不甘示弱，裁判把手里的篮球抛向半空中，吹起哨子，一场精彩的篮球比赛便开始了，同学们的眼睛都盯着运动员的手里的球，球在飞舞，大家的眼睛也在不停的转动。上半场很快就结束了，场上的比分是2：0，我们班暂时领先，下半场开始了，运动员们你争我夺，有的汗流浃背，有的脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持了下来。最终还是我们取得了胜利。同学们欢呼雀跃，有的一蹦三尺高，有的拍手叫好，还有的……

轮到女生上场了，她们一个个精神抖擞。比赛开始了，首先，七班的女生拿着篮球就向篮筐里投，但是又是擦筐而过。这时，我们班的女生主力——尹丹霓把球抱住，来个转身投篮。我心想：“快进啊！快进啊！”篮球在篮筐上转了几下就进了，我们非常高兴。上半场结束了，比分是2比0，我们班又赢了，下半场更是精彩了，运动场周围不时传来加油声。运动员们已经累得精疲力尽了，但是她们还是顽强地坚持了下来。

最后，我们班以4比0战胜了四（七）班。今天，我们的男女生都取得了胜利，但是我希望我们班再接再厉，在决赛时再创佳绩！同时，我也希望自己能成为其中的一员，为班集体争光！

学校的篮球场作文【通用10篇】四

今天，我格外激动，因为今天是我们五年级各班的“篮球团队技术PK赛”。就是让我们五（1）班、五（2）班、五（3）班和五（A）班的“篮球精英们”，比赛哪个班的技术最好，哪个班配合的最好，哪个班就是冠军。前几天，比赛的班级是五（A）班VS五（2）班，五（A）班以技术的悬殊打到了12比4的好成绩，虽然他们班打得还不错，但是他们班的老师说的话让我们很不满意。五（A）班打完了这场比赛，五（A）班的老师带着狂妄而骄傲的笑对着我们的班主任——蒋老师自大地说道：“这场决赛的冠军肯定是我们五（A）班，我们有这么多篮球班的学生。”我和我们班的参赛员被她这句狂妄、骄傲、自大的话给激怒了，个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，真想马上给他个下马威。虽然他们很多篮球班的学生，技术还算可以，但是我们班自学的篮球技术至少有五个在他们那里算是一流技术，他们顶多是个二流技术的学生，我相信到了决赛，他们一定会把我们当做个中强手，我们班让他们班威风扫地。我方上场队员：

名字：陈志铭

技术程度：纯火炉青擅长技术：投篮抢球

名字：何鑫琦（本人）

技术程度：纯火炉青擅长技术：投篮抢球

名字：周运红（猴子）

技术程度：纯火炉青擅长技术：突破抢球

名字：苏瑞政

技术程度：纯火炉青擅长技术：突破投篮

名字：曾东辉（东哥）

技术程度：新手擅长技术：抢球

对手班级是五（3）班，主力有一个。技术程度是更“东哥”一样。其他都是技术一般的小学生。首先第一个环节就是跳球，双方各出一名跳球员，我们班出了个陈志铭，对手主力登场，我们班的陈志铭，他纵身一跃，对手主力还没反应过来就被陈志铭把球抢走，陈志铭运着球冲进了敌人的大本营，一个漂亮的上篮，可惜没进啊！但是，陈志铭凭借他那高超的技术把球冲敌人的手中多了回来，在45角度一个砸篮板，进了！到三班发球了，三班主力传球给了一个高个子时，结果就在他马上拿到球时，陈志铭眼疾手快，把球接住了，兵贵神速就马上进攻了，他做了个假动作，三班上当了，陈志铭把球传给了我，我在60角度砸篮板进球了。三班这次运气好，他们主力左躲右闪，闪过了我们抢球，他传给了一个技术比三班的其他人技术好一些的人，他跳起来投球时，东哥奔到他面前高高的跳起来，直接把球盖了下来，捡起球传给了猴子，猴子靠着平时练成的“钢铁身体”，按自己的思维管你站在哪里，直接撞了过去，然后到了篮板底下，一个砸篮板投进了。我运着球闪开了三班同学的防守，一个中距离投篮，空心！我对自己感到很惊讶，在这么紧张的比赛中，我还可以投进空心，真是太不可思议了！

