三年级香蕉作文【通用7篇】

在生活、工作和学习中，大家都写过作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编收集整理的三年级香蕉作文【通用7篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级香蕉作文【通用7篇】一

从学校下课回来，我就期待着妈妈今天会煮什么丰盛晚餐。晚餐时光对我们来说，就像大家交流感情的时候。我希望能和我的家人一起共进晚餐，而那时候的感觉，是说不出来的幸福。

妈妈才刚煮好饭，饭菜香就马上扑鼻而来，迎接我的，则是一盘盘令人馋涎欲滴的好菜。吃饭时，大家总是和乐融融的，从来都没有吵闹声在餐桌上，妈妈都会讲一些她今天出糗的事情，让我们哈哈大笑！妈妈的一手好菜，总是征服了我们的胃，而看到我们脸上的笑容，就是给她最好的回馈。

每天，我们最期待的，就是晚餐时光！因为那是能让人放松的时刻，气氛轻松愉快，家里飘散着甜蜜的气味，而饭菜也好像有了魔法，抓住我们的心。

每次晚餐时光过后，我那心中的大石头总会自己消失不见，而那正是晚餐时光的魔力，让我们拥有美满的时光。

三年级香蕉作文【通用7篇】二

周末放假，我做了一项小实验，叫做“可乐和纯牛奶”，我准备一些纯牛奶和半瓶可乐，然后开始了我的实验。

首先，我拧开可乐的瓶盖，小心地把纯牛奶倒进去，然后把盖子拧紧，放在桌子上仔细观察可乐的反应；刚开始，可乐加入牛奶时，可乐的颜色不一样，牛奶与可乐混合出现白色絮状物，过一段时间后，里面的物质出现沉淀的状态，最后可乐竟然变得清澈了！

这是为什么呢？为了弄明白，我让爸爸帮我查了资料：

可乐有碳酸物质，属于碳酸饮料，牛奶里面含钙，碳酸钙是白色沉淀，就是我们看到的沉淀物质，可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成，颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙；碳酸氢钙又再次溶于水，就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦，其实在我们生活中，处处都发生着化学反应。

三年级香蕉作文【通用7篇】三

上次去北京，我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央，选手们穿上酷酷的表演衣服，戴上保护性很强的安全帽，然后有个人打开大铁球的一道小门，只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去，用非常快的速度在里面转了好几圈，接着不可思议的事情发生了，他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转，真的是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢？

今天我们就来做一个实验，瓶中飞球。我们准备的材料有圆柱形塑料瓶，乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空，之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色，颜色朝内，粘在瓶子外，增加实验表演时的美观。接着，手握塑料瓶盖处，底部朝上，放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇晃瓶身，这时候你就会发现，乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来，摇晃地越快，乒乓球沿着瓶身飞速上升越高，并没有掉下去的意思。这是为什么呢？

乒乓球圆周运动产生离心力，乒乓球就会快速上升，乒乓球运动停止，离心力消失，乒乓球就会掉下来，如果乒乓球速度不够快，离心力产生的较小，乒乓球也会掉下来。

这个实验既简单又好玩，你学会了吗？

三年级香蕉作文【通用7篇】四

今天，我和妈妈一起在大禹陵摘桃子，我们走进去一看，太多桃子了。有些桃子，我禁不住想：“哇！真是个桃子的海洋啊！”

