猜猜他是谁作文【精选4篇】

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文【精选4篇】，希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁作文【精选4篇】一

他长得非常高，一米五的个子，有着一头拉风的韩式卷发。圆圆的脸蛋上一双不大的眼睛闪着光，可别小瞧这水灵灵的眼睛，那里面可闪耀着智慧的光芒呢！他是老师的得力小助手。看，窗外下着瓢泼大雨，快要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好，脱下自己的外套，小心翼翼地盖在上，就像护着自己最珍贵的宝贝，然后他冒着雨100米赛跑的速度，帮助老师送到三年级办公室。一直以来他都在默默为班集体的事情忙碌。

大家猜到他是谁了吗？他可是咱们班最活泼可爱，乐于助人的班干部啊！

猜猜他是谁作文【精选4篇】二

我们班有一个很能引起别人注意的人。他的头发短短的。乌黑乌黑的，一根根直直地竖着。他长得很结实，胖乎乎的。

说他特别，是因为他每节课上，他手里都要拿个东西玩。一个笔盖、一个小纸片都会是他的玩具。上课时，老师的问题还没说完，他就举起手来了。

别看他的个子不高，可是我们女孩子都害怕他，因为他特别爱发火，生起气来脸涨得通结，大声叫着，可吓人了。他饭量大，又有点邋遢，吃饭的时候是狼吞虎咽的，我每次都担心他会不会被噎住了。

这就是我们班的一个男生。你们是不是已经知道他是谁了？

猜猜他是谁作文【精选4篇】三

他跟一些人一样，戴着一副眼镜。有一个大大的鼻子，整天嬉皮笑脸，总被老师批评，名字几乎天天出现在黑板上，站起来慢慢悠悠的，总是发出怪异的声音。

老师批评他的时候，他就享受表扬了似地，脸上容光焕发，走路有种要被风刮到了似地。

你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文【精选4篇】四

他个子高高的，他的耳朵上有三个小点，他的嘴巴是一张口就是一个笑话，他的眼睛笑起来眯成了一条线。

他爱打乒乓球。有一次，我和他去打乒乓球，我说：“我可以跟你一起打乒乓球吗？”他说：“可以啊，”我就和他打起了乒乓球，他流了许多汗也不放弃，我要向他学习。

他是一个有爱心的小朋友，我有一次在楼梯间摔倒了，痛得我直哭，他正好从楼下上来，看我摔倒在地下，就连忙跑过来把我扶起，安慰我说：“你呀，别哭了，男子汉就要勇敢点。”听了他的话，我忍住了眼泪，还对他笑了笑说：“谢谢你了。”我就和他一起回到了教室。

有时候他也有点小情绪，可是我还是那样喜欢他，他是我世界上最要好的朋友，我要和他一起共同进步，要和他一起完成章老师的“北大”“清华”梦。

你们猜出他是谁了吗？