这场比赛很快就结束了，结果可想而知，当然是我们班赢啦！但是结果却到了我们的第一个目标，三班是个零鸭蛋，我们是十五分，三班比二班要强，我们却虐的跟厉害！哈哈哈哈！真是让人兴奋呀！我们真想大喊道：“我们跟三班打篮球赛，我们一15比0的超级悬殊比分——完胜！”

学校的篮球场作文【通用10篇】五

在暑假的一个早晨，我对姥姥说：“姥姥，我想学骑车，这样出去玩的时候，就不用跟在别人的后头跑，别人都在骑车，我却在后面跑，多没有面子呀！”姥姥说：“乖孙子，姥姥这就给你买去， 不过……”“不过什么呀？您快说呀。”“不过你一定要认真学习，不能打退堂鼓。”“好好好，我一定做到！”到了下午，姥姥叫人把一辆新的两轮自行车买了回来。“我爱你，姥姥。”我赶忙跑过 去，摸一摸自行车，我的心里下定了一个目标——把骑车学好，学精，报答姥姥，也报答自己。

第二天，我第一次训练，开始还有一点不适应。但是我的'好奇心马上打破了这一点。一开始，我先学推车，爸爸给我做了示范，我心想，这也太简单了，我一定能学会。不过，可不是这样，我一推 就到了下来了，很不平衡。爸爸说：“你不要心急，心急吃不了热豆腐。”我的脸红了起来，低下头回了家。从此以后，我很早就爬起来练习，手上都练出了茧子。摔倒又爬起来，我始终不泄气，一直 坚持练习，经过三个礼拜的训练，我终于成功了，骑着自行车，我好高兴，好开心呀！

通过这次学骑自行车，我明白了遇到困难，不能退缩，要前进，这样才能克服困难，取得胜利。

学校的篮球场作文【通用10篇】六

雷锋叔叔虽然已经很早就离我们而去了，可他的爱还印在我们每一个人的心中，如三月春风一样柔软轻抚着我们的心！在我们学校就有这样一位平凡的男清洁工。

当我每次走过他身旁时，他总是在忙碌的工作，用勤劳的双手默默地付出着爱。就那天下午，我又看见了那位男清洁工，他穿着黄色的衣服，手上握着一把扫帚，低着头认真的扫着。突然，他发现脚下有个黑糊糊的东西，我仔细一看那黑糊糊的东西是口香糖。我以为他会绕道走开。可他却弯下腰，用自己的大拇指和食指的指尖使劲的铲起来，眉头紧紧的`皱着，一点一点的终于铲干净了，脸上露出了灿烂的笑容。此时，我心里很后悔没有去帮助他，我的眼睛湿润了。是他让我们生活在如此美丽温馨的学校！他就是我身边的活雷锋！

向雷锋一样默默为我们付出的人，还有许许多多，雷锋的爱无处不在！他如三月的阳光温暖明媚！

学校的篮球场作文【通用10篇】七

学校有个篮球架，每当下课或放学，总会有一些同学在那里打篮球。他们满场跳跃奔腾，抢攻防守，小小的球儿在他们的默契配合下运用得灵活自如、人球合一。每当一个球被投进，他们会高兴得尖声呼叫、击掌祝贺，喜悦溢满眼角眉梢。此时汗流浃背的他们看起来却是那样高大潇洒。我常常驻足留连、不肯离去。

小小的球儿却这么受人的欢迎，我不禁被它的魅力打动，我开始痴迷于它，渐渐地我不能自拔，也许我和篮球时巧遇，但巧遇不如真遇，我开练习开它，刚开始，我直投进了几个，还是蒙的，但我开始越来越跑偏，不过我还是耐心的说：“失败乃成功之母，努力就回成功。