我迫不及待地冲了过去，准备摘桃子来。走进一看，有些桃子像刚刚生出来的宝宝一样，正可爱；还有的像脸红的像小苹果一样红，真好看！“

妈妈对我说：”一定要摘红的千万不要摘青的！“妈妈对我说了这些话后我对摘套子更用经验了！我左拿一小篮，右戴一指手套，别提多像小农民了！

在了两个小时后，要回家了，我的小篮里装满了桃子，一个个小桃子可爱！

三年级香蕉作文【通用7篇】五

我喜欢吃的水果可多了，有苹果、梨、香蕉……但我最爱吃兰州的桃子，也就是我家乡的桃子。

雨水下的朦朦，而树上的桃子还是那么好看，枝叶在雨雾中贪婪地吮吸着贵如“油”的春雨，桃子上有一些密密的小水滴。我看着窗外的桃子累累地挂满枝梢，让我越看越想吃。我缠着姥姥给我买桃子吃。姥姥说：“等雨停了吧！”但是这对于爱吃桃子的我，却是一个不好的新闻。姥姥看出了我焦急的心思，就答应了我。我们打着伞去买桃子了。到了卖桃的地方，我认真地挑着桃子，当我看见一个个白里透红又带点儿粉色的桃子时，真想马上就咬一口。我发现桃子表面有一些小小的毛，如果不是洗过的，毛会让人满身发痒。回到家，我吃了一个小的桃儿又吃了一个大的桃，可我还是眼饥肚饱。一个硬桃把我的牙弄出了血，可我并没有因此而停止吃，桃子的甜已经能把疼痛压下去了，让我越吃越爱吃；桃子的甜一直甜到了我的心里。

桃子不光是好吃的，还是好看的。总是被人说谁的脸像桃子一样漂亮，谁的皮肤像桃子一样红润。我爱我家乡的桃子，但我更爱桃子的高雅、美丽和甜美。我还要让我的心灵像桃子一样纯洁和甜美。因为桃子是有着质朴的心灵，如果我们的心像它一样，世界将会多么美好啊！

我爱我家乡那香甜可口的桃子。

三年级香蕉作文【通用7篇】六

今天中午，我和我的表哥、表姐一起去阿姨家玩，阿姨拿出香蕉给我们吃。

一见香蕉，我们都直流口水，刚要伸手去拿，爸爸却突然把这些香蕉给抢了过去，笑眯眯地说：“这些香蕉我不让你们一次吃完，现在是中午，我允许你们现在吃这些香蕉的1/3,下午吃这些香蕉的1/2，晚上吃最后剩下的16香蕉。那么你们中午和下午一共能吃多少个香蕉？平均每人一次吃多少个香蕉？”爸爸总是这样，一遇到事就绞尽脑汁的给我们出数学题，考验我们的数学能力。

没办法，为了吃香蕉，我们只能拿起纸和笔认真地算了起来。过了大约5分钟，我和表哥表姐像是提前商量好似的，竟然同时算了出来，不约而同地说：“我算出来了！”只有小弟弟算了10分钟才算出来。可是，对他这个才上2年级、没有学过分数的小朋友来说，已经非常棒了!

我们都算完后，爸爸问我：“宝贝，你是怎样算出来的？”我回答说：“爸爸，你刚才说现在可以吃1/3的香蕉，就是把这些香蕉平均分成了3份，吃了1份，还剩2份，下午再吃1份，还剩1份，晚上吃最后剩下的1份，是16个。所以，我们中午和下午一共吃16×2=32个香蕉，我们有4个人，用16÷4=4（个），所以，我们每人一次吃4个香蕉。”

爸爸听了，笑着说：“你们都很棒，自己动手分享你们的美味吧！”吃着战利品，我们开心极了，觉得这香蕉竟然比往日格外的香甜可口呢！

三年级香蕉作文【通用7篇】七

香蕉皮小学四年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的.方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的香蕉皮小学四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那天，阳光灿烂，风和日丽，我高高兴兴地背上书包向学校走去。

路上，我边走边想：今天有什么课呢？还是不是以前的老师呢？忽然我脚下一滑跌了一跤。呀！真痛！我向下一看，脚下是一张香蕉皮。心想：是谁这么缺德！把香蕉皮扔在这儿的？万一再有人滑倒了，出血了怎么办呢？我越想越生气，一把拿起香蕉皮扔了出去，便又向前走了。

"呀！"我听到了一声惨叫。是谁呢？我走上去一看，一个小同学被香蕉皮滑倒了，原来就是我刚扔过来的香蕉皮。当时，我的脸一下子红了起来。心想：还说别人，自己还不是乱扔了。这时，只见那个小同学从地上爬起来，捡起香蕉皮一瘸一拐地走向路旁的垃圾箱。顿时，我的脸发烧了，可能比火还红。我当时就想好了，我一定也要做个环保少先队员，让人们不再滑倒，让我们的城市变得更加干净、美丽。

从那以后，我就没有乱扔过果皮，也没乱扔过纸屑。因为我知道如果不从我做起的话，那些比我小的同学会看不起我，也许他们也会乱扔果皮纸屑。

同学们，让我们从小做起，爱卫生，讲文明，养成不扔果皮、纸屑的好习惯，争做五好小公民吧！