篮球不但培养了我的爱好，还锻炼了我的体魄，更开拓了我的视野，我不但掌握了篮球技术，还知道了很多NBA篮球巨星，向科比、乔丹、姚明……我在家里常常关注CCTV5频道里的篮球比赛，看得我血脉贲张，兴奋激动。

通过这件事，我知道了不管看进来是多么容易的事，都要努力，才能完成。

学校的篮球场作文【通用10篇】八

我的地球仪350字作文

我有很多的玩具，有可爱的熊猫，威风凛凛的变形金刚，呆头呆脑的玩偶等等，可是我最喜欢的是奶奶在六一儿童节送给我的地球仪。

我的地球仪和一个足球差不多大，地球仪上边是北极，底下是南极，上面有各种各样的颜色，绿色代表的是平原丘陵地带，黄色或者棕红色代表山丘和高原，颜色越深海拔越高。浅蓝色代表湖泊和河流。深浅不同的蓝色代表的海洋，颜色越深，海的深度就越深，地球仪的`底座牢牢的固定在桌子上。

地球仪上还有很多的符号，一个个大一点的红点代表的是各个国家的首都和首府，一个个粉色的小点是每个国家的主要城市，一条线加一个点再加一条线是七大洲的分界线，一条横线是国界，绿色的波浪线是各国的主要的铁路。

我对着地球仪看了又看，仿佛我是一个旅行家，欣赏了各个国家的大好风光，我仿佛又是一个探险家，探索深山密林，沙漠盆地。

我爱我的地球仪，它造型别致，让我的目光看的更高更远，我爱我的地球仪，它让我感觉到，世界就在我的心中。

学校的篮球场作文【通用10篇】九

昨天，我和武子博、屈子超、王一瑾一起去打了3V3篮球赛。

到了赛场，武子博和屈子超还没来，王一瑾已经等在那里了。很多球队也都已经来齐了，他们有的说说笑笑，不时地直指其他球队；有的表情严肃，像马上就要出征的样子；还有的很爱显摆，一直在场上飙三分，不过一个也没进。

快到我们队上场时，武子博和屈子超才陆续赶来。我看了一下对局表，我们的对手是梦之队。“呵，梦之队！我们以前输给过他们，这回要一雪前耻！”我想。上一次的比赛，我们以7：8的一分之差输给了他们，这次我们要翻身做主。

比赛开始了，我们队的球权。王一瑾发球，他的面前挡着一名敌方球员，王一瑾机智地从下方传球给了武子博，武子博一个高抛，把球给了屈子超，而他竟然从三分线上去三步上篮，结果当然是球没进。不仅没进，还被对方抢了篮板。武子博对此举动的评价是“这娃娃太能浪”。

场下不断有家长的加油声、夸奖声和指点声。

第二轮对方发球，发球的人正要传给一个队员，屈子超一个闪身抢断了它，带球往篮下攻去。这回他学聪明了，把球传给了离篮较近的武子博。武子博抬手投篮，球没投进，好在王一瑾立马把球抢了回来。再投，球进了。

这次比赛，我们以14：8的成绩大胜梦之队，真的一雪前耻了。

学校的篮球场作文【通用10篇】一十零

我理想的学校是一所非常现代化的学校，但在学校中，又不失童趣。

从学校的自动大门进去，有一个喷水池，它很独特，喷出来的不是水，而是泡泡。这些泡泡五颜六色，绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字：欢迎大家。

喷水池的四周是一至六年级的教学楼，它们的外形也很奇特：一年级是菠萝形的，二年级是苹果形的；三年级是星星形的，四年级是月亮形的；五年级是橡皮形的，六年级是铅笔形的。

走进教学楼，更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的，门的旁边有一个锁，这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏，同学们可以不用带书，银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁，可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位，每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮，就可以吸出这种口味的营养。

这就是我理想的学校，相信以后的科技会实现的，我也会努力去实现的！